看了一圈都沒(méi)什么有效信息，反而是副班長(zhǎng)突然冒出來(lái)，用語(yǔ)音大吼了一聲：“安——靜——！”

    整個(gè)群頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    副班長(zhǎng)一出，就不會(huì)再有人說(shuō)話了，司寧關(guān)掉手機(jī)，在自己的本子末頁(yè)寫(xiě)上幾個(gè)字：

    越時(shí)，育才中學(xué)。

    司寧看著簡(jiǎn)短的資料，眉心微微蹙起，卻沒(méi)把同學(xué)猜測(cè)的轉(zhuǎn)學(xué)原因?qū)懮先?，而是合上筆記本，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)直播軟件，從關(guān)注里唯一一個(gè)名字點(diǎn)進(jìn)去，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

    直播間的觀看人數(shù)很多，彈幕一片片刷過(guò)去，主播卻十分安靜，如果不是鍵盤(pán)聲還在響，都讓人懷疑他是不是忘了開(kāi)麥。

    這是一個(gè)游戲直播間，主播不是專(zhuān)業(yè)選手，偶爾陪玩，大多數(shù)時(shí)間都是單排，跟大多數(shù)主播不同的是，他從來(lái)不露臉，入鏡的只有一雙修長(zhǎng)有力的手。

    這雙手實(shí)在太好看，主播聲音又低沉磁性，很快就憑借人狠話不多的風(fēng)格走紅，成為這個(gè)直播軟件點(diǎn)擊量最高的主播之一。

    司寧的父母很少回家，他一個(gè)人在家，經(jīng)常聽(tīng)著直播的聲音寫(xiě)作業(yè)，最初點(diǎn)進(jìn)這個(gè)直播間，只是因?yàn)樗鼟煸谧钚赂律厦妗?/br>
    作為一個(gè)游戲直播，難得沒(méi)有油膩的調(diào)戲和亂七八糟的臟話，主播話很少，基本上都是鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的聲音，他聽(tīng)了幾次，覺(jué)得氛圍不錯(cuò)就點(diǎn)了關(guān)注，算是這個(gè)主播最早的粉絲之一。

    不過(guò)奇怪的是，這主播名氣挺大，粉絲給投的雷也很多，卻總是很窮的樣子，連個(gè)新的鍵盤(pán)都買(mǎi)不起，用的一直都是最開(kāi)始直播那把黑色鍵盤(pán)，鍵帽上的字母都磨沒(méi)了。

    ——是真的換不起，有一回路人進(jìn)來(lái)問(wèn)他為什么不換一把鍵盤(pán)，被粉絲們科普了一番“換了手感就不對(duì)了”吧啦吧啦，最后主播停頓一下，拿出白紙寫(xiě)道：窮。

    粉絲們的臉都被打腫了，差點(diǎn)兒氣得給他送上一堆月石。

    司寧不玩游戲，關(guān)注這個(gè)主播也只是覺(jué)得他直播的氣氛比較好，打開(kāi)直播間就沒(méi)有仔細(xì)看，等做完一科作業(yè)抬頭，才發(fā)現(xiàn)今天的直播內(nèi)容有點(diǎn)奇怪。

    主播這次連雙手都沒(méi)有露，鏡頭對(duì)著一個(gè)紅色罐子，司寧一抬頭就跟罐身的旺仔對(duì)上了視線。

    “……”

    恰好這時(shí)，主播剛收割完一個(gè)人頭，低沉道：“死了，舔包。”

    彈幕上頓時(shí)一片尖叫。

    【啊啊啊這安全感！我死了！】

    【A爆！埋個(gè)地雷，把主播炸出來(lái)！】

    【小哥哥小哥哥，我迷路了，請(qǐng)問(wèn)通往你心里的路怎么開(kāi)？】

    直播間里有不少人是沖著那雙手去的，此時(shí)問(wèn)道：【主播今天的攝像頭歪了吧？】

    “我心肌梗塞不通車(chē)。”主播頓了頓，答道：“沒(méi)歪。不喜歡旺仔？那給你們換個(gè)帥哥看看。”

