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“好好總結(jié),才是硬道理,要做到一次比一次好。” “好了,上自習(xí)吧?!?/br> 周振勇地視線落在伍媛身上,示意她出去一下。 伍媛抬了一下下巴,從門縫中看到一點衣角。 有誰來了? 伍媛從座位上站起來,仔細(xì)思考最近的事情。 競賽班直接通知報送復(fù)賽,自己表現(xiàn)得中規(guī)中矩沒什么出彩的。 就算是高三的那幾位要找麻煩,也找不到自己的頭上。 英語知識競賽還是三天后,直接網(wǎng)上答題,難度系數(shù)不高。 期末,期末還有半個月,被伍媛自動忽略為“不要緊事項?!?/br> “伍媛,這位是程主任?!敝苷裼陆忉尩?。 只是這個解釋冷冰冰的。 不是好事兒。 伍媛?lián)Q上標(biāo)準(zhǔn)的笑臉,瞇著眼睛打量著眼前這個人。 和一般的老師不一樣,這位女老師格外的精致,是直接包裝到頭發(fā)絲的精致,金絲框的眼睛壓著眼里的不屑。 “伍同學(xué)你好,我是高三的年級主任。” 打了小的來了老的? 按照王晶晶的性格,現(xiàn)在才告狀是不是有點晚。 還是方旭的事情,沒有殺雞儆猴? “是高三一班的班主任?!?/br> 那就是方旭和王晶晶的事情。 伍媛只點頭不接話,態(tài)度良好帶著不近人情。 程琳皺著眉,感覺事情不太好辦。 “我今天來找伍同學(xué)是想商量一件事?!背塘辗隽艘幌卵劬?,根本不看臉色鐵青的周振勇,繼續(xù)說道:“王晶晶同學(xué)呢,已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)競賽,現(xiàn)在專心英語競賽;方旭同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,這個我想你應(yīng)該是清楚的?!?/br> 伍媛還真不清楚,畢竟最后拿刀子的是顧甚之。 周振勇不滿地冷哼一聲,站在伍媛旁邊,像一只保護小雞仔的老母雞,斗志昂揚。 伍媛繃著的臉上終于帶著點真笑,僵硬的氣氛好像有了些許緩和。 程琳感覺自己可以趁熱打鐵,“現(xiàn)在我們高三年級贊助的家長比較多,今年多給了一個評優(yōu)的名額,是王晶晶同學(xué)主動放棄的,高二年級人數(shù)已經(jīng)滿了,所以學(xué)校特意把這個名額給了高一年級?!?/br> 狐貍終于露出自己的尾巴,也不是什么陰謀詭計,只是一場交易。 贊助商給被贊助者的交易。 想要換一個英語競賽的名額吧。 伍媛的余光掃在周振勇臉上。 周老師能把人帶到自己面前,一定是知道自己家里的情況。 有的時候,名額哪里有金銀來得實在。 周振勇心里肯定是十二萬個不贊同,但是伍媛家庭可能真的需要。 可以讓一個老師違背原則幫助自己。 說不感動都是假的。 伍媛收斂了臉上的假笑,變得認(rèn)真起來。 程琳不去找顧甚之來找自己,八成是王晶晶的示意。 那個所謂的贊助名額,也是王家提供的。這位程老師和王家什么關(guān)系,伍媛都懶得猜。 “我們是打算將這個名額讓給你,但是伍同學(xué),數(shù)學(xué)競賽和英語競賽都參加,還有期末考試,你也應(yīng)該清楚自己的任務(wù)繁重,一切都要有優(yōu)先順序?!?/br> 程琳有些滿意地將手里的單子遞出去,伍媛卻沒有接。 還有點小脾氣。 程琳無所謂地說道:“贊助名單,需要盡快報上去,這次的贊助獎金,足足有五千元,立刻到賬?!?/br> 伍媛實在是不知道這位“說客”老師哪里來的底氣。 曾經(jīng)有七千萬擺在自己面前,伍媛說推了就推了。 “單子你先拿著,競賽的名額,我們可以再商量。” “你應(yīng)該清楚,自己的時間有限,輕重緩急各有利弊?!?/br> “你說完了吧,說完可以走了,孩子還要上課?!敝苷裼虏荒蜔┑叵胍苯咏舆^單子。 他最討厭這些彎彎繞繞,但是伍媛家是真的困難,他不能因為自己主觀討厭,拿走了同學(xué)自己的選擇權(quán)。 程琳手上的單子,被擋了回去。 那雙手沒有想象中的粗糙,甚至帶著明顯的護手霜的味道。 梔子花的味道格外清醒。 “程老師,我家沒窮到需要我拿名額還錢?!?/br> 伍媛直接直白的點出來。 撕開虛假的窗戶紙,漂亮的房子里都是見不得光的老鼠。 “這不參加競賽也有獎金嗎?” 程琳沒想到伍媛會這么直白,這種事情她處理多了,很多學(xué)生第一次遇到這種情況,都是極度的不滿,甚至覺得自己的智商受到了侮辱。 找家長就行了,家長有時候比待在象牙塔的學(xué)生更加現(xiàn)實。 “你也不要這么急的拒絕,可以回家跟父母商量一下,或者我跟他們商量一下也可以?!?/br> 程琳說著,直接拿出手機,撥打了伍雄的電話。 這是商量的意思嗎? 周振勇忍不住上前一步,卻被伍媛阻止。 伍媛的眼里閃過一絲狡黠。 周振勇一顆心放了下來。 這丫頭總是有自己的主意。 “喂,您好。” 那邊傳來伍雄的聲音,以及紙面和筆尖碰觸的摩擦,人聲的交談,碰杯的聲音,看起來像是在談事情。 這和想象中不太一樣。 程琳重新整理了一下措辭,開口,“伍媛爸爸您好,我是伍媛的老師?!?/br> --