為了把自己趕緊送出去，越時(shí)覺得自己簡(jiǎn)直cao碎了心。

    第一節(jié) 下課，上周五數(shù)學(xué)小測(cè)的試卷才發(fā)下來(lái),班上同學(xué)紛紛圍過(guò)去看。

    為了刺激同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)的積極性,五班試卷發(fā)下來(lái)之前,課代表都會(huì)按照分?jǐn)?shù)由高到低來(lái)整理,因此班上同學(xué)首先看到的就是最頂上的兩張滿分試卷。

    分別是司寧和越時(shí)的。

    司寧平常成績(jī)就好,他們羨慕歸羨慕，已經(jīng)習(xí)以為常，但越時(shí)就不一樣了。

    一群人圍在越時(shí)的試卷前研究了半天，看到解答題跟他們完全不同的解題思路，這才徹底相信越時(shí)是個(gè)隱形學(xué)霸。

    “難怪司寧愿意跟他玩，果然學(xué)霸的朋友都是學(xué)霸。”

    “啊啊啊都怪語(yǔ)文課代表，我一開始就說(shuō)他長(zhǎng)得那么帥，不像是做那些壞事的人，結(jié)果他非說(shuō)越時(shí)在校門口打架……”之前對(duì)著越時(shí)犯花癡的姑娘后悔不已，“要不是他，我早就去找越時(shí)搭訕了！”

    “得了吧你，人打不打架跟學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系？還不是你自己立場(chǎng)不堅(jiān)定？”

    “你不也沒跟人家說(shuō)話！”

    “你以為我是你?。吭僬f(shuō)了，帥哥哪有做題好玩？”

    “……”

    祝楊宏上周五就知道了結(jié)果，此時(shí)沒去湊熱鬧，而是走到越時(shí)的座位邊上，遞給他一整套數(shù)學(xué)真題卷，一臉沮喪，“對(duì)不起，我之前誤會(huì)你了，還對(duì)你說(shuō)了很過(guò)分的話。這是賠給你的?！?/br>
    他眼鏡后邊是厚厚的眼袋和濃重的黑眼圈，才兩天時(shí)間，也不知道是怎么弄出來(lái)的，顯得整個(gè)人都很憔悴。

    越時(shí)看著那一堆試卷：“……”

    這群人的腦子里裝的都是什么??？誰(shuí)他.媽道歉賠禮是給人送試卷的？

    給他添堵呢？

    越時(shí)沒說(shuō)話，附近的同學(xué)卻喊了起來(lái)：“哇！這套試卷很難買的！我跟好幾家書店的老板問(wèn)了好幾次都說(shuō)缺貨，你上哪兒買到的？”

    “我家里有人是開書店的，進(jìn)貨就給我留了一份……也只有這一份了?！弊詈杲忉屃艘痪?，臉色通紅，有些忐忑地看著越時(shí)。

    如果不是因?yàn)樵綍r(shí)的成績(jī)真的很好，他絕對(duì)不會(huì)當(dāng)著這么多人的面兒道歉。

    太丟人了。

    越時(shí)卻并不接受他的好意，對(duì)那同學(xué)說(shuō)道：“你喜歡就拿去。”

    他不是多計(jì)較的人，但要他收下這勞什子的試卷，每天跟這群書呆子一樣，除了背書還要刷題，絕對(duì)不可能。

    那同學(xué)驚喜道：“真的嗎？”

    “……你問(wèn)他?！?/br>
    越時(shí)有時(shí)候覺得五班的學(xué)生真可怕，學(xué)習(xí)學(xué)魔怔了一樣，司小寧在這種環(huán)境里卻沒有變得跟他們一樣，實(shí)在是太難得了。

    祝楊宏的臉色一白。

    跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)的一樣，這份試卷特別難買，一進(jìn)貨就會(huì)被搶光，是他拜托開書店的阿姨特地給他留的，拿出送給越時(shí)，是為了表現(xiàn)自己的誠(chéng)意。

    可是越時(shí)卻隨手就把它送給了別人。

    但越時(shí)的成績(jī)好，他今天必須道歉，至于送的禮物給誰(shuí)，他還真的沒有什么立場(chǎng)管。

    祝楊宏rou疼了一陣，只好點(diǎn)頭，“越時(shí)都這么說(shuō)了……給你吧！”

    那個(gè)同學(xué)拿著試卷歡天喜地的走了，祝楊宏看了眼司寧，也說(shuō)了聲對(duì)不起，“你和越時(shí)一起玩是對(duì)的，我不該那么說(shuō)你?！?/br>
    這件事情上，他覺得最對(duì)不起的人就是司寧。

    朋友被自己當(dāng)成差生詆毀了還不算，他還說(shuō)了“對(duì)司寧很失望”這樣的話，真是太不應(yīng)該了。

    但市面上有的學(xué)習(xí)資料司寧好像都不缺，而且班上沒有人知道他的學(xué)習(xí)進(jìn)度，祝楊宏也不好貿(mào)然送習(xí)題冊(cè)，怕送錯(cuò)，只能送他幾本筆記本。

    司寧瞧著他的神色，頓了頓，搖頭道：“不用道歉，我沒放在心上?！?/br>
    祝楊宏還想說(shuō)什么，越時(shí)卻瞧了眼他送的筆記本，發(fā)現(xiàn)跟司小寧給他買的那本封皮一樣，臉色一黑，“還杵在這里干什么？打擾我們學(xué)習(xí)了！”

    這話說(shuō)得理直氣壯，一點(diǎn)兒也不心虛。

    祝楊宏只能默默離開。

    他走后，越時(shí)怎么看那幾本筆記本怎么不爽，突然想起自己買的一堆筆記本，干脆從座位底下抽了幾本出來(lái)，換掉祝楊宏給的那些。

    司寧在刷題，眼角余光注意到了這一幕，但瞧了越時(shí)一眼，沒說(shuō)什么。

    “司小寧！”越時(shí)換完本子就開心了，又開始sao擾司寧。

    他之前不覺得自己彎，都認(rèn)為司小寧追人的進(jìn)度太慢，現(xiàn)在肯彎了，更是坐不住，試探著說(shuō)道：“你……要是有什么心事，可以跟我說(shuō)說(shuō)？”

    這周末就是競(jìng)賽，司寧正在刷競(jìng)賽題，聞言頭也沒抬，“沒有?！?/br>
    越時(shí)：“……”

    也是，暗戀一個(gè)人怎么可能還找他傾訴呢？

    但是司小寧平時(shí)都跟他在一塊兒，好像也沒聽他說(shuō)有別的朋友……

    越時(shí)突然想起來(lái)一件事，說(shuō)道：“司小寧，過(guò)幾天我叫上猴子和蔣逸他們，我們一起吃頓飯？”

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    第31章

    第三節(jié) 課后,大課間跑cao結(jié)束，司寧去了一趟教師辦公室,“老師，明天的體育課……我想請(qǐng)假。”

    班主任很喜歡司寧這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，知道越時(shí)不會(huì)影響他學(xué)習(xí)之后就更喜歡了，聞言立即關(guān)心道：“怎么了？身體不舒服？很嚴(yán)重嗎？”

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