分卷(12)
書迷正在閱讀:你是人間星火、李其實想姓白《夢》、深深愛我 (民國)、護花兵王-蝎子、護美狂醫(yī)、醫(yī)妃獨步天下、重生初中:國民女神很強悍!、醫(yī)妃娘親不愁嫁、一切從錦衣衛(wèi)開始、神豪從邂逅假名媛開始
那么簡單的問題還答不上來就是為了引起殿下的注意,讓殿下注意到他。 手段簡直太下作了! 班上的一眾ba們忿忿。 班上僅有的兩個omega也十分的憤怒。 然后接著,只見一個omega在自己的位置上猶豫了一小會,然后鼓起勇氣,來到了聞鴉的面前。 殿下,不然我來幫您抄一半 聞鴉毫不留情的回絕。 不必。 說罷起身,無情離去。 omega面色蒼白,訕訕的退下。 另一邊,荊抑言動作迅速的收拾好了筆記和課本,然后帶上詞典和另外的兩本書后,跟著一齊離開了教室,前往下一節(jié)選修課的教室。 這回沒有夏輕寧帶路,離開教室后,他只好出聲叫住了附近的一個同學(xué),問了一問。 不好意思同學(xué),請問生物學(xué)的教室在哪? 荊抑言十分禮貌的問。 聽到荊抑言竟然報了生物學(xué),被叫住的那個路人非常驚奇的看了他一眼。 隨后,伸手朝自己的斜前方一指。 就在那邊,走上十幾分鐘差不多就能看到教學(xué)樓了。 謝謝。 荊抑言再次禮貌道謝,帶著課本和筆記扭頭就走。 荊抑言順著剛才那個其它科的學(xué)生所指的方向走了十幾分鐘,就在他幾乎要以為自己是不是走錯了的時候,他終于看到了一棟白色的教學(xué)樓。 他看了眼眼前的白色建筑大樓,抬腳走了進去。 荊抑言走進教學(xué)樓后,并沒能在一樓看到教學(xué)樓的影子。 于是他便抱著課本上了二樓。 但他在二樓轉(zhuǎn)了一大半圈,仍舊沒看到教學(xué)樓的影子。 就在他要準(zhǔn)備抱著課本和筆記準(zhǔn)備再上三樓看看的時候,他看到了一個十分熟悉的修長身影。 皇子殿下聞鴉。 見到熟人,荊抑言眼前一亮,因為找不到教室,雖然他深知對方并不喜歡他,甚至是反感和討厭他,但他還是湊了上去。 荊抑言:殿下,真巧。 聞鴉: 荊抑言:能否問一下殿下,生物學(xué)的教室在哪? 聞鴉: 聞鴉站在原地,久久失語。 恍若凝固。 在他剛才從一樓,聞到了那股熟悉的薔薇花香的時候,他的眼皮便一直狂跳,心下驟然生出一股不好的預(yù)感。 再然后,他上了二樓就沒有然后了。 因為預(yù)感應(yīng)驗了。 聞鴉不語,臉上印著深刻的沉默。 然后,只聽他表情肅穆而沉重的問:你還報了什么課。 荊抑言忡怔了下。 他沒多想,如實的回:地理。 聞鴉: 仿佛被奪去了聲音,好半天,聞鴉都沒能再說出話來。 聞鴉只覺頭痛欲裂。 他伸手,頗感頭疼的捏了捏眉心。 聞鴉:你為什么會報這三個科目。 荊抑言聲音一頓。 他輕描淡寫的回:私人原因。 見他不愿意說,聞鴉便也不再詳問。 因為就算追問下去,也改變不了眼前的事實,所以就不白費口舌了。 聞鴉黑著臉,抬腳就走。 荊抑言抱著課本跟上。 他安靜的很在聞鴉的身后,前方,聞鴉向前走了兩步,像是突然間回憶起了什么,腳步一頓,驟然回頭。 他回頭,微微瞇眼,眼神不善的朝著荊抑言的方向看去。 具體來說。 是荊抑言懷里的那本星法看去。 聞鴉的眼神極冷。 這本星法,就算是一般的alpha,也不會對此產(chǎn)生興趣,從圖書管里去借閱翻看。 而他,也是因為他的身份的特殊性,才會去翻閱星法。 簡而言之。 一般不會有人去看星法。 但是現(xiàn)在,他卻看到眼前這個不知廉恥的ba將星法給抱在懷中,一副顯然是近期在看的模樣。 聞鴉并不覺得眼前的這個ba會對這本星法有興趣。 就連學(xué)校里的那些alpha都對這本書沒什么興趣,他一個小小的ba,更不會去看這本在平時的生活與工作中都用不上的星法才對。 換言之,在聞鴉的眼中,對方會去從圖書館借走這本星法,如果不出意外,約莫只有一種可能。 因為上次他在圖書館時,他看的就是這本星法。 并非自作多情。 但是不論怎么想,似乎也只有這個可能。 