“新生又怎么了嘛。”

    其中一人不甘心，氣呼呼地說(shuō)：“還沒(méi)上一天課就在大門(mén)口膩歪，一個(gè)學(xué)生盡沒(méi)學(xué)生樣，呸！”

    說(shuō)得還是方言。

    本地人風(fēng)君屹臉一黑。

    擁有原身記憶會(huì)說(shuō)方言的風(fēng)紅纓放下行李，學(xué)著風(fēng)君屹的動(dòng)作，規(guī)規(guī)矩矩的行了個(gè)軍禮。

    “感謝大哥來(lái)接我！”

    cao著方言中氣十足地喊出這句話(huà)后，兩個(gè)嘰嘰歪歪的女人臉蹭得一下紅透。

    賠了笑臉，兩人趕忙夾著尾巴跑遠(yuǎn)。

    -

    “大哥這是要出任務(wù)？”風(fēng)紅纓目光留戀在風(fēng)君屹身上的迷彩服。

    “對(duì)，攀巖訓(xùn)練?！?/br>
    風(fēng)君屹長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)：“我就不陪你進(jìn)去了，等我這邊任務(wù)結(jié)束，你跟我回一趟家?！?/br>
    風(fēng)紅纓有些不情愿，那個(gè)家不論是給原身還是她的感覺(jué)都很冷冰。

    “爸爸已經(jīng)知道你考到這來(lái)了?！?/br>
    “哦?！憋L(fēng)紅纓不咸不淡地應(yīng)了一聲。

    “爸爸很為你高興，特意給外婆寫(xiě)了信，外婆大老遠(yuǎn)來(lái)看你，你還不打算回家？”

    拎著行李的風(fēng)紅纓嘆了口氣。

    原身的外婆……

    那位老人對(duì)原身最好了……

    沉默片刻，風(fēng)紅纓道：“到時(shí)候我跟你回去?！?/br>
    “行，那你先進(jìn)去報(bào)道吧，安心等我任務(wù)結(jié)束。”

    目送風(fēng)君屹跑遠(yuǎn)后，風(fēng)紅纓抬腿進(jìn)到學(xué)校。

    -

    早有師兄舉著學(xué)院各院系的牌子站在門(mén)口接待新生，風(fēng)紅纓一時(shí)沒(méi)見(jiàn)到武器系的帳篷，便上前詢(xún)問(wèn)。

    被問(wèn)的男生其實(shí)就是武器的學(xué)長(zhǎng)，聽(tīng)風(fēng)紅纓要去武器系報(bào)道，男生激動(dòng)的一蹦三尺高。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，師妹我來(lái)幫你拿?！?/br>
    “不用客氣，讓師妹感受到學(xué)校的溫暖是我的職責(zé)。”

    風(fēng)紅纓訓(xùn)過(guò)不少兵痞，對(duì)于陌生男人突然獻(xiàn)上的殷切，她大抵心知肚明其中的含義。

    “不麻煩您了?！憋L(fēng)紅纓手一拐，拿著行李往前快走了兩步，“您告訴我武器系怎么走就成?！?/br>
    男生察覺(jué)到風(fēng)紅纓流露出來(lái)的冷漠，干笑兩聲后說(shuō)了通往武器系的路名。

    “我沒(méi)看錯(cuò)吧，嬌花要去武器系？”

    “劉坤，可以啊，你有眼福了?！?/br>
    劉坤黑臉，不悅地說(shuō)：“不會(huì)說(shuō)話(huà)就閉嘴?！?/br>
    幾人訕笑。

    劉坤凝視著前方背著大包裹漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)紅纓，鼻孔隨著情緒微微擴(kuò)張。

    “我可聽(tīng)說(shuō)了，蘇老師特意去鄉(xiāng)下為武器系招了一個(gè)女學(xué)生，應(yīng)該就是她?！?/br>
    “蘇老師親自去招的？”男生們吸了口冷氣。

    別看蘇老師平時(shí)笑瞇瞇，整個(gè)武器系屬他留得作業(yè)最難。

    能出動(dòng)蘇老師，可見(jiàn)那名女學(xué)生不一般吶。

    -

    老舊的環(huán)形階梯教室里，舉目望去，幾乎全是男生。

    風(fēng)紅纓和她的兩個(gè)新室友坐在前邊。

    此刻站在講臺(tái)上的章成玉教授讀完迎新致辭后摘下了眼鏡，喊了幾個(gè)同學(xué)將《在華米報(bào)》發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。

    這是一期舊報(bào)，刊登的大新聞是‘拉島戰(zhàn)爭(zhēng)’。

    “都說(shuō)說(shuō)吧。”

    章成玉擦了擦眼鏡，然后戴好，笑道：“武器系的學(xué)生不能死讀書(shū)，咱們要學(xué)會(huì)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)具體問(wèn)題具體分析，拉島戰(zhàn)爭(zhēng)剛過(guò)去不久，各大報(bào)刊分析顛國(guó)戰(zhàn)敗的原因沒(méi)有萬(wàn)條也有千條，今天呢，我想聽(tīng)聽(tīng)諸君的看法?！?/br>
    男人致死擁有軍人夢(mèng)，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)話(huà)題，岔口一開(kāi)，收都收不住。

    階梯教室處處都充斥著激烈的討論聲。

    章成玉捧著茶缸在走廊來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)，聽(tīng)到新奇的觀(guān)點(diǎn)，章成玉會(huì)坐過(guò)來(lái)辯駁幾句。

    整堂課大家的情緒很不錯(cuò)，討論到最后，話(huà)題自然而然往華國(guó)被《在華米報(bào)》編輯嘲笑的事上走。

    “居安思危啊諸位，拉島戰(zhàn)爭(zhēng)在給我們敲警鐘！”

