接著他從兜里掏出了一包□□糖。

    “小柳要嗎小余要嗎小喬要嗎？”

    柳月杉拿了一顆，說(shuō)了聲謝謝。

    余杺和喬棲異口同聲：“不用了，謝謝?！?/br>
    “喲，挺默契啊你倆！”

    “喬棲，出來(lái)一下。”

    施寄原剛樂(lè)呵完，老王不知道什么時(shí)候來(lái)的，輕輕拍了拍喬棲的肩，然后背著手走出后門(mén)。

    喬棲站起來(lái)要跟出去，聽(tīng)到身邊傳來(lái)疑惑的聲音。

    “你沒(méi)交作業(yè)嗎？”

    大課間的被班主任叫出去，想必不會(huì)是有什么好事，沒(méi)交作業(yè)是最簡(jiǎn)單直接的猜測(cè)。

    余杺抬起頭，闖進(jìn)喬棲的視線。

    她的眼睛很大，即使戴著眼鏡也還是很漂亮，仰視的時(shí)候多了一絲天真和茫然，看起來(lái)很乖。才洗過(guò)的頭發(fā)很干燥，不服帖地翹起來(lái)幾縷，張牙舞爪地假裝威猛。

    喬棲想，真像是一只等著被順毛的貓。

    “早上我不在，作業(yè)不是你替我交的？”喬棲笑了笑，余杺愣著啊了一聲。

    “是，記性不太好?！坝鄸傉f(shuō)。

    “那不然還能有啥事兒?。俊笔┘脑w快解決完一包□□糖，然后也略帶疑惑地問(wèn)余杺，他也不等回答，自己猜測(cè)道，“總不能成績(jī)下滑被拉出去批評(píng)教育吧！”

    柳月杉剛寫(xiě)完英語(yǔ)筆記，停下筆后說(shuō)：“如果從年級(jí)第一到并列年級(jí)第一也算退步的話，可能是的吧。”

    “也對(duì)，那還能因?yàn)槭裁矗颗?！下個(gè)星期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可能是有關(guān)報(bào)名項(xiàng)目的事，要么就是籃球聯(lián)賽報(bào)名要填資料什么的，畢竟小喬還是咱們班籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?！?/br>
    “籃球聯(lián)賽時(shí)間已經(jīng)定了嗎？我看這段時(shí)間球場(chǎng)上都好熱鬧?！绷律颊f(shuō)。

    “我哥們體育課纏著老師打聽(tīng)了好久，估計(jì)就是五一前后了，話說(shuō)，你不是報(bào)名啦啦隊(duì)了嗎，我們班排練得怎么樣?。俊?/br>
    “啊，我覺(jué)得挺好的。雖然我們班女生不多，好不容易湊齊一個(gè)啦啦隊(duì)，但沒(méi)想到還有不少會(huì)跳舞的男生。”

    ……

    喬棲走了，被迫聽(tīng)著前桌兩人說(shuō)話，余杺感覺(jué)困意又上來(lái)了。

    困了就睡，一直是余杺的踐行準(zhǔn)則。

    結(jié)果剛趴下去沒(méi)半分鐘，就被叫醒了。

    她有些煩躁地終止補(bǔ)覺(jué)，面上也絲毫不顯，只是看著沒(méi)什么精氣神。

    余杺勉強(qiáng)撐開(kāi)眼皮，看著眼前是個(gè)略顯局促不安的男同學(xué)，戴著個(gè)黑色方框眼鏡，手上拿著一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。

    余杺緩了緩，是數(shù)學(xué)課代表，每天收作業(yè)那個(gè)，姓薛。

    “不好意思啊余神，我沒(méi)想打擾你睡覺(jué)的，本來(lái)想問(wèn)棲哥這道題但他不在，能麻煩你給我講一下嗎？”

