“午飯還是回來吃，下午就留在家做整理?！?/br>
    蔣小城看著他有條有理地做規(guī)劃，慢吞吞地接過他遞過來的面包，虛弱地問道：“你今天幾點(diǎn)起床的啊?！?/br>
    鐘恪行又拿起另一張面包片，涂抹果醬的動(dòng)作不停，神清氣爽地答道：“四點(diǎn)?！?/br>
    四點(diǎn)，蔣小城回憶了一下，他上次四點(diǎn)起床，還是在大學(xué)的考試周。

    鐘恪行的高興是因?yàn)槭裁?，蔣小城當(dāng)然明白，雖然被早早地叫起，胸中懷了些許悶氣，但看到他這個(gè)樣子，也壓抑不住陣陣升起的欣喜。

    心里好像裝了幾只體態(tài)輕盈的小燕子，在做翩翩的舞蹈，又如同剛剛從暖窩里爬出的幼獸，試探伸出爪子，懷著忐忑新奇，去觸碰未接觸過的新領(lǐng)地。

    汽車行駛在清晨七點(diǎn)鐘的公路里，帶著一騎絕塵的魄力，蔣小城坐在副駕駛的座位上，看著燦燦的陽(yáng)光，忽然就把車窗按下，被洗刷過一樣的空氣猝不及防的涌進(jìn)來，沁人心脾。

    忍不住多多呼吸幾口氣，把之前所有的苦悶都排解出去。

    鐘恪行抬紙箱，蔣小城拿膠帶，兩人一前一后上了樓梯，搬家的工作正式開始。

    本來以為一個(gè)人生活，東西應(yīng)該很少，然而等真正動(dòng)手整理，兩人才發(fā)現(xiàn)，工作量比想象的還要多得多。

    這時(shí)候，鐘恪行的另一項(xiàng)技能就發(fā)揮出來了。

    表面上看，鐘恪行的動(dòng)作似乎沒比蔣小城迅速多少，卻總是先蔣小城一步將一箱子?xùn)|西整理完畢，貼上標(biāo)簽，做好打包。

    起初，蔣小城以為是鐘恪行在每個(gè)箱子里放的東西少，觀察了一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)并非如此。

    在裝箱之前，鐘恪行就已經(jīng)進(jìn)行一次大致的分類，像衣服、床單這類的布制品，疊得整整齊齊，放進(jìn)壓縮袋里抽氣；同樣大小的書本要碼放在一起，用塑料紙包嚴(yán)實(shí)，再裹上一層膠帶，大概是為了防水；裝箱時(shí)，大大小小的東西被嚴(yán)格按照形狀排序，保證貼合得緊密，不留一絲空間縫隙，宛如在玩俄羅斯方塊游戲。

    袖口滑落到手腕，鐘恪行停下手頭的動(dòng)作，把它重新折起，不經(jīng)意地抬起頭，和蔣小城的目光相觸。

    不禁問：“怎么了？”

    又看一眼表，已經(jīng)十點(diǎn)了，想到蔣小城起得早，這兩個(gè)小時(shí)也一直在打包行李，沒有停息，便說：“你休息一下吧?！?/br>
    要說休息，也該是鐘恪行休息，蔣小城站起身，道：“我們先坐一會(huì)兒，好像就剩下柜子里的東西了，應(yīng)該來得及——我去倒杯水。”

    昨天不在家，扎壺里的水沒有及時(shí)換，蔣小城又重新燒了些，還在杯子里添了果茶，飄渺的水霧里帶著淡淡的甜味。

    走出廚房，發(fā)現(xiàn)鐘恪行正坐在床邊，手里拿著卡片一樣的東西，好像在研究什么。

    到近處一看，原來是一張證書，只是年代很久遠(yuǎn)了，紙張已經(jīng)微微泛黃。

    注意到身邊的動(dòng)靜，鐘恪行抬起頭來，做出要解釋的表情。

    “搬動(dòng)盒子的時(shí)候掉出來的——”

    “沒關(guān)系?！?/br>
    鐘恪行說的那個(gè)盒子，其實(shí)是個(gè)圓形的月餅禮盒，蔣小城用他來放從小到大的證書和證件。

    “也沒什么東西，就是上學(xué)的時(shí)候參加活動(dòng)，發(fā)的一些證明?！?/br>
    蔣小城一邊說著，一邊把蓋子打開，他做這個(gè)動(dòng)作，就是默認(rèn)可以給鐘恪行看了。

    鐘恪行撿起最上面的那張，目光落上去，讀出聲來。

    “蔣小城小朋友，在校上課認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，被評(píng)為愛學(xué)習(xí)小寶貝？”

    又好像對(duì)“愛學(xué)習(xí)小寶貝”這幾個(gè)字有特別的執(zhí)念，重新復(fù)述了一遍。

    蔣小城被他一本正經(jīng)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)弄得困窘，把獎(jiǎng)狀從他手里奪回，說：“幼兒園里，這種獎(jiǎng)狀每個(gè)孩子都會(huì)發(fā)的?！?/br>
    其實(shí)最初也沒有要特地保存下來，只是放在一處落灰，偶然一次被發(fā)現(xiàn)，覺得也算有特別的意義，就一直留到現(xiàn)在。

    蔣小城也很久沒翻弄這些東西了，他見鐘恪行把盒子里的東西一樣一樣拿出來，視作是什么寶貴東西似的慢慢瀏覽，也就湊過去跟著一起看。

    除了一些票據(jù)和卡片，最重要的文件都統(tǒng)一放在一本透明的翻頁(yè)資料夾里，從小到大的畢業(yè)證書，按照時(shí)間的順序排列好了。

    鐘恪行最感興趣的，是貼在上面的一寸照片，在這里，他看到了舊時(shí)光里的蔣小城。

    小時(shí)候的蔣小城，臉圓圓的，帶著靦腆的笑，紅領(lǐng)巾被熨得整平，看起來很是乖巧可愛。

    在初中的畢業(yè)證書里，似乎瘦了一些，仍帶著稚氣。

    等到高中，就完全脫去青澀，出落成清秀的少年了。

    因?yàn)檫@出挑的相貌，蔣小城從小就受到不少來自老師長(zhǎng)輩的青睞和同學(xué)朋友的喜愛，大學(xué)里，他還作為招生宣傳大使，出現(xiàn)在官方視頻里。

    再向后翻，是大學(xué)里的各種獎(jiǎng)狀。

    鐘恪行看在眼里，心里暗暗驚訝。

    他上學(xué)時(shí)的成績(jī)，可以稱得上是出類拔萃，在全國(guó)能排得上姓名的頂級(jí)高中里，也是讓老師們稱道的存在，雖然平時(shí)的言行舉止中不顯，傲氣卻是深刻在骨子里。

    從小到大，各種榮譽(yù)也是拿到手軟，因此什么樣的證書有多少含金量，還是很熟悉的。

    大一到大四的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，都是一等類的，就已經(jīng)很難得，居然還有一張國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的證書，要知道這可是教育部頒布的，一個(gè)學(xué)院一年里，只有兩三個(gè)名額。

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