2004年的春天，也是秦威的春天，

    經(jīng)過一個(gè)冬季馬不停蹄的試車和改進(jìn)，qws-i終于正式定型。

    西汽經(jīng)過檢查驗(yàn)收后，給出三條主要結(jié)論：

    一是秦威車橋通過引進(jìn)吸收斯太爾車橋技術(shù)，試制的qws-i型車橋設(shè)計(jì)、材料、功能、裝配、工藝、精度等各項(xiàng)指標(biāo)滿足基本要求；

    二是與進(jìn)口版本相比，秦威車橋針對(duì)西汽系列重卡推出的qws-i型車橋更具兼容性，未來改進(jìn)空間較大；

    三是秦威車橋在近一年內(nèi)取得如此豐碩的成果，值得祝賀，希望再接再厲，再攀新高。

    看到西汽正式回復(fù)函被印成大字報(bào)貼在車間門外，很多秦威橋廠的老人，眼淚都止不住地往下流。

    有多久，沒有得到總公司的肯定？

    有多久，沒有看到總公司的期盼？

    有多久，都忘了身為西汽一分子的榮耀？

    是，秦威橋廠從西汽剝離開了，但在很多老人的心目中，自己仍然是西汽不可分割的一分子。

    這種感情如此強(qiáng)烈和復(fù)雜，甚至連麥文舟都不是特別懂。

    他本人顯得特別鎮(zhèn)靜，這個(gè)結(jié)果是他能夠預(yù)料到的，這么多人不懈的努力和付出，有原始設(shè)計(jì)圖和改進(jìn)版的設(shè)計(jì)圖，有原版的零配件練手，有新引進(jìn)的設(shè)備加持，國(guó)內(nèi)的材料并非不能支撐。

    如果到這個(gè)地步，還不能做出成績(jī)，那只能說秦威命該絕矣。

    他回來，只是做了一些本來應(yīng)該做的事情，只是恢復(fù)了事情的本來面貌。

    他并不居功自傲，這只是開頭，尚有無數(shù)的事情等著他處理，當(dāng)然振奮一下廠內(nèi)的人心士氣是可以的。所以當(dāng)周之雅提出把回復(fù)函印成大字報(bào)張貼時(shí)他并不反對(duì)。

    在所有人中，只有那個(gè)技校畢業(yè)的陳玉琦沒有那么激動(dòng)，他反而是有點(diǎn)詫異地看著周邊的老人閃動(dòng)著淚花。不就是做出一個(gè)產(chǎn)品嗎？他不覺得稀奇。

    他今天的任務(wù)是幫助麥文舟回母校去找人談判。

    在秦威車間眾人暢談未來的時(shí)候，麥文舟、周之雅、秦小橋和陳玉琦四人一行悄悄離開，驅(qū)車直奔來陳玉琦的母校。

    看著遠(yuǎn)處母校那不顯眼的招牌，陳玉琦顯然有點(diǎn)激動(dòng)，他眼睛掃向車窗外那一排小餐館，自己曾經(jīng)多少次在這里解決過自己的早、中、晚飯，曾經(jīng)多少次和同學(xué)們?cè)谶@里歡笑過、奔跑過，那些逝去不久的時(shí)光，永鐫記憶中。

    看著他那有些緬懷的眼神，麥文舟也勾起了一些回憶，正好路邊放起了一首著名女歌星的歌曲：不管時(shí)空怎么改變，世界怎么改變，你的愛總在我心間……

    那首歌流行的時(shí)候，他和顏苿還在學(xué)校里，那時(shí)的日子真快樂，值得緬懷，只是如今，怎么變成了這副模樣？

    沉思中，周之雅說，“到了，我的麥大總經(jīng)理?！?/br>
    麥文舟抬起頭來，只見“長(zhǎng)寧市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)?！钡恼信拼Ａ⒃谀抢?。

    接待他們的是一個(gè)女老師，也是培訓(xùn)處主任，名叫閆果，名字很好聽，人也長(zhǎng)得很文靜，但是從陳玉琦那里得知，別看她表面好像文文弱弱的，那是相當(dāng)厲害，去英國(guó)大學(xué)交換過一年回來的，經(jīng)常參加省里甚至是國(guó)內(nèi)一些職業(yè)學(xué)校之間的技能比賽和課程知識(shí)競(jìng)賽，獎(jiǎng)狀已經(jīng)堆滿了學(xué)校的榮譽(yù)墻。

