他用左手猛得拍了兩下額頭，然后照著安陽(yáng)說(shuō)得擺好了姿勢(shì)。

    “然后呢, 安老師？”他這回把“安老師”三個(gè)字咬得很重，就是在提醒他自己，安陽(yáng)所做的事情都是一個(gè)老師的教學(xué)方法。

    “肩與靶心對(duì)其?！卑碴?yáng)把手放在肩膀上，然后手沿著肩膀出發(fā)在空中劃出一個(gè)虛擬的直線，直線的另一端指向黃色的靶心。

    文彬伸長(zhǎng)胳膊，用瞇著眼睛看著手指指向了靶心后放下手臂，小心翼翼問(wèn)：“這樣嗎？”

    “嗯，對(duì)。”安陽(yáng)拾起一根箭繼續(xù)給文彬做示范：“食指和中指發(fā)力，輕輕放箭?！彼f(shuō)完那根箭發(fā)了出去，又一次十環(huán)。

    “換你來(lái)?！?/br>
    “嗯，好的。”文彬根據(jù)安陽(yáng)剛剛的話調(diào)整姿勢(shì)，拿起箭瞇起眼睛。心里念叨著要輕輕的發(fā)/射，然后箭從手中出去后，走了一個(gè)弧形落在了離他腳尖兩步遠(yuǎn)的地方。

    文彬不可置信地看著地上的箭，他這么菜的嗎？他換亂的下意識(shí)的摸了摸鼻子，這可咋辦??？別說(shuō)半決賽了，估計(jì)預(yù)賽就得淘汰啊。

    “怎么辦？”文彬求助的看著安陽(yáng)。

    安陽(yáng)本來(lái)心里的預(yù)測(cè)文彬會(huì)射到箭靶外緣黑色那個(gè)圈上去，沒(méi)有想到他都沒(méi)有把箭發(fā)/射/出去！

    “要不，你換個(gè)項(xiàng)目？”她走過(guò)去把那跟箭從地上撿了起來(lái)，回頭看著文彬一副快哭了的表情。

    “別的都爆滿了，本來(lái)是要參加田徑的。”他說(shuō)著說(shuō)著就自責(zé)了起來(lái)，“都怪我把腳扭傷了。”

    “那就努力練習(xí)吧。”安陽(yáng)走到文彬身邊，打算手把手帶他感受一下射箭時(shí)候的，每個(gè)動(dòng)作是要如何發(fā)力。

    還是剛剛那個(gè)半環(huán)抱的姿勢(shì)，這回文彬心思沒(méi)有在走神。他全神貫注地聽(tīng)著安陽(yáng)說(shuō)的每一句話，全身心的感受每一塊肌rou是如何發(fā)力的。

    這一箭發(fā)出去，文彬緊張的看著它落在了六環(huán)的地方，才松了一口氣。

    “好了，自己練習(xí)吧?！卑碴?yáng)從文彬身邊走開(kāi)。

    文彬看著轉(zhuǎn)身走了的安陽(yáng)，不安的問(wèn)道：“安老師，你不管我了嗎？”

    “我去搬個(gè)椅子，”安陽(yáng)指了指遠(yuǎn)處的椅子，“你射箭技術(shù)那么爛，我不看著你，到時(shí)候比賽不是丟我的臉?！?/br>
    知道安陽(yáng)不會(huì)丟下他走后，文彬開(kāi)心的拿起復(fù)合弓開(kāi)始練習(xí)。

    畢竟他確實(shí)技術(shù)不行，為了不被安陽(yáng)嫌棄，他練習(xí)得很勤奮，進(jìn)步很明顯，箭已經(jīng)能碰到靶子了。

    練習(xí)到傍晚的時(shí)候，安陽(yáng)叫停了：“今天就到這里了，練習(xí)不易一次時(shí)間太長(zhǎng)，我們進(jìn)屋吧?！?/br>
    文彬看著他已經(jīng)可以射到二環(huán)了，便開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，安老師，你先進(jìn)屋吧。我把東西都收進(jìn)箱子里?！?/br>
    一直專注練習(xí)的文彬，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他受傷的那條腿麻了。心思一旦從練習(xí)上收回來(lái)，腿疼的他齜牙咧嘴一屁/股坐在了地上。

