“算了不說了……總之還是謝謝你！”

    丁瑾瑜沒抬頭搭理他的新同桌，嘴角疑惑地撇了撇。

    謝我什么？

    謝我沒打你？

    明皙見他沒反應(yīng)，繼續(xù)沒話找話，“反正我比你大，以后學(xué)校里有什么問題都可以找我的！”

    丁瑾瑜還是沒抬頭，不過年輕的男孩子總是對身高年紀(jì)之類的問題有點(diǎn)不經(jīng)意間的在意。

    他語氣敷衍地問了句：“你知道我多大？”

    “??？”明皙滿臉尷尬，很顯然沒猜到丁瑾瑜的關(guān)注點(diǎn)這么清奇，“那什么……我之前……初三，復(fù)讀過一年?！?/br>
    初中也要復(fù)讀？

    丁瑾瑜還是第一次聽說，但他也沒有興趣多問，恢復(fù)了之前的沉默，繼續(xù)整理書桌。

    “小明哥！小明哥！”這聲音不是自己新同桌的，丁瑾瑜抬頭看了眼，是明皙的前桌，要不聽見聲音，他一直以為那位子坐的是個女孩。

    “今天王磊他們值日?！泵黟那白览^續(xù)嘀咕著，“可我爺爺今天六十大壽，你得幫我脫身，我放學(xué)不能耽誤了！”

    “周浩！你又瞎喊！”明皙作勢要拍前桌的頭，男生縮了縮脖子，他的巴掌也就沒落下，揚(yáng)了揚(yáng)下巴道：“沒問題！”

    “誒，丁瑾瑜——”等前桌傻笑兩聲轉(zhuǎn)回身去，他又扭頭繼續(xù)sao擾自己的新同桌，“你這名字這么復(fù)雜，誰給起的啊？小時(shí)候卷子上沒少寫錯名字吧？什么什么瑜的，像個小女孩。”

    懷瑾握瑜。

    這名字是爺爺給自己起的，丁瑾瑜本來就已經(jīng)有點(diǎn)受不了同桌的鬧騰啰嗦，現(xiàn)在更是很反感別人把爺爺?shù)男囊猱?dāng)做一句玩笑。

    他轉(zhuǎn)過頭瞪了一眼喋喋不休的明皙，正好撞上對方右臉上的酒窩。

    在他眼里，這大概已經(jīng)是自己新同桌唯一的優(yōu)點(diǎn)了。

    “你媽沒教過你，沒文化，就要多讀書？”他說完，不耐煩地把手中的一摞課本重重朝桌上砸了下去。

    高二十一班的所有目光瞬間被這一聲不和諧的聲音吸引，宋老師也跟著走下講臺，“干嘛呢？”

    “對不住，老師。”丁瑾瑜隨口回了一句：“手滑了。”

    “下次注意點(diǎn)?！彼卫蠋煕]再繼續(xù)這個問題，她走回講臺接著說：“補(bǔ)課間的注意事項(xiàng)就說到這里，現(xiàn)在把課本都拿出來……”

    空氣里彌漫著燥熱的尷尬，明皙終于縮回自己的位子沒有再說話。

    丁瑾瑜對這個結(jié)果很滿意——

    世界總算是清靜了。

    時(shí)間過去了很久,他才聽見同桌很小聲地嘀咕了一句：“可是我媽……”

    “已經(jīng)死了啊……”

    第2章 午休

    明皙這一聲嘀咕小得幾乎只是說給自己聽的，可文科實(shí)驗(yàn)班在班主任的面前課堂紀(jì)律好得可怕——

    丁瑾瑜還是聽見了。

    他個子很高，和明皙坐在教室的最后一排，靠窗；攀陽市早上八、九點(diǎn)中的陽光很透亮，爬過窗框，鋪在明皙的臉上。

    丁瑾瑜轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌，明皙低著頭記筆記的臉很認(rèn)真，好像什么都沒發(fā)生過一樣；只是對方唯一的優(yōu)點(diǎn)，右臉上的那枚酒窩，不見了。

    他也回過頭，認(rèn)真地抄起板書，心思卻不知道還在不在學(xué)習(xí)上。

    “那今天我們先講到這里；現(xiàn)在補(bǔ)課期間沒有課間cao，大課間你們可以自己去cao場跑跑，別在教學(xué)樓里打鬧?！毕抡n鈴聲響了，宋老師看來并不喜歡拖堂，她一邊整理講義一邊說：“明皙，到我辦公室來一趟?！?/br>
    明皙和宋老師前后腳出了教室，宋老師只是把講義放回辦公室，就帶著明皙去到教學(xué)樓前的花壇邊閑逛。

    “明皙?！彼卫蠋熯呑哌呎f：“老師看你剛才整節(jié)課情緒好像都不是太好，是遇到什么問題了嗎？”

    “沒什么，宋老師?！泵黟鸬煤芄郧伞?/br>
    “丁瑾瑜呢，才從國外回來，他的情況其實(shí)我也不是很了解，只知道父母都不在身邊，他好像是一個人住?！彼卫蠋煹穆曇魷厝嵊謬?yán)肅，聽她說話的人都會不自覺地認(rèn)真，“好像還和你住的很近；老師本來想讓你像帶之前的幾個轉(zhuǎn)校生一樣帶帶他，但好像……”

    “這次你們相處的不太愉快？如果有什么問題你可以直接和老師講?！?/br>
    明皙這一次沒有馬上答話，但他眼睛大大圓圓地看著宋老師，一臉乖巧認(rèn)真。

    不愉快嗎？

    好像也算不上。

    他只是覺得不知道還能和新同桌說些什么。

    宋老師也轉(zhuǎn)頭看向明皙，“我聽丁瑾瑜的父親說，他大概八、九歲就離開攀陽市了，期間沒有再回來過?！?/br>
    “雖然不知道更多的情況，但他的家庭應(yīng)該比較特殊，初到新的環(huán)境，敏感和不適應(yīng)也都是難免的，可能也會表現(xiàn)的比較難相處；如果在不為難你的情況下——”她停下腳步認(rèn)真地看著明皙，“老師還是希望你可以幫幫他，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?！?/br>
    “當(dāng)然如果你確實(shí)很難和他相處的話……”

    宋老師說著話，被幾個路過問好的學(xué)生打斷了。

    “沒問題的！宋老師?！泵黟矝]有等宋老師繼續(xù)往下說，右臉的酒窩已經(jīng)又回來了。

    “嗯，那就好，但是有問題也要及時(shí)和老師溝通?！彼卫蠋熜χ屏送蒲坨R，“其是丁瑾瑜成績很好，我安排你們同桌，也是希望他能幫幫你。”

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