聽起來很荒謬，但事實(shí)上，這確實(shí)是這個(gè)來自窮鄉(xiāng)僻壤的年輕男孩，第一次被如此溫柔地、耐心地對(duì)待。以前，他找其他同學(xué)問題時(shí)，總是會(huì)注意到他們不耐煩的細(xì)微表情，也有時(shí)候會(huì)被說是沒空直接拒絕，只有余杺會(huì)一遍又一遍地重復(fù)他沒有弄明白的步驟，只有余杺對(duì)他沒有偏見和輕視，也只有余杺，愿意聆聽他微不足道的心意，甚至還用足夠細(xì)致的回答來避免他受到傷害。

    陳至澤覺得，他雖然很倒霉，生在了一個(gè)貧窮的家庭，父母都沒有文化，也無法給予他知識(shí)或精神上的幫助或引領(lǐng)，他長(zhǎng)相平平，性格內(nèi)向，或許不怎么討喜，在學(xué)習(xí)上也沒有值得驕傲的天賦，但他也足夠幸運(yùn)，父母竭盡全力地供他讀書，他來到了溪城最好的高中，邁出了寒門貴子的第一步，還遇見了一個(gè)，將他從無盡黑暗中拯救出來的人。

    余杺很直接地告訴了他現(xiàn)實(shí)的殘酷，也很直接地告訴他要跟這個(gè)世界斗一斗。

    他在新的苦難面前有了新的堅(jiān)持下去的信念，既然余杺說要靠自己，那他會(huì)學(xué)會(huì)那樣做的。雖然一個(gè)人會(huì)面臨很多困難，但沒有誰能夠永遠(yuǎn)依靠誰，他相信余杺說的話，也終于又相信了自己。

    Chapter 28

    徐帆發(fā)現(xiàn)他的同桌出去一趟回來后就有點(diǎn)不怎么高興。

    怎么說呢，也不是不高興，就是喬棲平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候不會(huì)那么嚴(yán)肅，不會(huì)有一種很嚇人的氣場(chǎng)。雖然喬棲好像也沒有很嚴(yán)肅，他的默認(rèn)表情看起來都是帶著一點(diǎn)笑的。

    徐帆想了想，今天的籃球比賽那么氣人，也許他是才去和五班的同學(xué)打了一架？

    唔，感覺喬棲不像是會(huì)打架的樣子呢，雖然他體育特別好。因?yàn)閱虠o人的感覺實(shí)在是太有教養(yǎng)了，讓人下意識(shí)覺得不能用講道理解決的問題是不存在的。而且他對(duì)誰都和和氣氣的，脾氣特別好，不像是能和什么人發(fā)生沖突的樣子——就算對(duì)方也許是個(gè)傻逼。

    徐帆甩了甩頭，拍了拍臉，對(duì)著便利貼數(shù)了數(shù)自己還沒有寫完的作業(yè)，一下子就沒有功夫去思考喬棲的事情了。今天籃球比賽他一直在下面看，耽誤了不少時(shí)間。

    等徐帆聚精會(huì)神以奮筆疾書狀態(tài)度過了第一節(jié)晚自習(xí)，他跑去放了個(gè)水，神奇的是，等他回來的時(shí)候，喬棲又好像特別高興的樣子，明明還是那副掛著淡淡的笑的表情，但給人的感覺就是不一樣了。

    徐帆甩了甩手，看到喬棲的桌上不知道什么時(shí)候多了一只草稿紙折的千紙鶴。

    和陳至澤說完話的時(shí)候課間已經(jīng)差不多過去了，余杺不喜歡在還有一兩分鐘打鈴的時(shí)候睡覺，所以翹著椅子在看雜志。

    但是還沒有看完一行字，她就突然回頭看了一眼教室角落的位置。

    其實(shí)自從換座位后，余杺經(jīng)常干什么事情的時(shí)候做著做著就突然回一次頭。就是，余杺覺得挺不可思議的，因?yàn)樗偸侨滩蛔】磫虠?，而看到喬棲后就?huì)莫名其妙地變得高興一點(diǎn)，甚至寫作業(yè)都有精神了。

    也許他長(zhǎng)得就像是精神食糧。

    結(jié)果這一回頭，余杺就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁了。

    她什么時(shí)候見過喬棲苦著臉的樣子。這個(gè)神明的完美作品幾乎沒有負(fù)面情緒，感覺就算天塌下來了他連眼睛都不會(huì)眨一下，遇到什么事情都是冷靜的，就算在球場(chǎng)上被不公平對(duì)待沒有生氣。

    好吧，喬棲其實(shí)也沒有苦著臉，但余杺就是覺得，他不高興了。

    唔，萬一真是因?yàn)榻裉煜挛绫荣惖氖履兀?/br>
    余杺覺得，自己需要補(bǔ)一個(gè)正式點(diǎn)的安慰。

    上課鈴聲在這時(shí)候叮叮當(dāng)當(dāng)，走廊上的同學(xué)都涌進(jìn)了教室，余杺收回了視線，開始埋頭苦思。

    但她也不能確定喬棲是不是真的不高興，所以也不能用很直白的方式，不然鬧笑話了，怪尷尬的。

    好不容易等到下課鈴聲有如天籟，余杺觀察到喬棲的同桌走后，拿著水杯去儲(chǔ)物間醉翁之意不在酒地接了一杯溫水（和喬棲做同桌時(shí)被傳染到的習(xí)慣，余杺以前更喜歡喝冷水），然后在路過喬棲的座位時(shí)，把一張貼著便利貼的千紙鶴放到了他的桌上，接著若無其事地回到了自己的位置。

    她其實(shí)很想看一看喬棲的反應(yīng)，但又怕一回頭撞上他的實(shí)現(xiàn)，余杺不知道應(yīng)該露出什么表情會(huì)比較合適。

    總之，接下來就是徐帆同學(xué)看到的這一幕了。

    喬棲揭下了那張便利貼，上面的字跡比起平時(shí)略有收斂，但是筆鋒很漂亮。

    【不高興嗎？笑一個(gè)吧】

    旁邊畫了一只很可愛的卡通小貓咪，笑得很燦爛，還被用筆涂上了橙色。

    ——喬棲知道余杺沒有橙色的筆，也不喜歡找別人借東西，不知道她是用什么涂的顏色。

    下面還寫了一排小字：

    【折紙很不適合我們暴躁人士，這張紙不夠方，老是對(duì)不齊，氣死我了】

    那只千紙鶴居然是用一張干凈的、沒有被打過草稿的草稿紙折的。

    ——喬棲知道余杺的草稿本已經(jīng)失蹤很久了。

    高興的喬同學(xué)把便利貼放進(jìn)了衣服兜里，接著又想把千紙鶴好好收起來，但想了想，最后把這只鳥放在了自己桌上最高的地方，讓它見識(shí)一下世間百態(tài)……也讓它能被看見。

    不知道是不是徐帆的錯(cuò)覺，他總覺得，那只千紙鶴，在高傲地俯視眾生，展示它并不存在的羽毛。

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