    聽得麥文舟恨不得當(dāng)即就把這位老師給挖到秦威，但是琢磨下，這樣的人應(yīng)該放在教務(wù)崗位上，才能培養(yǎng)出更多的人才出來。

    這才勉強(qiáng)壓住了這份心思。

    閆果在會(huì)議室接待了他們，展示了一番自己學(xué)校的歷史和成就，以及專業(yè)課程設(shè)置，麥文舟很感興趣地插話問道，“你們機(jī)電學(xué)校的專業(yè)現(xiàn)在擴(kuò)展到汽修了？”

    閆果微微一笑，“麥總有所不知，這幾年由于很多學(xué)生都涌入到技校，不可能都擠到我們專長(zhǎng)的機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試和產(chǎn)品維修方向，所以我們先后開設(shè)了汽車機(jī)電維修專業(yè)，包括汽車機(jī)械基礎(chǔ)、材料、電器設(shè)備構(gòu)造與維修、電工電子基礎(chǔ)、底盤構(gòu)造與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修等各種專業(yè)課程呢。這些課程蠻實(shí)用的，很多學(xué)生出去后找一份工作，拿一份不錯(cuò)的收入還是沒問題的。”

    麥文舟聽得津津有味，追問道，“沒有開設(shè)車橋?qū)I(yè)罷？”

    “這個(gè)，倒沒有?！遍Z果老實(shí)回答。

    秦小槍在旁邊遺憾道，“要是有的話，這專業(yè)的學(xué)生咱們橋廠全包了?！?/br>
    “秦威車橋現(xiàn)在發(fā)展如何呢？”閆果倒是對(duì)這個(gè)話題感興趣。

    “還可以，我們很快就要迎來一個(gè)全面爆發(fā)性的發(fā)展?！丙溛闹鄣?，這不是假話，現(xiàn)在前景是很明朗的，就是缺人缺設(shè)備嘛。

    “那不是不能考慮開設(shè)?！遍Z果頓了一下，為難地道，“問題在于，對(duì)于車橋技術(shù)，這塊，有點(diǎn)過于專業(yè)，我們想找到老師也不容易，像我的專業(yè)，數(shù)控設(shè)計(jì)之類的，倒是能幫一些忙?！?/br>
    “哈哈，那已經(jīng)幫上大忙了，這塊我們同樣很需要?！丙溛闹酆荛_心。

    陳玉琦在旁邊插話道，“麥總，我們閆老師回來后，開設(shè)的課程，這門課特別受歡迎，我當(dāng)時(shí)就是改修的這門?！?/br>
    “這門都有哪些方向呢？”

    “哦，我們有必修課和選修課，像必修課吧，有數(shù)控車削加工方向和數(shù)控銑削加工方向，這里都有車工、銑工實(shí)訓(xùn)、cad和cam技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)訓(xùn)練、機(jī)床維護(hù)之類的，還有就是機(jī)械加工檢測(cè)技術(shù)，機(jī)械制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)安裝調(diào)試；像選修吧，有鉗工、模具、編程 、線切割、pcl編程與應(yīng)用技術(shù)，還有質(zhì)量管理與控制之類的?！遍Z果如數(shù)家珍地說道。

    聽得麥文舟的眼睛都直了。

    “好啊，這些簡(jiǎn)直太對(duì)我們胃口了！”

    周之雅關(guān)心的比較實(shí)在，“閆老師，現(xiàn)在咱們一個(gè)班有多少人？”

    “大概30-50不等。”

    “那大概能順利畢業(yè)有多少人？”周之雅之所以有此一問，其實(shí)也是擔(dān)心水份，不是歧視，實(shí)際上當(dāng)時(shí)社會(huì)上有太多的傳說，很多社會(huì)不良事端都有一些職業(yè)技校學(xué)生參與，打架斗毆喝酒鬧事是常態(tài)，很多學(xué)生根本不好好學(xué)習(xí)，就是去混日子，時(shí)間長(zhǎng)了，風(fēng)評(píng)極差。周之雅對(duì)這方面還做過一些調(diào)查，確實(shí)情況也不容樂觀，所以她力主一定要現(xiàn)場(chǎng)考察一下技校，不能單從陳玉琦這個(gè)個(gè)案判斷情況。

