性與迷宮!我家的地下,H次數(shù)=等級(jí)的迷宮出現(xiàn)了!?(45)不尋常的冬天
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2021年12月1日 45-不尋常的冬天 「嗯……先去起居室吧?!?/br> 迷宮的入口 冬島同學(xué)靜靜地凝視著我,我姑且先把這句話拋給她。 是怎么進(jìn)的家門(mén)的,原本我們家的地方是什么時(shí)候知道的? 雖然有很多疑問(wèn),但是在這樣的地方不能平靜地交談。 應(yīng)該好好坐下來(lái)談一談吧。 「嗯。」 冬島同學(xué)沒(méi)有異議嗎?點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)到這里。 表情像往常一樣可怕。 我?guī)ьI(lǐng)冬島同學(xué)走向起居室。 到達(dá)后,我拉了一把餐桌上的椅子,讓她坐在那里。 「我想問(wèn)一下,你為什么在我家?」 「……有人叫我,不知不覺(jué)就來(lái)了?!?/br> 一邊坐在對(duì)面一邊問(wèn),冬島同學(xué)表情不變地回答著。 難道是因?yàn)椤负魡尽梗?/br> 如果說(shuō)不出所料,那就是意料之中。 話雖如此,單憑這些還是不能說(shuō)明家里鑰匙的事。 我繼續(xù)問(wèn)。 「玄關(guān)和地下室都應(yīng)該是鎖著的……你怎么進(jìn)去的?門(mén)打開(kāi)了嗎?」 「嗯,打開(kāi)了?!?/br> 冬島同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。 嗯,這也和預(yù)想的一樣。 看來(lái)迷宮除了「召喚聲」以外,還有「解鎖」的能力。 嘛,迷宮本身就是超常的,即使做到那種程度也完全不可思議。 雖然已經(jīng)知道一半了,但冬島同學(xué)果然一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。 我嘆了一口氣,抬頭看了看天花板,調(diào)整了一下心情后,看了看冬島同學(xué)。 總之,冬島同學(xué)發(fā)現(xiàn)迷宮的經(jīng)過(guò)已經(jīng)掌握了。 接下來(lái)就輪到我們公開(kāi)有關(guān)迷宮的情報(bào),進(jìn)行保密協(xié)商了。 難度并不高。 冬島同學(xué)認(rèn)為我是「命中注定的人」,適當(dāng)?shù)卣f(shuō)了之后,只是命令她要保密 就可以了吧。 我在腦海里模擬了一下對(duì)話之后,微笑著開(kāi)口了。 「啊,地下有那樣的東西,嚇了一跳吧?那是……」 「我知道。」 「……什么?」 笑容不由得僵住了。 剛才,冬島同學(xué)說(shuō)了什么? 我知道……? 「這個(gè)?!?/br> 冬島同學(xué)從制服的口袋里拿出了什么東西給什么都說(shuō)不出來(lái)的我看。 那是一本灰色的薄筆記本。 (…………哇,真的嗎? 我馬上就發(fā)現(xiàn)了那本筆記本的真面目,不由得仰天長(zhǎng)嘆。 看來(lái)迷宮徹底地向冬島同學(xué)暴露了秘密。 是從我房間帶來(lái)的,還是又準(zhǔn)備了一個(gè)同樣的筆記本? 不知道是哪一個(gè),冬島同學(xué)拿著的那本筆記本……很明顯,是我最初拾到的 那本「手記」。 「我是10。好好地……和次數(shù)一樣。」 「這樣啊……」 聽(tīng)了冬島同學(xué)的話,我自知自己的臉抽筋了。 即使不說(shuō)也知道什么是10。 是冬島同學(xué)的Lv。 