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    隔天蘇璽再到基地去，就被寧宙叫到了休息室。

    蘇璽依舊一副“我什么都不知道”的樣子，問(wèn)寧宙：“寧老師，有事？”

    寧宙嘆了口氣，說(shuō)：“我已經(jīng)向節(jié)目組了解過(guò)情況了，如我所料，宿懷羽的確被排擠了。”

    蘇璽皺起眉，不滿又驚訝地問(wèn)：“為什么？”

    寧宙冷笑：“有人心存不滿，扳不倒你，就從你看好的練習(xí)生下手了?！?/br>
    寧宙在影視圈混了這么多年，能有今天的成績(jī)和好人緣，除了演技過(guò)硬，也是他對(duì)身邊的人都?jí)蛄x氣，不自大，也不貶低任何人、欺負(fù)任何人。何沅的這種做法正好踩在了他的雷點(diǎn)上，只要不是含著金湯匙出生的，誰(shuí)不是一步一步從底層爬起來(lái)的？因?yàn)樗饺硕髟梗拖霐嗔艘粋€(gè)無(wú)辜者的路，真是又蠢又壞。

    寧宙的話已經(jīng)得說(shuō)得很明白了，蘇璽不可能裝聽(tīng)不懂，他要的效果已經(jīng)達(dá)到了，這個(gè)時(shí)候肯定是順竿爬最好。

    “你是說(shuō)何沅？”

    寧宙悶氣地道：“除了他還能有誰(shuí)？我說(shuō)他怎么這么閑，跑到基地來(lái)住。原來(lái)是打得這個(gè)主意。讓練習(xí)生們覺(jué)得他好相處，和他及他那一派的人關(guān)系相處好了，哪怕最后不能出道，也能混上資源。那些練習(xí)生也是蠢的，為了自己的前途，不惜做出孤立他人行為。咱們這個(gè)圈子是弱rou強(qiáng)食沒(méi)錯(cuò)，但拼的是實(shí)力。人品有問(wèn)題，是必然不行的?！?/br>
    蘇璽作勢(shì)道：“我去找何沅談?wù)??！?/br>
    “他不在，說(shuō)是身體不舒服，在家休息幾天?！睂幹嬗掷湫α艘幌?，“我看是想在家避風(fēng)頭，怕宿懷羽鬧起來(lái)，連累到他。孬貨一個(gè)！”

    蘇璽挺笑想的，但還是努力憋住了：“這么大的事，節(jié)目組那邊不可能不知道吧？怎么連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有？”

    “嗐，巧克力臺(tái)指著這個(gè)節(jié)目做競(jìng)爭(zhēng)，如果曝出導(dǎo)師帶領(lǐng)練習(xí)生孤立他人的黑料，那這個(gè)節(jié)目肯定要完。前期投入了這么多錢，最后血本無(wú)歸，老板那邊也交代不過(guò)去啊。只能睜一只眼閉一只眼，反正宿懷羽沒(méi)什么門路，他們也不太擔(dān)心。這也就是我去問(wèn)吧，如果是Ree他們這些后輩去問(wèn)，恐怕都問(wèn)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。”不是寧宙自大，而是他的輩份和地位擺在那里，節(jié)目組其實(shí)并不想看到孤立他人的情況，現(xiàn)在有前輩站出來(lái)了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也等于得到了支持，緩解了壓力，何沅再作妖，也能有人站出來(lái)震懾一下了。

    這和蘇璽讓助理打聽(tīng)到的情況差不多。于是蘇璽問(wèn)：“寧哥準(zhǔn)備做什么安排？”

    “還沒(méi)想好，不過(guò)那個(gè)宿舍我覺(jué)得宿懷羽不能再住了。”他不是搞音樂(lè)的，也不知道怎么做對(duì)這些唱歌的孩子更好些。

    蘇璽順?biāo)浦鄣溃骸凹热贿@件事與我有關(guān)，那后續(xù)就我來(lái)安排吧?！?/br>
    一切順理成章，別人也沒(méi)法說(shuō)他偏心了。