    余杺沒(méi)說(shuō)話，伸手接過(guò)了練習(xí)冊(cè)開(kāi)始看題，薛御城順勢(shì)坐在了喬棲的座位上。

    很快讀完題目，余杺拿過(guò)桌上的自動(dòng)鉛筆，沒(méi)按出筆芯來(lái)，只是用筆尖的方向指著紙張上的立體圖形。

    因?yàn)閯偫Я藭?huì)兒覺(jué)，余杺聲音里帶著一點(diǎn)沙啞：“你的輔助線沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)面面垂直應(yīng)該證到了吧?！?/br>
    薛御城點(diǎn)點(diǎn)頭，連眼睛都不眨一下，然后說(shuō)：“你可以在上面劃?！?/br>
    于是余杺摁出了筆芯，順著幾條直線虛虛勾了一筆：“把這兩個(gè)三角形單獨(dú)畫(huà)出來(lái)，標(biāo)上已知數(shù)據(jù)，可以算出剩下幾條邊長(zhǎng)。”

    “我本來(lái)是想這么做的，但是EF的長(zhǎng)度始終算不對(duì)?！?/br>
    余杺回憶了一下自己做這道題時(shí)的思路，然后在圖形旁邊徒手畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，“好像算起來(lái)是有點(diǎn)麻煩，數(shù)據(jù)復(fù)雜了些。用阿氏圓應(yīng)該也行……”

    一邊說(shuō)著，一邊畫(huà)了兩道圓弧，不假思索地標(biāo)上已知數(shù)據(jù)，十秒后標(biāo)上了所求線段長(zhǎng)度。

    薛御城豁然開(kāi)朗：”我竟然忘了阿氏圓，謝了啊余神?！?/br>
    一道不那么難的數(shù)學(xué)題顯然無(wú)法激起余杺的斗志，她斗不過(guò)睡意在腦海中放肆，眼看著沒(méi)兩分鐘又要上課了，唉，煩哦。

    余杺趴在桌子上，閉著眼睛休息，腦子里持續(xù)思考避免睡著，不然睡著了又被上課鈴吵到會(huì)更讓人不爽。

    她倒是不介意給別人講題，平時(shí)來(lái)問(wèn)題的人也不少，但看著她睡覺(jué)呢還把人叫起來(lái)就有點(diǎn)令人頭疼了，班上那么多人成績(jī)應(yīng)該都差不多吧，辦公室那么多數(shù)學(xué)老師不至于一個(gè)都不在吧，干嘛非得擾人清夢(mèng)這可是滔天罪過(guò)……

    但這科代表還是挺有禮貌的，勉強(qiáng)忍了吧。

    這時(shí)候，微不可察的衣料摩挲聲傳入耳中。

    “小喬！老王找你……”施寄原話沒(méi)說(shuō)話又突然收了回去，換作氣音小聲道：“知道了知道了，不吵小余睡覺(jué)，老王找你干嘛啊？”

    余杺沒(méi)聽(tīng)到喬棲說(shuō)話的聲音，只察覺(jué)施寄原應(yīng)該是又轉(zhuǎn)回去了。

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    星期五下午的最后一節(jié)課通常效率會(huì)很低，才送走大型考試、迎來(lái)周末前的最后一節(jié)課，效率更是低。

    化學(xué)老師選了練習(xí)冊(cè)里做過(guò)的，幾道有代表性的題目來(lái)評(píng)講，看著臺(tái)下個(gè)個(gè)心不在焉的，無(wú)奈地停了下來(lái)。

    “別太激動(dòng)，這還有二十分鐘才下課，急什么啊?！罢f(shuō)是說(shuō)了，但老師也沒(méi)辦法，他也不是會(huì)兇人的性子，只能繼續(xù)好聲好氣地開(kāi)始講題，“這個(gè)方程式不會(huì)還有人記不住吧……”

    余杺做對(duì)了的題目不會(huì)聽(tīng)得太認(rèn)真，她左手撐著腦袋，右手轉(zhuǎn)著筆，一不小心筆掉在桌上，她也沒(méi)撿，看不出來(lái)是打算專(zhuān)心聽(tīng)課了還是在發(fā)呆。

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