最糟糕的是,冬島同學(xué)好像已經(jīng)知道了迷宮的「性交次數(shù)是Lv」的規(guī)則。 如此一來(lái),條款的事也明白了。 (真討厭啊,這是……) 對(duì)于自己用作弊手段得到的女孩子,道具使用可能被發(fā)現(xiàn)了的非常狀態(tài)。 因?yàn)槊鏌o(wú)表情所以不知道在想什么,不過(guò),冬島同學(xué)的頭腦中一定對(duì)至今為 止的所有行為都審議過(guò)其妥當(dāng)性吧。 非常糟糕的展開(kāi)。 「啊……啊……啊……啊……」 雖然開(kāi)口說(shuō)了要說(shuō)點(diǎn)什么,但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。 我實(shí)際上只做了壞事,既然道具的存在已經(jīng)被曝光,也就沒(méi)有辯解的余地了。 無(wú)論說(shuō)什么,都為時(shí)已晚。 現(xiàn)在,下跪道歉比較好嗎……。 可是面對(duì)走投無(wú)路的我,冬島同學(xué)面無(wú)表情地嘟囔了一句。 「……齊野,果然是我命中注定的人。」 「誒?」 聽(tīng)了冬島同學(xué)的話,不由得發(fā)出了驚訝的聲音。 齊野君,果然是我命中注定的人……? 臺(tái)詞太不符合情況了,一時(shí)沒(méi)能理解。 但是預(yù)料之外的事態(tài)還在繼續(xù)。 就這樣,冬島同學(xué)慢慢地低下頭,然后——「讓我也來(lái)幫忙吧?!?/br> 「…………」 已經(jīng)完全不明白意思了,啞口無(wú)言。 為什么要低頭? 讓我?guī)兔脝幔?/br> 這孩子在說(shuō)什么呢?。 雖然完全不表現(xiàn)在表情上,但會(huì)對(duì)我如此癡迷嗎? (但是,總之危機(jī)已經(jīng)過(guò)去了……是嗎……?) 我完全不知道冬島同學(xué)在想什么,總之完全沒(méi)有責(zé)備我的氣氛。 頭一直深深地低著,甚至有一種向我低頭的感覺(jué)。 冬島同學(xué)是認(rèn)真的,好像想幫我。 「……… …」 稍微猶豫一下。 冬島同學(xué)采取這樣的態(tài)度,對(duì)我來(lái)說(shuō)非常方便。 但是,在這里點(diǎn)頭真的沒(méi)問(wèn)題嗎? 很有可能以后會(huì)變成什么麻煩的事情。 隨意地增加與迷宮有關(guān)的人數(shù),恐怕不是上策吧。 ……話雖如此,答案從一開(kāi)始就決定了。 能幫我探索嗎? 這不是很棒的提議嗎? 明知道「性交會(huì)使Lv上升」,還說(shuō)這種話,當(dāng)然,「Lv上升」也會(huì)起到 幫助作用。 有魅力的提案也要有個(gè)限度啊。 「嗯,那我們就一起去探索吧?!?/br> 「……謝謝你?!?/br> 在我同意了之后,冬島同學(xué)終于抬起頭來(lái)。 嗯,還是老樣子。 不知道自己簽訂了什么樣的約定……。 「……現(xiàn)在,先是Lv升級(jí)?」 且慢……看來(lái)和我的擔(dān)心相反,她很理解自己的作用。 而且,干勁十足。 雖然表情沒(méi)有動(dòng),但是態(tài)度非常積極。 「………………不,算了吧。」 但是我堅(jiān)決拒絕了那個(gè)有魅力的邀請(qǐng)。 理由很簡(jiǎn)單。 今天晚上要和秋津一起睡覺(jué),還打算在那里zuoai。 因?yàn)槭堑谝淮魏颓锝蛲瑢W(xué)zuoai,所以想為了那個(gè)時(shí)候而預(yù)留所有的精力。 對(duì)一個(gè)女孩子的什么邀請(qǐng),為了和別的女孩子的什么事而拒絕了……我好像 也變成了很奢侈的男人。 