    安陽(yáng)被嚇得幾個(gè)跨步到文彬身邊，她居然忘了他有傷，“我扶你起來(lái)?！?/br>
    “嘿嘿嘿，腿麻了?！蔽谋驌P(yáng)起頭不好意思地笑了。

    安陽(yáng)看著這個(gè)人傻乎乎的樣子嘆了口氣，彎下腰胳膊穿過(guò)他的腋下和腿窩下，小心地把人給抱了起來(lái)。

    “那個(gè)安老師……我……”文彬瞬間耳尖發(fā)燙，心跳瞬間加快，失去了規(guī)律。

    “別叫我安老師!”

    哦，文彬怯怯地看一眼安陽(yáng)，“其實(shí)……我……那個(gè)……”

    “閉嘴。”

    “……”

    文彬低下頭聽(tīng)話的捂住了嘴巴，但控制不住眼睛總是偷瞄安陽(yáng)，總覺(jué)得認(rèn)識(shí)安陽(yáng)后，他的世界觀似乎被顛覆了，就比如現(xiàn)在他被她穩(wěn)穩(wěn)地抱在懷里，確實(shí)是不正常的但似乎又很合理？

    這是為什么？真是要命了！

    好在這時(shí)小汪打來(lái)了電話解救了他，他接起來(lái)對(duì)面的聲音就傳來(lái)過(guò)來(lái)：“老師還沒(méi)有找到，但咱們公司許佳他也參加了射箭項(xiàng)目，他那里有一個(gè)老師，我明天來(lái)接你，咱們先叫老師教一下基礎(chǔ)先練著，然后我在繼續(xù)找老師。”

    “可以。”文彬很痛快地應(yīng)下了，然后他就瞧見(jiàn)安陽(yáng)冷冷地看了他一眼，然后他立馬改口：“我考慮考慮?！?/br>
    “考慮什么啊，考慮？”小汪不可思議道：“遲姐去找人家說(shuō)了好半天的好話，人家才同意借給我們兩個(gè)小時(shí)?！?/br>
    進(jìn)了客廳后，文彬被安穩(wěn)的放在了沙發(fā)上。他瞄了安陽(yáng)一眼，美滋滋地和小汪說(shuō)：“我今天找到了一個(gè)老師練習(xí)了一下，我已經(jīng)可以射擊到五環(huán)了，老師可……”

    “不教了?！卑碴?yáng)拿著藥箱走過(guò)來(lái)，把藥箱往文彬身邊一放：“自己擦藥?！?/br>
    “你不能反悔啊，安老師?！蔽谋虬欀穷^掀起眼皮，可憐巴巴地看著安陽(yáng)：“我們不是說(shuō)好了的嘛？”

    安陽(yáng)冷著臉掃了一眼文彬：“我收你學(xué)費(fèi)了？”

    文彬抿了抿嘴：“沒(méi)有。”

    “那我們有什么關(guān)系，”安陽(yáng)指了指藥箱，“趕緊把藥擦了，我送你回家。”

    文彬被質(zhì)問(wèn)的一時(shí)腦袋空白，嘴笨的不知道要怎么回話。直到電話對(duì)面的小汪問(wèn)他：“你沒(méi)在家里??？那個(gè)女人是誰(shuí)？”

    “教我射箭的老師，”文彬低著頭偷瞄了眼安陽(yáng)，見(jiàn)她在做別的事情，他才嘆息了聲：“現(xiàn)在不是了，你明天來(lái)接我吧?！?/br>
    女人的心思真的是海底針，剛剛還說(shuō)好了要教他射箭的，這么一會(huì)就翻臉生氣了！

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