一直在后面沙發(fā)上坐著的何白靈站了起來(lái)：你說(shuō)的。

    在眾目睽睽之下，何白靈走到陳汐身邊，抬起下巴對(duì)著屏幕點(diǎn)了點(diǎn)頭：想買什么？我輸密碼。

    雖然陳汐一再推辭但，最后還是買了一個(gè)輔助裝和一個(gè)血包，對(duì)抗對(duì)面的神兵。

    戰(zhàn)況愈演愈烈，在陳汐和唯我獨(dú)尊都只剩下一絲血，一邊游走著一邊準(zhǔn)備1v1時(shí)，她的耳機(jī)突然被摘下來(lái)。

    游戲界面的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，陳汐趕忙閃過(guò)對(duì)面的技能攻擊，準(zhǔn)備對(duì)那個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的人開(kāi)罵。

    結(jié)果看到班主任，老周正居高臨下地瞪著她。

    你、你，你竟然教唆何白靈跟你一塊來(lái)網(wǎng)吧打游戲！

    第53章

    老周只不過(guò)是下午沒(méi)課, 在外面有事路過(guò)網(wǎng)吧，就想進(jìn)去看一看能不能逮到幾個(gè)一中的學(xué)生。

    但這一看可把他給嚇壞了：不僅有好幾個(gè)他認(rèn)識(shí)的學(xué)生，甚至何白靈這種學(xué)霸也在里面！

    這讓他該如何是好。

    何白靈這種學(xué)生, 總有一種感覺(jué), 讓人相信她就算去了網(wǎng)吧也不過(guò)是為了查資料、學(xué)習(xí), 在嘈雜的環(huán)境里也能保持內(nèi)心的平靜。

    但是其他的學(xué)生都看到了, 該罰還是罰, 不能破了規(guī)矩。

    陳汐, 最近學(xué)校路上挺多積雪的，你這么閑就幫忙掃掉吧。

    何白靈, 你

    老周心里不太想罰，但總得想點(diǎn)不辛苦的活，比如幫他改改卷子什么的。

    老師，我也去掃雪。

    你還是去我辦公室改試卷吧，外面天太冷你一個(gè)Omega在外面呆那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)凍著。

    何白靈堅(jiān)持道：老師，我沒(méi)那么嬌弱，我們同樣犯錯(cuò)當(dāng)然應(yīng)該受到同樣的懲罰。

    老周見(jiàn)勸不了她，便作罷：那你注意身體。也不用掃太多，就教學(xué)樓門口那一條路就可以了。

    本來(lái)是想讓陳汐把教學(xué)樓一圈都掃掉的, 但是既然何白靈也在, 那必須要少派點(diǎn)工作量。

    第二天, 大課間的時(shí)候就出現(xiàn)了一番奇景：?；鎸W(xué)霸竟然被罰掃雪了。

    教學(xué)樓前面那條路一直通到cao場(chǎng), 過(guò)路的人多, 之前下的積雪有不少被人踩踏過(guò)，如今凍成了冰，更難去除。

    冰在路面上又滑, 走路的時(shí)候稍稍不注意就容易摔倒。

    陳汐一只手拿著鏟子，另一只手還拖著竹掃把，正叉著腰，感嘆道：老周真的沒(méi)有人性?。?/br>
    行了，甘愿受罰。何白靈半彎著腰，鏟了一片雪扔到了過(guò)路旁邊，堆積成一座小山坡。

    他罰我就算了，還罰你！你要不歇著吧，我來(lái)掃。

    陳汐心里有些愧疚，畢竟是她擅自出去把何白靈拉下水的，如今讓何白靈擔(dān)責(zé)任，怎么也說(shuō)不過(guò)去。

    陳汐想著就去搶何白靈的鏟子。

    何白靈把一鏟雪倒在了她腿上，陳汐嚇地往后跳了一步，把褲子上面的雪拍掉，叫喊著：你怎么還往我身上倒！

    快點(diǎn)掃吧，大課間沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，馬上就上課了?？纯茨愕浆F(xiàn)在才掃了多少，還想讓我歇著。我要是不掃你一天都掃不完。

