“我覺得，”蔣小城深吸一口氣，狠了狠心，斟酌著言詞說，“你是很好的人，但我們?nèi)绻雠笥?，?yīng)該會(huì)更好?！?/br>
    還覺得不夠委婉，又急忙補(bǔ)充。

    “是我，是我自己的問題?！?/br>
    “我工作太忙了，現(xiàn)在也沒有太多精力考慮感情的事。”

    “實(shí)在對(duì)不起?！?/br>
    蔣小城最不擅長的就是拒絕別人，可能是因?yàn)楹芘旅鎸?duì)這之后的尷尬場面。

    他說完以后，便忐忑地看向鐘恪行，卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方盯著不遠(yuǎn)處，似乎沒在聽自己說話。

    順著他的目光望去，那黑漆漆的湖面里好像有什么在翻騰，驚起陣陣漣漪。

    心里驀地一驚，變了臉色。

    不敢相信地說：“那……那是個(gè)人嗎？”

    第12章 Q12

    “拍好了沒有？”

    “拍好了拍好了，等下，再來一張遠(yuǎn)景?！?/br>
    男子站起身，邊盯著手機(jī)屏幕邊向后退去，高分辨率鏡頭下呈現(xiàn)出的景象十分清晰，他能看到女孩兒腳下那雙精致的高跟鞋，再往上是明黃色的法式連衣裙，深藍(lán)色漁夫帽下的那對(duì)耳線閃著亮瑩瑩的光，十分顯眼。

    她單手倚著木質(zhì)的欄桿，背后是墨色的湖面。

    “你向右邊一點(diǎn)?！?/br>
    大概是兩人的距離有些遠(yuǎn)，那女孩兒沒有聽見，于是男子向右揮揮手，又提高音量，“右邊！”

    “啊？右邊？”女孩兒依言移動(dòng)兩步，理了理被風(fēng)刮起的頭發(fā)，重新擺好姿勢，大聲喊：“這樣可以嗎？”

    男子提起胳膊，在半空中比了一個(gè)“OK”的手勢，上下左右調(diào)整角度，想要取一個(gè)完美的景。

    一瞬間，他眨了眨眼，仿佛不相信自己所看到的——在屏幕中，女孩兒的后面，忽地有道身影躍入湖水之中。

    從輪廓上看，應(yīng)該是個(gè)成年人。

    緊接著，一個(gè)微胖的婦女闖進(jìn)鏡頭，手指著湖面，邊跳邊大聲呼喊：“落水了！落水了！”

    在附近散步的人聽到這聲音，紛紛停下腳步，在反應(yīng)過來后，呼啦一下跑到欄桿前，探尋著朝水里看。

    “哎呀！那里有個(gè)人！”

    “在哪？在哪？”

    天太暗了，若是視力不夠好，根本看不見。

    不知是誰打開了手電筒，把一束白光照向湖面。

    “在那兒！”

    眾人都朝著光的方向望去。

    立刻的，又有許多束光亮了起來。

    這時(shí)人們看清楚了，湖中有什么正在不停地掙扎撲騰，周圍濺起翻滾的水花，視線再往右移，一個(gè)成年人正奮力地奔著他游。

    這邊的動(dòng)靜不小，廣場的人也陸續(xù)趕到，有人問：

    “怎么了？”

    “掉水里了！”

    “什么掉水里了？”

    先到場的人給他解釋：“兩個(gè)人，一大一小?！?/br>
    立刻有聲音反駁。

    “不是一大一小，是小孩兒掉進(jìn)去了，有個(gè)人跳下去救?！?/br>
    “哎呀！那救上來沒有？”

    許多雙眼睛往出事的地方看，只見那個(gè)成年人已經(jīng)游到孩子身邊，一只手從后面抱住他，另

    一只手抹掉臉上的水珠。

    手電筒刺眼的光把那人的臉照得慘白，他不適應(yīng)地瞇了瞇眼，接著又像找到了方向一般，朝著岸邊游來。

    “上來了上來了！”

    先前的婦女慌忙將孩子抱起，又有許多雙手伸向成年人，把他拉了出來。

    鐘恪行渾身都濕透了，頭發(fā)、袖口、褲腳都在滴滴答答地流著水，上岸沒幾秒，地上就積成一攤水洼，暖風(fēng)打在身上也成了冷風(fēng)，激得他一哆嗦。

    眼前是一片迷蒙，什么也看不清，只有熟悉又焦急的聲音，在耳邊輕輕響起。

    “你沒事吧？啊？”

    “要不要去醫(yī)院？”

    又有帶著干燥溫度的外套在他的臉上、頸間擦過，拂掉冰冷的水珠，

    鐘恪行感受到蔣小城的慌亂，握住他微微顫抖的手，安撫說：“我沒事?！?/br>
    話音剛落，忽地傳來一聲凄厲的哭喊。

    “斌斌，你醒醒，醒醒?。　?/br>
    鐘恪行心下一凜，撥開層層的人群。

    蔣小城跟在他的后面。

    地上躺著鐘恪行救上來的孩子，雙眼緊閉，看身高不過八九歲的年紀(jì)，一名婦女跪坐在他的身邊，手顫顫巍巍地捧著他的臉，該是他的mama。

    周圍太吵了，男的、女的、老的、少的都在出主意。

    “是不是得倒掛起來控水??！”

    “這得做人工呼吸！”

    “120，120打了沒有？”

    “有沒有醫(yī)生、護(hù)士！”

    但誰也沒有上前。

    倒不是見死不救，只是思忖著自己也不懂得如何救人，萬一某個(gè)環(huán)節(jié)做得不對(duì)，這條生命再有閃失，反倒添亂。

    母親大概也被嚇蒙了，耳邊有許多聲音，進(jìn)了腦袋又成了一堆被打亂的符號(hào)，她一會(huì)兒碰碰孩子這里，一會(huì)兒碰碰孩子那里，竟是不知所措。

    身邊忽然落下一片陰影，有人說：“我來?！?/br>
    她轉(zhuǎn)過頭去，認(rèn)出他是方才救下孩子的人，抖著聲音，連連哎了幾聲，忙往后退去，給他騰出一片地方。

    淚水不住地往下掉，眼巴巴地瞅著鐘恪行。

    與她的慌亂相比，鐘恪行反而出奇的鎮(zhèn)定，他深蹙著眉，半跪在孩子身邊，快速解開他的衣服。

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