    寧宙很高興，這等于是解決了他的一大難題，與節(jié)目組溝通的事也可以交給蘇璽。如果事情溝通順利，那他和節(jié)目組的合作也能算是愉快了，總比半途產(chǎn)生無(wú)法挽回的矛盾強(qiáng)。

    “那就交給你了?！睂幹娴馈?/br>
    蘇璽找到導(dǎo)演組時(shí)，導(dǎo)演也是一臉尷尬。

    蘇璽沒(méi)跟他掰扯，這種事掰扯多了，只是浪費(fèi)時(shí)間，與其非要分個(gè)是非曲直，不如想想怎么通過(guò)這事占到便宜，比什么都管用。

    于是，在蘇璽與導(dǎo)演組溝通了半個(gè)小時(shí)后，導(dǎo)演組欣然派了一組跟拍，去了宿懷羽的宿舍。

    隨行導(dǎo)演以其他理由把宿舍里正在休息的練習(xí)生們支走了，只留下了宿懷羽。

    然后又按蘇璽的要求，把水管的螺栓擰松，讓宿舍達(dá)到漏水的效果。而宿懷羽則拿著鉗子，擺出一副在修的樣子。這時(shí)，主直播畫(huà)面直接切給了宿懷羽，給了他一個(gè)完整的出鏡機(jī)會(huì)。

    而宿懷羽本身也是蒙逼的，一來(lái)不知道節(jié)目這是要搞什么，就非塞了個(gè)扳手給他；二來(lái)是他真的不會(huì)修這個(gè)，已經(jīng)被水滋了一臉了。

    【哈哈哈哈哈，這什么情況？】

    【宿懷羽這傻了吧唧的樣子，讓我仿佛看到了自己?！?/br>
    【漏水了？這也太慘了叭！】

    【宿懷羽，你還是快點(diǎn)跑吧，修水管這事你把握不住！】

    【太呆了，哈哈哈！其他人呢？節(jié)目組也真是的，居然也不幫著修一下，就在那看?！?/br>
    【其他人估計(jì)去練習(xí)了吧？宿懷羽不是受傷了嗎？應(yīng)該是要養(yǎng)兩天，才待在宿舍里的?！?/br>
    【節(jié)目組巴不得拍他的呆樣，怎么可能幫忙！】

    這時(shí)，隨行導(dǎo)演佯裝剛趕到，拉著宿懷羽道：“你別修了，一會(huì)兒修理的師傅就過(guò)來(lái)了。走走走，這宿舍應(yīng)該暫時(shí)沒(méi)辦法用了，給你們換個(gè)地方住。你衣服都濕了，先換一件，我讓工作人員來(lái)幫你們收拾一下行李。”

    就這樣，宿懷羽順理成章地?fù)Q到了單間宿舍，還在網(wǎng)友那里刷了一波呆萌的好感，一舉兩得。

    作者有話要說(shuō)：　　宿懷羽：我是誰(shuí)，我在哪，我應(yīng)該干什么？

    第39章

    宿舍漏水不能住了,?其他三個(gè)室友也蒙了，只能聽(tīng)從節(jié)目組的安排搬宿舍。

    蘇璽特地把這三個(gè)人中的兩個(gè)安排進(jìn)一個(gè)雙人間，另一個(gè)和宿懷羽一樣,?都是單人間。這是為了讓宿懷羽住單人間不那么打眼。同時(shí)，蘇璽也有另一層考慮。那三個(gè)人混在一起欺負(fù)宿懷羽，屬于小人行徑，也因?yàn)槭切∪?，所以一個(gè)單獨(dú)住，另兩個(gè)住在一起了，那單住的那個(gè)難免不以己度人,?覺(jué)得另外兩個(gè)說(shuō)不定住在起的時(shí)候會(huì)說(shuō)他壞話。

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