    閆果老師沉吟了一下，坦率地道，“你們知道，外面也有一些各種職業(yè)學(xué)校，名聲不太好，但是我敢保證，我們這里對(duì)學(xué)生的要求是比較嚴(yán)格的，三年學(xué)習(xí)，一年實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)的評(píng)價(jià)是結(jié)合學(xué)?？荚嚭凸S實(shí)習(xí)來進(jìn)行的，不合格的我們不會(huì)發(fā)正式的畢業(yè)證書的?！?/br>
    陳玉琦在旁邊點(diǎn)頭，他的問題在于當(dāng)初實(shí)習(xí)過的工廠后來不要他了……

    “那我們能參觀一下學(xué)校教室嗎？”

    “可以?！?/br>
    說著，閆果就帶著他們?cè)趯W(xué)校參觀了一遍，三人挨個(gè)教室里都看了一番，甚至在其中一間教室，正碰到老師進(jìn)行思想品德和職業(yè)道德的教育，他聽說麥文舟是秦威橋廠的總經(jīng)理，還拉著他現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生講了十五分鐘的課。

    麥文舟看著現(xiàn)場(chǎng)一雙雙明亮渴望的眼睛，即興演講了一番，主要內(nèi)容還是關(guān)于秦威的發(fā)展藍(lán)圖，在他的嘴中，秦威美好的前景有如畫卷般徐徐展開。

    最后，他補(bǔ)充道，“我們現(xiàn)在秦威最渴望的就是人才，我保證，你們來到我們工廠實(shí)習(xí)，將你們一生中最美好充實(shí)的時(shí)光，我保證，如果來到秦威工作，將是你們未來創(chuàng)造奇跡和夢(mèng)想的地方！我在那里等你們！”

    說罷，拂袖瀟灑而去。

    秦小槍佩服地道，“老大，你沒想到你這么能煽乎。這還好不是戰(zhàn)場(chǎng)，要是戰(zhàn)場(chǎng)，這些孩子不得哇哇地端著槍就沖上去了?。　?/br>
    “不，將來我們的秦威，那就是戰(zhàn)場(chǎng)！每個(gè)人都是戰(zhàn)場(chǎng)，機(jī)床就是我們的武器，產(chǎn)品就是我們的戰(zhàn)果。”麥文舟演講后，同樣覺得渾身意氣風(fēng)發(fā)。

    周之雅默默地看著麥文舟的背影，這個(gè)男人，身上有一種氣質(zhì)，是她在自己那名義上的未婚夫身上完全找不到的。

    你可以把它叫野心，也可以把它叫做活力。

    這東西，不能當(dāng)飯吃，但是特別能感染人。

    周之雅覺得自己被感染得不輕。

    不止是她，閆果也被感染了，再次回到會(huì)議室，她讓大家稍等片刻，不大一會(huì)兒，她就回來了。

    開口便道，“麥總，我剛才和校長(zhǎng)他們商量了一下，我們共同決定2004年春季的學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃，考慮與秦威合作?！?/br>
    她不等三人有所反應(yīng)，接著又道，“你們知道嗎？實(shí)際上我們之前早已經(jīng)分配好了實(shí)習(xí)計(jì)劃，絕大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)有了實(shí)習(xí)去處。所以實(shí)際上，如果你們來晚幾天，學(xué)生都不在學(xué)校了，無人可用?！?/br>
    “但是我們都聽到了你的演講，我們覺得，需要給您一個(gè)機(jī)會(huì)，給秦威一個(gè)機(jī)會(huì)，也給我們的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)?！?/br>
    “我見過很多工廠，只是需要短暫臨時(shí)的實(shí)習(xí)生，給他們補(bǔ)充一下人力，并不把我們的學(xué)生當(dāng)人看，或者說是當(dāng)正式員工看，壓榨完了就扔，像你這樣公開對(duì)學(xué)生們承諾美好未來的，我第一次見到?！?/br>
    說著，閆果老師的眼睛閃現(xiàn)了淚花。作為培訓(xùn)處的老師，她對(duì)這個(gè)現(xiàn)象痛恨，心疼學(xué)生，但又無能為力。

    麥文舟三人都愣住了。

    當(dāng)時(shí)，誰也沒料到這一次簡(jiǎn)單的考察和演講，在將來竟是一次扭轉(zhuǎn)麥文舟甚至是秦威命運(yùn)的關(guān)鍵。