果然。

    伍媛捻了一下手指。

    差生突然奮起，難免遭受質(zhì)疑。

    “把你班主任叫過(guò)來(lái)，這事兒我們得好好說(shuō)一下。”

    “老師，我可以先看一下我的卷子嗎？”

    伍媛對(duì)著李老師提問(wèn)。

    李老師其實(shí)覺(jué)得伍媛是真的有實(shí)力。監(jiān)考的時(shí)候，他一直親眼看著，伍媛做題的速度，明顯比顧甚之還要快。

    他也這樣子解釋過(guò)，但是趙老師資歷老，又是專業(yè)的英語(yǔ)老師，一口咬定伍媛肯定是作弊。

    李老師看著伍媛還站在門口，動(dòng)作都有些局促，寬大的校服，擋住瘦弱的脊背。

    李老師越發(fā)地不忍，“卷子在這里。”

    他將放在一旁的卷子拿出來(lái)遞給伍媛。

    伍媛看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，笑了一下?！?/br>
    【系統(tǒng)，這樣算數(shù)吧?！?/br>
    系統(tǒng)看著147的數(shù)字，也確實(shí)有點(diǎn)吃驚。

    伍媛挑選任務(wù)都是隨機(jī)的，沒(méi)有專攻哪一項(xiàng)，再加上平時(shí)課業(yè)重。

    像英語(yǔ)這一類熟能生巧的科目。

    伍媛是什么時(shí)候練習(xí)了，連系統(tǒng)都沒(méi)有察覺(jué)？

    腦內(nèi)班主任覺(jué)得自己失職了，一點(diǎn)都不了解自己學(xué)生的真實(shí)水平。

    【作文竟然扣了三分?！?/br>
    伍媛表面上嚴(yán)肅，內(nèi)心還在自我夸獎(jiǎng)。

    【下一次一定爭(zhēng)取拿個(gè)滿分。】

    系統(tǒng)：可以了，不要凡爾賽了。

    周振勇在接到英語(yǔ)組趙主任的電話的時(shí)候，心底一沉。

    伍媛在他眼里，最多算得上是調(diào)皮搗蛋，但是抄襲，這就是觸碰底線的事情。

    周振勇猶豫了一下，提前調(diào)出監(jiān)控備份，才準(zhǔn)備上樓。

    伍媛老老實(shí)實(shí)站在辦公室，距離放學(xué)有一陣子了，一班的人都不見少，都是自愿留下來(lái)加上自習(xí)的。

    “趙組長(zhǎng)，你找我什么事。”

    周振勇進(jìn)門的時(shí)候，就看見伍媛拿著卷子站在門口，悄悄活動(dòng)自己的雙腿。

    一看就是站的時(shí)間不久。

    周振勇擰了一下眉毛，第一反應(yīng)是將伍媛?lián)踉谏砗蟆?/br>
    事情沒(méi)有落定，自己的學(xué)生不能受欺負(fù)。

    “卷子我看一下?！?/br>
    周振勇順手接過(guò)伍媛的卷子，一下子愣住了。

    他仔仔細(xì)細(xì)反反復(fù)復(fù)的看了兩三遍，不敢相信地問(wèn)道：“這確定沒(méi)判錯(cuò)？”

    趙組長(zhǎng)沒(méi)好氣的哼了一聲，“我找過(guò)三位英語(yǔ)老師確認(rèn)，確定不是我們判錯(cuò)?！彼哪抗饴湓谖殒律砩希澳鞘钦l(shuí)的原因，你自己好好想想。這么高的分?jǐn)?shù)，她考得出來(lái)？”

    “伍媛，牛逼啊！”

    周振勇激動(dòng)的直接跳起來(lái)，一巴掌拍在卷子上，“好小子，給我爭(zhēng)氣了！”

    伍媛：“周老師，我是女孩子?！?/br>
    “你像個(gè)女孩子嗎？”周振勇上前，激動(dòng)地握住趙組長(zhǎng)的手，臉上的笑容格外的燦爛，“謝謝趙組長(zhǎng)，謝謝?！?/br>
    趙組長(zhǎng)一臉莫名其妙，總覺(jué)得事情和自己想象的完全不一樣。

    一個(gè)成績(jī)從來(lái)不及格的學(xué)生，毫無(wú)征兆的取得了過(guò)高的分?jǐn)?shù)，怎么想都不對(duì)勁。

    當(dāng)班主任的不應(yīng)該和自己一起追問(wèn)嗎？這么激動(dòng)干什么？

    “趙組長(zhǎng)，我知道你懷疑這個(gè)成績(jī)，抄，她最多抄一下選擇，你看這個(gè)作文，怎么抄得到?！敝苷裼轮钢碜由系淖魑恼f(shuō)道，“這作文，你可說(shuō)得三個(gè)老師一起判的，總沒(méi)有問(wèn)題吧?！?/br>
    趙組長(zhǎng)冷笑了一聲，“作文可以提前背誦，只要提前知道考題，再考好，不是問(wèn)題?！?/br>
    “那這套卷子最開始是誰(shuí)在保管?！?/br>
    周振勇問(wèn)到。

    “是我，這是英語(yǔ)小測(cè)的B卷，我可以保證沒(méi)有泄露?！?/br>
    李老師說(shuō)道：“一直放在保險(xiǎn)柜里，今天才拿出來(lái)?！?/br>
    “其實(shí)有個(gè)簡(jiǎn)單的方法，一看就知道伍媛是不是真的自己的做的。”李老師補(bǔ)充道：“查今天的監(jiān)控，如果我沒(méi)有記錯(cuò)，伍媛比顧甚之更早完成試卷?！?/br>
    伍媛低著頭，看著地板上大理石的花紋。

    系統(tǒng)覺(jué)得自己被一陣電流電過(guò)。

    伍媛是不是在出十三班教室門，就特意引起周振勇的注意。

    在考試的時(shí)候，她有一直在看時(shí)間，甚至踩著點(diǎn)，所有的題目都比顧甚之提早完成。

    一步一步，好像都是精心設(shè)計(jì)好的劇情。

    她一定預(yù)料到了這種情況！

    【所以你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？】

    伍媛把自己的任務(wù)清單拉出來(lái)，甩到系統(tǒng)面前。

    系統(tǒng)哆哆嗦嗦的展開，伍媛挑選的題果然并不是隨機(jī)的！

    這，這明明就是一串摩斯密碼。

    系統(tǒng)小心翼翼的根據(jù)任務(wù)的序號(hào)拼讀。

    【S】

    【B】

    解出滿屏“SB”的系統(tǒng)沉默了。

    這不是文化人真的看不出來(lái)……

    “不瞞你說(shuō)，我開始也懷疑過(guò)?！敝苷裼麓蟠蠓椒降某姓J(rèn)，“畢竟她從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，這次意外的要去補(bǔ)考?！?/br>
    他拿出手機(jī)，“所以我讓監(jiān)控室把一班的都監(jiān)控打開了，你們可以看一下?！?/br>
    伍媛坐的位置剛剛好在攝像頭的下面，連卷子上的筆記都能看得一清二楚。

    系統(tǒng)：她故意挪過(guò)去的，送東西都是順便的?。。?/br>
    “趙組長(zhǎng)，我相信這一切可以證明伍媛沒(méi)有抄襲吧。”

    趙組長(zhǎng)冷著臉不搭腔，調(diào)出電腦界面，重新整理英語(yǔ)小測(cè)的排名和成績(jī)。

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