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越時(shí)默默看了眼他桌上的習(xí)題冊(cè)。 司小寧每天都會(huì)做很多題目,每個(gè)科目的都有,做的速度特別快,唰唰唰的,筆基本沒(méi)停過(guò)。 但是今天他一題都沒(méi)做出來(lái),整個(gè)早上都在走神。 這要是沒(méi)事才怪了。 可是不知道為什么,司寧就是不肯說(shuō)。 憋了一早上,眼看著司寧的狀態(tài)越來(lái)越焦慮,越時(shí)最后忍得心里發(fā)毛,最后一節(jié)課快下課的時(shí)候,一把抓住司小寧的手腕,把人拉了出去。 政治老師嚇了一跳,但沒(méi)管,瞧清是誰(shuí)之后就收回視線,找到自己剛才讀的地方,繼續(xù)往下念。 “越時(shí),你干嘛?” 司寧怕影響到其他班上課,壓低了聲音喊的,越時(shí)大概是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一路拉著他到二樓的洗手間,抬腳把門(mén)勾上,掛了鎖。 司寧手腕被緊緊捏著,怎么都掙脫不了,心底煩躁更加濃郁了,皺著眉頭深吸口氣,沉聲道:“越時(shí),你放開(kāi)?!?/br> 越時(shí)用的力氣太大了,他雖然感覺(jué)不到疼痛,但其他感覺(jué)都在,能感受到那種緊繃的壓迫感。 越時(shí)手腕上傳來(lái)一陣陣疼,不過(guò)他沒(méi)在意,以為是玩游戲玩多了。 他依言松開(kāi)司寧的手,但眼睛緊緊盯著司寧的眼睛,臉色沉下來(lái),“你到底在煩什么?不能告訴我嗎?你還當(dāng)不當(dāng)我是你……是你朋友?” 他也覺(jué)得很煩躁,覺(jué)得司小寧臉皮薄不承認(rèn)自己暗戀他就算了,為什么別的事情也要瞞著他? 司寧的手腕已經(jīng)通紅,越時(shí)說(shuō)到最后有點(diǎn)底氣不足,想幫他揉一揉,卻被他躲開(kāi)了。 司寧感覺(jué)不到痛,完全是出于本能的揉了兩下,說(shuō):“越時(shí),這不關(guān)你的事情。” 越時(shí)手腕的痛感緩解了一些,但他依然沒(méi)有放在心上,全副身心都被司寧那句“不關(guān)你的事情”牽住了。 他心里惱火極了,但又不敢對(duì)司小寧發(fā)火,正好這時(shí)外頭有人敲門(mén),想進(jìn)來(lái)上廁所,他扭頭大吼一聲:“敲屁?。〔粫?huì)去別的廁所,趕著吃屎?” “……” 外頭的人嘀咕了一句什么,走了。 司寧站在原地沒(méi)有動(dòng),視線垂在地面,沒(méi)有看越時(shí),嘴唇抿得緊緊的。 越時(shí)瞧著他手腕上的印子,很想跟他道歉,但只要一想到他跟自己說(shuō)不關(guān)他的事,心里就有一團(tuán)火在突突。 最終他們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,越時(shí)猛地打開(kāi)門(mén)出去,門(mén)板摔在墻壁上,特別大的一聲,嚇了司寧一大跳。 越時(shí)也被嚇了一跳,腳步一頓,似乎想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看司寧的情況,但最后還是沒(méi)有回頭,腳步很重地回了教室,拎上書(shū)包就走了,沒(méi)等司寧。 這是從越時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),他們倆頭一回沒(méi)有一起放學(xué)。 又過(guò)了一陣,司寧才抬起頭,看著越時(shí)消失在樓梯口的身影,眼神暗了暗,輕輕地嘆了口氣,慢慢走回教室,收拾好書(shū)包往外走,表情很平靜。 一直走到停車(chē)棚門(mén)口,司寧習(xí)慣性地在門(mén)口站了一會(huì)兒,突然意識(shí)到越時(shí)已經(jīng)被他氣走了,才抬腳離開(kāi)停車(chē)棚門(mén)口,跟以前一樣,背著大書(shū)包慢吞吞地往校外走。 到小巷口,小徐已經(jīng)開(kāi)車(chē)在那等著了,見(jiàn)他今天是自己走過(guò)來(lái)的,還問(wèn)了句。 司寧只是搖搖頭,說(shuō):“走吧。我中午想睡一覺(jué)?!?/br> 小徐發(fā)動(dòng)車(chē)子,倒車(chē)時(shí)在后視鏡里頭瞧見(jiàn)了個(gè)熟悉的身影,但還沒(méi)等他看清楚,那個(gè)身影就消失在了轉(zhuǎn)角。 他搖搖頭,看了眼后座上閉目養(yǎng)神的司寧,沒(méi)跟他說(shuō)這件事情。 第32章 中午上課,司寧跟平時(shí)一樣提前了一段時(shí)間到教室,坐在自己的位置上刷題。 越時(shí)今天晚了幾分鐘才來(lái),一張俊臉臭得厲害,站在座位旁邊看了眼司寧,見(jiàn)他根本沒(méi)有看自己,心里窩火極了,很粗暴地扯了椅子坐下,發(fā)出特別大的聲音。 他臉上都是汗,好像在太陽(yáng)下待了很久似的,坐下來(lái)就掀起自己的衣服下擺扇風(fēng),舔了下起皮的嘴唇。 越時(shí)看了眼司寧桌上的水杯,又瞧瞧司寧平靜的臉,硬是沒(méi)伸手去拿他的杯子,裝模作樣地咳嗽兩聲。 司寧一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,低頭做著自己的題。 他寫(xiě)的是生物,拿著筆唰唰的寫(xiě),越時(shí)看不懂,也不知道他這個(gè)速度是不是正常。 倒是旁邊一桌的女生轉(zhuǎn)頭,遞過(guò)來(lái)一瓶水,“給,我沒(méi)喝過(guò),你先拿去喝吧?!?/br> 自從數(shù)學(xué)小測(cè)的成績(jī)出來(lái),班上同學(xué)對(duì)越時(shí)的態(tài)度或多或少都有變好一些,尤其是幾個(gè)平時(shí)比較注重外表的女生,看上回有人去找越時(shí)搭訕,也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。 越時(shí)下意識(shí)看了眼司寧,見(jiàn)他根本沒(méi)注意到自己,心里生悶氣,沒(méi)接這姑娘的水,撈起籃球就站了起來(lái)。 “我去打球。” 也不知道是跟那姑娘解釋,還是在提醒某個(gè)人。 越時(shí)風(fēng)一樣跑出去了,司寧捏了捏筆桿,從筆袋里拿出一卷幾乎全新的修正帶,把剛才寫(xiě)的內(nèi)容全部蓋住。 他平時(shí)是不用這東西的,出于有備無(wú)患的想法才帶著,用的時(shí)候沒(méi)控制好力度,劃歪了幾道。 慘白的修正帶巴在試卷上,像一塊塊丑陋的補(bǔ)丁。 司寧盯著那幾塊修正帶看了一會(huì)兒,嘆口氣,把東西都收拾起來(lái),趴在課桌上往窗外看。 一中有三幢教學(xué)樓,分別是高一、高二和高三的教學(xué)樓,分開(kāi)上課,升年級(jí)不挪地方,高一進(jìn)來(lái)是哪個(gè)教學(xué)樓,高三還是在哪個(gè)教學(xué)樓上課,最多是看成績(jī)調(diào)整班級(jí)。 --