見聞鴉突然冷眼朝自己的方向看來,荊抑言跟著腳步一頓,然后下意識的順著聞鴉的視線,朝自己懷中的方向看去。 聞鴉的視線,正落在他懷中的星法之上。 聞鴉冷冷的撇了他懷中那本星法一眼,面無表情的開口道:既然你最近也在看這本星法,那么我出個題來考考你。 他怔愣半秒回神,淡定道:殿下請說。 聞鴉徐徐道:詐欺罪的最高刑期,通常為幾年。 雖然聞鴉已經(jīng)全然料到了對方接下來的答案,但是他仍是丟了個問題出去,就想看看對方接下來會如何來糊弄他,然后在他的面前故意裝出一副對星法十分感興趣的模樣出來。 如果問其它的,荊抑言還真答不上來。 但關(guān)于詐欺罪的判定和描述,他正好看過,然后順道記了下來。 他淡定的回:詐欺罪的最高刑期為十年,最低為一年,判定依據(jù)按照金額以及對社會的影響惡劣程度來判斷。 荊抑言話落,聞鴉剛才那無比輕慢的神情頓時一變。 聞鴉正色,表情也跟著變得嚴肅和復(fù)雜。 這個ba答上來了。 這個無比準(zhǔn)確的答案,絕不是能靠蒙就能蒙來的回答。 聞鴉皺眉:你記過? 荊抑言:嗯。 聞鴉:為什么會記這些? 聞鴉眼神微凝:如果我沒記錯的話,這些星法條例,在生活工作中,對于你們ba,并不能派上什么用場。 誠然。 這些對這個世界的ba沒什么用處。 但對他可就用處大了。 荊抑言依舊是那句話。 私人原因。 話落,他正好瞧見了生物課教室的位置。 荊抑言挑眉,立刻毫不猶豫的同聞鴉道別。 殿下,到教室了。他禮貌道,我就先進去了。 說完,立刻腳步匆匆的從聞鴉的身側(cè)走過。 完全毫無留戀。 聞鴉站在原地,目視著荊抑言離去的背影,心下漸漸的生出了一股十分微妙的感覺。 對方的身上,給他一種十分微妙,就像是哪里發(fā)生錯位,不太和諧的感覺。 第15章 生物課的教室在三樓的最南面的一個教室。 教室里,喧鬧嘈雜。 荊抑言從聞鴉的身側(cè)走過,抬腳走進教室,他在教室里轉(zhuǎn)悠了一圈,很快找到了自己的座位。 他帶著課本坐下。 就和上節(jié)課一樣。 同樣,報了生物學(xué)的這些學(xué)生心下也滿是不解。 殿下怎么會報生物學(xué)? 不知道啊。 我記得殿下報的不是戰(zhàn)略理論,管理學(xué),還有四維空間學(xué)嗎? 我聽說,殿下上節(jié)課上的是歷史。 沒搞錯嗎? 所以說殿下這是換課了? 我去,之前完全一點風(fēng)聲都沒有。 那現(xiàn)在報了那三節(jié)課的學(xué)生,豈不是要后悔的吐血了? 我知道了,殿下簡直太高明了 教室內(nèi)的一眾學(xué)生感慨議論。 荊抑言坐下沒幾分鐘,聞鴉跟著走進教室。 聞鴉走進教室后,教室內(nèi)頓時一下子安靜了下來。 這副情景,就和一個多小時前,聞鴉出現(xiàn)在歷史學(xué)教室里時一模一樣。 教室內(nèi)的一眾學(xué)生們怔怔的望著聞鴉,眼也不眨。 這些學(xué)生基本上都是ba。 他們成績一般,差不多大部分都是D等級和E等級班里的學(xué)生。 而除了A等級班上的學(xué)生,以及和聞鴉報了同一科目的學(xué)生之外,其它等級的學(xué)生,平常幾乎難能見到聞鴉。 所以,如果不是聞鴉突然換課,將選修課換成了生物,現(xiàn)在生物學(xué)教室里的學(xué)生,平?;旧蠅焊床坏铰匄f。 眼下這會,這群因為其它課都被報滿,不得已之下只能報了生物學(xué)的學(xué)生們,兩眼呆傻的望著聞鴉,眼神新奇。 聞鴉目不斜視的將教室內(nèi)掃了一圈。 幾秒后。 他的視線再次在某個ba的身側(cè)落定。 聞鴉視線頓了頓。 經(jīng)過了上節(jié)課后,聞鴉這回很快淡定的接受了眼前的事實。 他癱著臉,徐步上前,在荊抑言身側(cè)的位置落座。 聽到身側(cè)的動靜,荊抑言循聲抬頭。 一抬頭,聞鴉那張冷漠的側(cè)臉?biāo)查g映入了他的眼簾。 沒想到對方這回又在自己旁邊,他怔了下,略感意外。 