    何白靈用鏟子指了指陳汐掃的區(qū)域和自己的這片，兩者對(duì)比起來(lái)是明顯的一片黑一片白。

    陳汐不好意思地摸摸頭，又慢吞吞回到自己掃的區(qū)域。

    大課間過(guò)路的學(xué)生不少，有一部分選擇從這條小路走，都眼睜睜地看著何白靈認(rèn)真地掃雪。

    那個(gè)是不是我們校花來(lái)著？她不是好學(xué)生嗎，怎么被罰掃雪了？

    有人疑惑地問(wèn)，一遍還不住地上下打量何白靈。

    哎，你沒(méi)看見(jiàn)另一個(gè)嗎？那個(gè)在他們班是倒數(shù)，還經(jīng)常惹事，校花估計(jì)就被她連累的。

    說(shuō)這話的是個(gè)beta，早看陳汐不順眼了，雖然也沒(méi)多大交集，但看到陳汐被罰掃雪就幸災(zāi)樂(lè)禍，走到陳汐掃的那一片區(qū)域，故意往還沒(méi)掃的積雪上面走，腳用力地在雪上踩著，把雪踩平實(shí)了就不好掃了。

    哎，你是不是故意的??？好狗不擋道，你要是狗站著就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

    陳汐拿鐵鏟對(duì)準(zhǔn)他，揮舞著鏟子想趕他走。

    a男臉上抽搐了幾下，但繼續(xù)站在積雪上不走，說(shuō)：我在這看風(fēng)景呢，哪擋著你路了？

    看你大爺?shù)娘L(fēng)景，快滾。

    陳汐被他挑釁地脾氣上來(lái)了，從地上鏟了幾堆雪往他身上拋去。

    看，快看那！beta用胳膊擋住了幾塊雪，但還是有小水滴滴到臉上，他憤恨地擦掉了水跡，然后轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊走過(guò)的其他人大喊：看看這個(gè)人，被罰掃雪還這么囂張！

    啊，罰掃雪，哪呢？

    還把雪掃人家身上了，嘖嘖。

    不少人聽(tīng)到喊聲就圍了過(guò)來(lái)，看熱鬧的不嫌事多，在大課間的鈴聲里議論著。

    隨之而來(lái)的是正在巡視的校領(lǐng)導(dǎo)，看到這邊學(xué)生聚集在一起，便來(lái)查看情況。

    都聚在這里干嘛呢？散開(kāi)，散開(kāi)。

    校領(lǐng)導(dǎo)把人群撥開(kāi)，其他人怕被記名字，趕快離開(kāi)跑到cao場(chǎng)上去。

    a也在人群的sao亂中逃走了。

    人群散后，校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)小路上正掃著雪的陳汐和何白靈。

    陳汐他不認(rèn)得，看那懶懶散散、似乎沒(méi)骨頭的樣子就覺(jué)得不是什么好學(xué)生。

    但何白靈他是見(jiàn)過(guò)的，印象還很深。

    你怎么在這里掃雪？不去做cao嗎？

    校領(lǐng)導(dǎo)走到兩人之間，陳汐立馬扔了鏟子站直，但校領(lǐng)導(dǎo)看都沒(méi)看她一眼，而是關(guān)照著何白靈的情況。

    我是被罰掃的。何白靈解釋道。

    校領(lǐng)導(dǎo)心里奇怪，何白靈能犯什么錯(cuò)被罰掃？就算有點(diǎn)錯(cuò)，讓成績(jī)這么好的學(xué)生在大冷天的掃雪也太不合適了吧？

    更何況她是一個(gè)S級(jí)的Omega，這樣珍稀的存在應(yīng)該要好好保護(hù)才是。

    你們班主任是誰(shuí)來(lái)著？我去問(wèn)問(wèn)情況。

    何白靈知道校領(lǐng)導(dǎo)是想關(guān)照自己，委婉拒絕了：謝謝您，不過(guò)我是自己要求的，沒(méi)關(guān)系的。

    校領(lǐng)導(dǎo)還想說(shuō)些什么，但那邊做cao已經(jīng)開(kāi)始了，鈴聲在催著他站到隊(duì)伍前面。

    行，那你注意點(diǎn)身體，累了就歇歇。

    陳汐為了在做cao結(jié)束前掃完，加快了速度，終于在鈴聲打響前拖著掃把和鏟子把一切清理完了，末了還把堆積在旁邊的雪堆了一個(gè)小雪人。

    小雪人只是兩個(gè)小雪球非常不規(guī)則的結(jié)合體，用路邊的小石子做了眼睛，又插上兩根枯枝做了手臂。

    枯枝有分叉，就像小雪人叉著腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的草葉做的鼻子朝著天，特別傲氣。