    一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子站起來(lái)憤慨發(fā)言。

    “六四年，國(guó)家第一顆原子彈在羅布泊成功爆炸，在此之前，我們受了外界多少核訛詐？！”

    “如今國(guó)家核武器在不斷的向更高層研發(fā)，作為核武實(shí)驗(yàn)不可或缺的護(hù)航助手導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，我們必須和核武的研發(fā)進(jìn)度保持一致，甚至要高于他們，如此，我們才能在海上為核潛艇深海出航提供一條安全的路線(xiàn)！”

    “說(shuō)得好！”

    坐在風(fēng)紅纓身邊的室友趙芳華率先站起來(lái)：“章教授，一代導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的攻擊力不差，但學(xué)生以為，它和其他國(guó)家的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦相比，有著很大的進(jìn)步空間?！?/br>
    章成玉站到講臺(tái)看了眼桌上的花名冊(cè)小像，順著趙芳華的話(huà)問(wèn)。

    “趙同學(xué)，請(qǐng)你繼續(xù)說(shuō)說(shuō)一代導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的進(jìn)步空間有哪些?！?/br>
    趙芳華昂首，一字一句道：“吸取拉島戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn)，首當(dāng)其沖的問(wèn)題當(dāng)然是它的防空、反潛性能低。”

    “怎么優(yōu)化防空？如何升級(jí)反潛？”

    “這……”趙芳華噎住了，如實(shí)說(shuō)，“學(xué)生不知道。”

    章成玉扶了扶眼鏡，讓趙芳華坐下。

    “如何升級(jí)和優(yōu)化，如何提高驅(qū)逐艦的戰(zhàn)斗力，這些就是諸君在武器系將要學(xué)得知識(shí)?！?/br>
    章成玉贊許地沖趙芳華笑笑，趙芳華莞爾。

    目光微移，章成玉看向風(fēng)紅纓。

    “這位同學(xué)可有想說(shuō)的？”

    風(fēng)紅纓實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“教授，我對(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的研究還不太深，這個(gè)問(wèn)題我不好回答?！?/br>
    話(huà)落，課堂上傳來(lái)一陣哄笑。

    風(fēng)紅纓沒(méi)覺(jué)得不好意思。

    不會(huì)就是不會(huì)。

    蘇州文沒(méi)找到她之前，她的夢(mèng)想其實(shí)是風(fēng)君屹現(xiàn)在的位置，當(dāng)海軍的第四子——陸戰(zhàn)步兵。

    系統(tǒng)得知她要去武器系后，關(guān)閉了知網(wǎng)所有和導(dǎo)彈艦艇有關(guān)的內(nèi)容。

    那時(shí)的她只能靠著郵遞員小哥每天送來(lái)的報(bào)紙去了解相關(guān)事宜。

    像《在華米報(bào)》、《人民海軍》這類(lèi)期刊，郵遞員小哥說(shuō)沒(méi)有，所以她能了解的知識(shí)就更少了，更別提讓她談?wù)勔淮鷮?dǎo)彈驅(qū)逐艦的優(yōu)劣性。

    她連‘拉島戰(zhàn)爭(zhēng)’的爆發(fā)還是從蘇州文留給她的那份報(bào)紙上看到的呢。

    還好提前看了，不然這節(jié)討論課就慘了。

    章成玉笑笑：“不懂沒(méi)關(guān)系，課下記得多看多想，你算是插班生，以后對(duì)艦艇武器若有疑惑，隨時(shí)可以敲我的辦公室，別害羞，我的辦公室就在對(duì)面二樓左拐第一間?！?/br>
    風(fēng)紅纓感激地點(diǎn)頭。

    底下眾人齊齊笑喊不公平，趙芳華率真地站起來(lái)：“章教授，您偏心?！?/br>
    “你們都可以去啊?！?/br>
    章成玉打開(kāi)水杯咕了口茶，對(duì)著一張張青春四溢的臉龐，微微一笑。

    “我的辦公室永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)，三人行必有我?guī)?，有些事上我這個(gè)老頭說(shuō)不定還要請(qǐng)教你們這幫小年輕呢?！?/br>
    眾人哈哈大笑，連連說(shuō)不敢。

    章教授的課在一片笑聲中結(jié)束，休息十分鐘后的第二堂課上，風(fēng)紅纓明顯察覺(jué)到教室的氣壓變低了。

    合上做好的筆記，風(fēng)紅纓抬頭看向新老師。

    也只有她抬起了頭，她下意識(shí)往后看了眼，發(fā)現(xiàn)大家皆沒(méi)了上一節(jié)課的熱鬧勁，有些同學(xué)恨不得將頭塞進(jìn)課桌不拿出來(lái)。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　本章報(bào)紙1后的內(nèi)容參考了百度，特此標(biāo)注

    第17章 為你護(hù)航3

    蘇州文漫步走上講臺(tái)，書(shū)卷成長(zhǎng)方形豎放著，雙手合攏搭在上面。

    環(huán)視一圈，蘇州文沖唯一和他對(duì)視的學(xué)生招招手。

    “風(fēng)同學(xué)，你來(lái)一下。”

    風(fēng)紅纓一起身，教室里其他學(xué)生紛紛抬頭。

    二十五雙眼睛聚焦到走在前邊的風(fēng)紅纓身上。

    這一屆武器系統(tǒng)與工程專(zhuān)業(yè)艦艇導(dǎo)彈指揮方向的女生只有三個(gè)。

    趙芳華，人如其名，五官明艷動(dòng)人，來(lái)自北方，骨子里有著一股不服輸?shù)捻g勁，活潑開(kāi)朗。

    童青梅，三人中個(gè)頭最矮，江南人，性子軟和，是個(gè)小棉襖。

    風(fēng)紅纓就不用多介紹了。