盛北順勢躺在床上笑了半天，沖沈妤嘻嘻哈哈的說：

    “mamamama，你也要親我一下，親我我才能有力氣穿衣服?！?/br>
    “呦……小寶貝兒今天很粘人嘛?！鄙蜴ケ粌鹤拥男”砬樾幼鞫簶妨?，彎腰在兒子額頭“?！绷艘幌拢郎?zhǔn)備站直身去做別的，又被盛北雙手摟住脖子，撅起小嘴巴，嘟著嘴催促：

    “mama，親嘴兒，親嘴兒?！?/br>
    沈妤忍不住想笑，卻還是低下頭在兒子嘴邊蓋了個章，才溫柔說道：

    “兒子長大了，已經(jīng)是個小小男子漢。小嘴兒這種親密的地方，不可以再給除了媳婦兒之外的其他人親親哦?！?/br>
    “啊？”盛北拽著額前的短發(fā)，一臉的疑惑不解。

    “你mama說的對。”盛予白站在兒子房門口，伸手指指自己的嘴唇，沖兒子挑挑眉。

    盛北：“……”

    “略略略略略略……”盛北沖盛予白伸舌頭。

    “mamamama，今晚我跟你睡呀?！?/br>
    “好呀。”

    盛予白：“……”

    “快點(diǎn)兒的，源源已經(jīng)在外面等你好久了。”沈妤一把拍在盛北的小屁股上，這次也不管兒子耍什么花樣兒，直接將衣服放在一旁，下了死命令：

    “還有二十分鐘就要出發(fā)了，二十分鐘后，你要是沒弄完，mama就帶著源源去上幼兒園。至于你，就要乖乖在家里看家了哦。”

    “啊——不要?！笔⒈被琶δ闷鹨路咨希瑒幼鲃e提多快了。

    去上學(xué)的路上，沈妤跟在兩個孩子身后走著，盛北和晉源一人手上拎著一個小食盒，里面是用來跟小朋友們分享的美食。

    “源哥哥，我今天學(xué)到了一個大道理?！笔⒈笨拷鼤x源，小聲在他耳邊嘀咕。同時偷偷瞟一眼身后的沈妤，見mama正拿著手機(jī)打電話，沒注意到他和晉源，放心的拍拍胸脯。

    “什么大道理？”晉源眨眨眼，下意識往后躲了躲。

    昨晚上爸媽看傻子似的反應(yīng)在晉源腦海中久久都揮之不去，冷不丁的打了個寒顫，晉源抿抿唇，還是決定洗耳恭聽。

    “不告訴你?！笔⒈鄙衩刭赓獾?，又偷瞄一眼沈妤，才小心翼翼小聲說：

    “等今天放學(xué)，放學(xué)了我再告訴你?！?/br>
    晉源納悶的皺皺眉，點(diǎn)頭，“好?！?/br>
    ……

    分享早餐是件很開心的事情，小朋友們把帶過來的早餐整整齊齊的擺放在各自的課桌上，有的是家長一大清早起來蒸的包子和雞蛋，有的則是外面買來的油條和豆?jié){。

    各式各樣的早餐擺放在整間教室的每一張課桌上，小朋友們乖乖坐好，雙手交疊放在課桌上，整幅畫面安靜和諧的不像話。

    除了，教室左邊的某個課桌上，擺放的兩個大水壺之外。

    “文博嘉，你這帶的是什么呀？”同桌是個小巧的小女孩兒，平時不太敢跟文博嘉說話，但這會兒拗不過好奇心，忍不住指了一下桌子上一紅一綠兩個高約三四十厘米的大水壺，聲音小小的開口。

    這水壺是家里用的那種，上面還有兩個木質(zhì)塞子，若是里面裝的是guntang的開水，在小朋友聚集之地，很容易被碰到從而燙傷小朋友。

    因此，顧老師瞧見水壺的第一眼，就朝著文博嘉走過來。

    “你猜。”文博嘉沖小女孩兒挑挑眉，有些得意洋洋。

    奶奶果然說的沒錯，他帶這兩瓶東西過來，真的超拉風(fēng)。

    沒瞧見不僅同桌疑惑滿滿，全班大部分同學(xué)好奇張望，就連顧老師都親自下講臺來詢問嗎？

    真有面子?。。?/br>
    “文博嘉，你這里面裝的什么？”顧老師一手拎著一個水壺，生怕水壺灑了燙傷小朋友：

    “你是怎么帶過來的？”

    “老師?！蔽牟┘瘟ⅠR站了起來，昂首挺胸聲音洪亮：“這是稀飯，我自己拎過來的。”

    顧老師皺皺眉，當(dāng)即將水壺拎到講臺上，打開木質(zhì)塞子確認(rèn)里面的稀飯是溫?zé)岬?，才放下心來?/br>
    “好，好的。”顧老師勉強(qiáng)擠出笑容，聲音清脆溫柔：“現(xiàn)在呢，小朋友們可以把自己帶過來的早餐分享給同學(xué)們了。想給誰就給誰哦，但記得，如果對方不要的話，不可以強(qiáng)求哦?！?/br>
    “知道啦——老師——”小朋友們洪亮悅耳的小奶音響徹整間教室。

    緊接著，教室里開始有同學(xué)交頭接耳的聲音。

    有的小朋友選擇跟同桌交換，有的則從座位上起身去找別的小朋友。

    不一會兒，教室里嘰嘰喳喳的聲音就沸騰開來。

    此時，白致和晉源的座位旁邊分別站著好幾個小女孩兒。

    “白致，這是我mama做的糖糕，可甜可香了，請你吃呀?！币粋€扎著雙馬尾的小女孩兒抱著一個塑料盒子，奶聲奶氣的朝白致開口。

    “白致，白致，吃我的，吃我的。”旁邊的小女孩兒不樂意了，忙把手中的圓形小盒子放在白致桌子上。

    “不嘛，不嘛，我mama做的南瓜餅才好吃。”第三個小朋友有樣學(xué)樣，也把盒子往白致桌子上塞。

    過道這邊盛北的左邊，情況亦如此。

    只不過，相對于白致這個新轉(zhuǎn)來不久的小朋友懵懂不知怎么拒絕，晉源就熟練多了。

    只見他站起來將幾個盒子分別放回小女孩兒手中，正準(zhǔn)備全部拒絕，就感覺旁邊的盛北扒拉他胳膊，靠近之后小聲在他耳邊說：

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