    牛奶罐很快被拿走，主播挪了一下攝像頭，彈幕上有人猜主播是不是要露臉，粉絲們頓時(shí)激動(dòng)得嗷嗷叫，就連司寧也忍不住有些好奇。

    畢竟關(guān)注這個(gè)主播這么長(zhǎng)時(shí)間，他從來(lái)都沒(méi)有露過(guò)面。

    然而過(guò)了一會(huì)兒，鏡頭前出現(xiàn)的仍舊只有一個(gè)紅色牛奶罐，只是上面多了一張肯德基爺爺?shù)拇箢^貼紙，蓋在旺仔的大臉上。

    觀眾：“………………”

    司寧也愣了一下，隨即搖頭笑笑，埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

    等作業(yè)寫(xiě)完，直播也已經(jīng)結(jié)束，司寧給主播的專(zhuān)欄投了幾個(gè)地雷，關(guān)掉手機(jī)洗漱睡覺(jué)。

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    次日早，班主任領(lǐng)著越時(shí)到高二五班報(bào)到。

    昨天打架臉上多了幾處新鮮的傷口，讓五班學(xué)生對(duì)他的壞印象更加根深蒂固，導(dǎo)致班主任問(wèn)誰(shuí)愿意跟他坐一起的時(shí)候，根本沒(méi)有人應(yīng)聲。

    班主任看了一圈，有意把他發(fā)配到最后一排“隔離”，視線剛轉(zhuǎn)到后排體育生那兒，司寧忽然舉手，“坐我這兒吧。”

    他先前的同桌出國(guó)留學(xué)去了，這學(xué)期還沒(méi)換座位，旁邊正好空著一個(gè)位置。

    這人跟他的痛覺(jué)互換，又不是什么善茬，與其讓班主任把他安排到后排，天天擔(dān)心他跟別人打架，不如放在自己身邊比較安心。

    越時(shí)這才瞧見(jiàn)司寧，眉峰微挑。

    他們才見(jiàn)過(guò)幾次，這個(gè)新班級(jí)的同學(xué)幾乎每次都是在幫他。

    班主任卻想起司寧昨天才被越時(shí)敲詐過(guò)，擔(dān)心越時(shí)會(huì)影響他學(xué)習(xí)，聞言沒(méi)有立即同意，猶豫了一下。

    越時(shí)卻根本不客氣，直接越過(guò)她，坐到了司寧身邊。

    班主任：“……”

    這個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)直是專(zhuān)門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)戳她肺管子的！

    班主任盯著越時(shí)看了一會(huì)兒，到底是沒(méi)在其他學(xué)生面前說(shuō)什么，“那就這樣吧。第三節(jié) 課下課是課間cao，越時(shí)就不用去了，先去倉(cāng)庫(kù)買(mǎi)一套校服?！?/br>
    昨天越時(shí)出辦公室直接就走了，不光是飯卡，校服也沒(méi)買(mǎi)，今天還是穿著自己的衣服來(lái)的，在一群穿校服的乖寶寶中間，顯得尤其格格不入。

    也格外扎眼。

    看著越時(shí)漫不經(jīng)心地點(diǎn)頭，班主任火氣直往上涌，深吸口氣挪開(kāi)視線，說(shuō)：“開(kāi)始上課，翻到第47頁(yè)……”

    轉(zhuǎn)身寫(xiě)下這節(jié)課的板書(shū)，她自我安慰地想：司寧成績(jī)一直很穩(wěn)定，把越時(shí)安排到別人身邊，還不如放他身邊，造成的影響小一點(diǎn)。

    說(shuō)不定司寧能感化越時(shí)，帶他好好學(xué)習(xí)天天向上呢？

    結(jié)果一下課，班主任就瞧見(jiàn)司寧拿出幾百塊錢(qián)往越時(shí)手里遞，順便還有個(gè)白生生的包子。

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