「是的……我知道了?!?/br> 冬島同學(xué)還是沒(méi)有表現(xiàn)出一切感情就點(diǎn)頭。 一般這樣的邀請(qǐng)被拒絕的話,女孩子會(huì)有點(diǎn)受傷。 但是冬島同學(xué)好像沒(méi)有那樣的事,完全沒(méi)有在意的感覺(jué)。 如果是這個(gè)樣子的話,說(shuō)不定即使坦白說(shuō)「今天會(huì)有別的女孩子來(lái)提升Lv 哦」,她的眉毛也不會(huì)動(dòng)一下吧……。 我一邊覺(jué)得冬島同學(xué)的那種態(tài)度很好,一邊離開(kāi)了座位。 總之,即使不做什么,也要嘗試兩個(gè)人的探索。 冬島同學(xué)的Lv是10,春町老師是7,單純的數(shù)字冬島同學(xué)應(yīng)該更強(qiáng)。剩下的問(wèn) 題是能否正常地進(jìn)行戰(zhàn)斗。 最好在今天之內(nèi)確認(rèn)一下那個(gè)吧。 如果完全不能戰(zhàn)斗的話,也可以決定今后不讓她參加戰(zhàn)斗的方針。 當(dāng)然,我沒(méi)打算勉強(qiáng)她。 「……冬島同學(xué),稍微潛入迷宮吧。雖然可能會(huì)很恐怖,但我想知道冬島同 學(xué)的戰(zhàn)斗力到底有多強(qiáng)?!?/br> 「知道了,我會(huì)做的?!?/br> 冬島同學(xué)毫不膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。 好厲害啊……好像完全沒(méi)有感到恐懼。 會(huì)像春町老師一樣,對(duì)武術(shù)有什么心得嗎? 「那我們準(zhǔn)備吧,過(guò)來(lái)吧?!?/br> 「嗯?!?/br> 就這樣,我?guī)Ф瑣u同學(xué)去春町老師放行李的房間。 然后讓她整理探索用的裝備,自己也同樣準(zhǔn)備好了。 冬島同學(xué)的身高和我相近,也沒(méi)有胸,所以衣服是我的備用探險(xiǎn)服。 雖然皮膚很白,手臂也很細(xì),但意外的很適合。 冬島同學(xué)自己好像沒(méi)興趣,也沒(méi)看一眼鏡子。 順便一起換了衣服。 冬島同學(xué)完全沒(méi)有隱藏自己的身體,對(duì)于我是個(gè)十足的眼福。 「……那么,現(xiàn)在出發(fā)嗎?」 「嗯,拜托了?!?/br> 「總之,不要勉強(qiáng)去吧?!?/br> 「知道了?!?/br> 迷宮的入口 做好準(zhǔn)備的我們,就這樣交談著出發(fā)了。 順便說(shuō)一下,冬島同學(xué)使用的是「戀慕連弩」,我是裝備小刀的。 我問(wèn)冬島同學(xué)弩和小刀哪個(gè)好,她毫不猶豫地指著弩。 不過(guò)也不能想象揮刀的冬島同學(xué),這樣的選擇也很合適。 當(dāng)然之后會(huì)讓她用小刀替換,也打算測(cè)試一下近距離戰(zhàn)斗的實(shí)力。 「……首先要讓你和第一層的弱敵戰(zhàn)斗。打一槍?xiě)?yīng)該就能打倒的,所以要好 好考慮瞄準(zhǔn)的事。 不過(guò),如果打不中的話我會(huì)跟進(jìn),那里就放心好了?!?/br> 「嗯?!?/br> 對(duì)我的話面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭的冬島同學(xué)。 好像完全沒(méi)有緊張。 這么冷靜的話,「戀慕連弩」也能很好地使用吧。 從這個(gè)意義上說(shuō),冬島同學(xué)或許有狙擊手的才能。 我一邊在內(nèi)心期待著,一邊走下樓梯。 冬島同學(xué)只是默默地跟在我身后幾步。