“我自己的身體什么樣我自己清楚。如果老師非要我運(yùn)動(dòng)，到時(shí)候出了問題您負(fù)責(zé)嗎？”

    阮南晚是一個(gè)非常惜命的人，或許從小到大經(jīng)歷無數(shù)次心臟驟停，常常能夠感受到呼吸困難，她感受過和死亡之間的距離，所以對(duì)自己寶貴的生命顯得格外珍惜。

    從小到大，不論多苦的藥，她都是毫無怨言地吃，不論有多少冰冷的管子扎進(jìn)她的身體，她也心甘情愿。

    她只是想活著而已。

    “臥槽臥槽！”宋蘇蘇崇拜地雙手抱拳，“晚晚好A?。?！”

    周晉行也滿臉高興：“我還以為她是個(gè)軟妹子呢，沒想到敢跟老師這么剛！”

    薄奕言沒說話，他的眼神掠過阮南晚蒼白的臉色，眸子暗了暗。

    體育老師看著底下躁動(dòng)不安的學(xué)生，臉上帶著明顯不悅的神情，“你這轉(zhuǎn)學(xué)生怎么脾氣還挺大，還跟老師頂嘴，我看你……”

    阮南晚的腦袋越來越暈了，眼皮也沉重得上下打架。

    耳朵里一片轟鳴，完全聽不清老師在說什么，只能看見他的嘴巴一張一合。

    好困……好難受……

    她再也堅(jiān)持不住了，身體軟軟地倒下去。

    與此同時(shí)，一個(gè)人影飛快地沖過來，扶起了她。

    體育老師這下慌了，嘴上卻還顧忌著面子：“不會(huì)是裝的吧……”

    他的話沒有說完，因?yàn)樗麑?duì)上了一雙冷冽無比的眼睛，像是裹雜著寒氣逼人的雪霜一般。

    薄奕言二話不說抱著阮南晚就往醫(yī)務(wù)室跑去，宋蘇蘇也哽咽著小跑跟在他身后。

    薄奕言從來不知道一個(gè)人可以虛弱成這樣，身體輕得不行，他抱起來的時(shí)候驚訝了好一會(huì)兒。

    阮南晚緊緊閉著雙眼，濃密卷翹的睫毛因?yàn)樯眢w痛苦而在不停顫抖。

    她的身體也冰冷得不像話，全身還在小幅度地顫抖。

    好冷……好難受……

    阮南晚仿佛沉入了一片寂靜黑暗的大海，冰冷的海水爭先恐后地占據(jù)她的鼻腔，讓他她無法呼吸。

    無數(shù)邪惡的海草纏繞上了她的四肢，不由分說地把她拉向大海最深處。

    好難受，救救我……

    救救我！

    她的嘴巴仿佛被緊緊封住，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，只能用心拼命的祈禱吶喊。

    忽然——

    一只結(jié)實(shí)有力的臂膀伸入冰冷咸腥的海水，蠻橫地拉住了她的手腕，將她拉出海面。

    她喘著氣大口大口汲取新鮮的空氣，身上仿佛沐浴著三月的陽光。

    又是那種感覺，一股溫暖的氣息進(jìn)入了她的身體，由內(nèi)而外地散發(fā)著溫度。

    阮南晚用她迷迷糊糊的腦袋想，這人莫非就是道長說的機(jī)緣？

    感覺到身邊的人要離開了，她下意識(shí)地抓住了他的手，小聲乞求：“別走！”

    第8章 救命機(jī)緣

    薄奕言感覺懷里的人呼吸越來越急促，最后甚至有費(fèi)力抽氣的趨勢，他加快了腳步。

    來到校醫(yī)室，校醫(yī)嚇了一跳，讓他把阮南晚平穩(wěn)地放在床上，漸漸的，阮南晚的呼吸平穩(wěn)下來，像是睡著了一樣。

    校醫(yī)松了一口氣，問清了事情的來龍去脈后氣得吹胡子瞪眼，“胡鬧！她這身體這么差，別說運(yùn)動(dòng)了，跑兩步都不行！還好沒出什么事?！?/br>
    忐忑不安跟過來查看情況的體育老師已經(jīng)在門外等著了，校醫(yī)走出去教訓(xùn)起他來。

    薄奕言也想跟著出去，躺在小床上的人似乎有所感覺似的，一把拉住了他的手腕，喃喃細(xì)語：“別走……”

    薄奕言下意識(shí)地想要抽回手，卻猶豫了片刻回頭看了看躺在床上的女孩。

    阮南晚剛剛出了很多冷汗，鼻尖還掛著幾顆汗珠，如綢緞似的黑發(fā)隨意的鋪在床上。

    女孩側(cè)臥著，像嬰兒般身體蜷縮，看起來莫名有些可憐。

    薄奕言又想起來她帶著哽咽的抽泣，還有那急促的呼吸，冰冷的體溫……

    片刻后，他自暴自棄般的用長腿勾過一張凳子，坐在了病床旁邊。

    阮南晚感受到那人暫時(shí)沒有離開的意思便放下心來，一陣?yán)б庖u來，不消片刻她就沉沉睡去了。

    校長接到消息急吼吼地趕過來了。

    他覺得他本就稀疏的頭頂要更加稀疏了。

    阮南晚可是唐氏集團(tuán)的寶貝女兒??！

    阮爸爸和阮mama送她來報(bào)名時(shí)，特地叮囑了不要透露阮南晚的身份，免得引起什么不必要的麻煩。當(dāng)時(shí)阮家父母還特地叮囑了，他們家女兒身體不好，不能強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)。

    當(dāng)時(shí)他拍著胸脯信誓旦旦地保證，一定會(huì)讓著重關(guān)注她的身體健康。

    現(xiàn)在可好，剛剛開學(xué)兩天，竟然發(fā)生了這樣的事！

    他心急如焚，火急火燎地趕過來，聽校醫(yī)說阮南晚沒事之后才松了一口氣。

    “陳老師。”校長看著面前這個(gè)體育老師就頭大，痛心疾首：“我知道你剛剛畢業(yè)，氣性大。想要盡快做出成績來，但是上課也不是你這么上的??！”

    體育陳老師還在為自己辯解：“班主任也沒有通知我一聲，而且我看那學(xué)生也不像是哪兒不舒服的樣子……”

    “陳老師記錯(cuò)了吧？當(dāng)時(shí)我到您辦公室把阮南晚體育課請(qǐng)假條給你的時(shí)候，你不是在嗎？”早就趕來的班主任道：“我記得當(dāng)時(shí)你還在打電話呢?！?/br>
    糟了！

    一段迷迷糊糊的記憶涌進(jìn)來，陳老師忽然想起，昨天班主任確實(shí)來過，不過他正在和女朋友打電話，沒有注意，只是隨手結(jié)果班主任遞過來的紙條塞到了抽屜里。

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