但也就僅止于此了。 他抬頭看了眼聞鴉,并不怎么在意的又迅速收回了視線。 荊抑言再次將視線轉(zhuǎn)回到眼前的詞典上。 一旁。 聞鴉的眼角余光不著痕跡的掃了眼荊抑言此時正專心閱讀著的書。 而正主,正專心致志,毫無覺察。 書名非常顯眼。 只有兩個字:詞典。 這不是一般的正常人會借閱的書。 聞鴉不語,視線深沉。 幾分鐘后,上課鈴聲響。 一個穿著粉白色連衣裙,年輕貌美的女omega帶著備課本走進了教室。 她的信息素清新又怡人,并不濃郁。 就像是雨后的空氣一般的味道,沁人心脾。 好聞,但是并不會帶給alpha悸動感。 這是一個已經(jīng)被一個alpha給完全標(biāo)記過了的omega。 即為已婚。 生物學(xué)老師裊裊婷婷的帶著備課本走上講臺。 她站在講臺上,柔柔的一笑,沖著講臺下的一眾學(xué)生輕聲打了一個招呼。 我是你們的生物學(xué)老師。女omega輕聲道,以后你們可以叫我溫老師。 說完,她突然感動的抹了把眼淚。 感謝你們能選擇我的課。她的聲音微微顫抖,很是激動,我還以為到時候開課,班上連五個同學(xué)都沒有呢。 生物課的學(xué)生比歷史課的學(xué)生要少一些。 不過雖然少一點,但怎么也是十幾個了,比往年好了不知道多少。 生物學(xué)老師說完,又擦了擦眼淚。 她對著聞鴉的方向溫柔的露出一抹笑,恭敬的行了個禮。 沒想到聞鴉殿下竟然也會來我的課上,我真的是受寵若驚,感激不盡。 雖然聞鴉一直以來都從來不說自己以前在白宮里學(xué)過什么,在他的父皇聞贏陛下那里學(xué)過什么,但第一學(xué)院的所有老師心下都非常清楚,以聞鴉學(xué)過的東西,和知識儲備量,他完全沒必要來學(xué)校上課。 不用行禮。聞鴉聲音冷漠,臉上毫無笑容,把我當(dāng)成一個普通的學(xué)生就好,不用特別對待。 是。生物學(xué)老師站起了身。 她站直了身子,然后笑瞇瞇的說:今天既然是同學(xué)們第一天來上課,那么,同學(xué)們來互相的給鄰桌的同學(xué)預(yù)估一下一個月之后的月考分數(shù)。 同學(xué)們將分數(shù)寫在紙上,然后放在桌面上,暫時不要去給鄰桌的同學(xué)去看,由老師待會下去,一一公布。 記得不要瞎寫哦。 這個成績,就是同學(xué)們以后要奮斗的目標(biāo)。 鄰桌之間,互相監(jiān)督,一起學(xué)習(xí)! 說完,她拍了拍手。 好了,大家開始寫吧! 聲音落下,班上的一眾學(xué)生低頭動筆。 女聲聲畢,聞鴉拿起筆,眼也不眨的飛快的在紙上寫了個數(shù)字。 整個過程不到半秒。 他寫了一個非常保守的成績。 120分。 滿分是300分,120分是及格線。 正好及格,不會優(yōu)秀,但也不至于過于差勁。 平平無奇。 非常適合ba的分數(shù)。 而另一邊。 荊抑言正在糾結(jié)當(dāng)中。 并不是糾結(jié)聞鴉的成績到底有多好,而是糾結(jié)滿分是多少。 他不知道這個學(xué)校每一科的滿分成績是多少。 50? 80? 100? 120? 他不知道。 荊抑言糾結(jié)了好一陣。 他悄悄的掃了周圍的其它學(xué)生一眼,見大部分的人都已經(jīng)停下了筆,就等著生物老師下來念分數(shù),他心想著看來不能再繼續(xù)糾結(jié)下去了,于是他皺著眉,只好寫下了他認為最保險的一個成績。 100分。 這個成績應(yīng)該是最為保險的。 他想。 一分鐘后,生物老師溫柔的拍了拍手。 同學(xué)們都寫完了嗎? 寫完了 好,那老師下來念分數(shù)了。 班上的所有學(xué)生期待的等著。 omega踩著高跟鞋,走下講臺,溫柔的來到了第一個學(xué)生的面前。 她拿起了紙,看了眼。 我看看,你寫的是220分。 生物老師語落,荊抑言僵住。 220分? 生物老師說完,轉(zhuǎn)身,拿起了另一邊的紙。