    老周從cao場(chǎng)回來(lái)的時(shí)候看到小雪人，臉上抽搐了一下，這一看就知道是陳汐那小兔崽子做的。

    掃個(gè)雪還玩起來(lái)了。

    玩心這么重，可怎么辦啊。

    老周回到班級(jí)又找陳汐說(shuō)了幾句話，大意是你玩心也該收收了，而且別影響到何白靈，要是把學(xué)霸成績(jī)拉下來(lái)了有你好看。

    雖然陳汐知道何白靈成績(jī)是不會(huì)下降的，但她對(duì)老周的態(tài)度十分不滿意。

    什么叫她玩心大影響到別人！

    搞的像她無(wú)可救藥一樣。

    陳汐以前一個(gè)人在最后一排自?shī)首詷?lè)的時(shí)候，也沒(méi)有老師管她，說(shuō)出什么樣的話她也無(wú)所謂，畢竟怎樣都是倒數(shù)第一。

    但現(xiàn)在可不同了，她是學(xué)委的女朋友，怎么能丟學(xué)委的臉呢？！

    陳汐在又一次踩著上課鈴踏進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)何白靈已經(jīng)捧著書(shū)在背了，頓時(shí)感覺(jué)到她們之間的差距。

    不行，她要追趕了！

    思來(lái)想去后，她決定從明天就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

    何白靈是天賦流選手，再加上勤奮，和她們班平均水平差別太大了，陳汐學(xué)不來(lái)。所以她打算按照班里其他學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的人的學(xué)習(xí)模式。

    比如她們班那個(gè)第二名就是靠懸梁刺股、挑燈夜戰(zhàn)來(lái)獲得名次的。

    陳汐自然不會(huì)拿針往自己大腿上戳，但總感覺(jué)學(xué)的晚、睡得晚，莫名其妙就有一種心理安慰。

    于是她當(dāng)夜熬到了凌晨三點(diǎn)，做完了一張卷子，批改了錯(cuò)題后，又復(fù)習(xí)了前面的知識(shí)。

    做完后異常清醒，甚至還有再做一套的沖動(dòng)。

    陳汐在興奮中慢慢合上眼，倒床就睡著了。

    第二天鬧鐘定的比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí)，五個(gè)鬧鐘輪番上陣，只是為了早起一點(diǎn)。

    刷牙的時(shí)候陳汐耷拉著眼皮，看著鏡子里自己的黑眼圈，心理幻想著自己很快就能一下子進(jìn)步很多名。

    早早到了學(xué)校，班級(jí)門才剛被打開(kāi)，班里果然除了她，只剩那個(gè)第二名。

    陳汐坐到位置上，拿出切片面包，就著白開(kāi)水一邊吃，一邊看書(shū)。

    吃早飯的時(shí)候完全可以用來(lái)看書(shū)呢！

    她可真是時(shí)間管理大師。

    也不知道翻了多少頁(yè)，班里人還沒(méi)有來(lái)，陳汐便有些煩躁了，快速地翻著書(shū)就是看不下去，單詞像過(guò)往云煙一樣讀過(guò)就忘。

    何白靈來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)的就是陳汐趴在桌子上睡覺(jué)，書(shū)攤開(kāi)搭在頭頂，手里還拿著半片沒(méi)有吃完的面包。

    這情景實(shí)在有點(diǎn)恐怖，讓何白靈以為陳汐是食物中毒，吃著吃著就倒地而亡。

    她連忙搖起陳汐：你怎么了？沒(méi)事吧？

    昨晚只睡了三個(gè)小時(shí)的陳汐，在不清醒的意識(shí)中迷迷糊糊聽(tīng)到有人在叫她。

    她想揉眼睛，手一松那半片面包還掉在了地上。

    陳汐這才想起來(lái)，自己讀著書(shū)莫名其妙就睡著了。

    一定是書(shū)太無(wú)聊了！才不是她的問(wèn)題。

    陳汐從包里掏出來(lái)一小袋速溶咖啡，用飲水機(jī)熱水沖了，然后強(qiáng)打著精神喝下去。

    何白靈全程看著她，等陳汐走回座位坐下后，問(wèn)她：你昨晚干什么去了？打游戲？

    怎么可能！陳汐一拍桌子，我是那種人嗎？

    何白靈依舊看著她。

    咖啡的作用漸漸起效，陳汐嘆了口氣，好吧，我以前是那種人，但是！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)！

    哦。何白靈并不相信。

    你等著，總有一天

    走過(guò)來(lái)的小組組長(zhǎng)打斷了她的話。

    作業(yè)。

    陳汐把書(shū)包打開(kāi)翻了起來(lái)。她一般作業(yè)本都是放在一塊的，一打開(kāi)就能找到，但這會(huì)兒為什么沒(méi)有？

    陳汐又打開(kāi)前面的拉鏈，顯然也沒(méi)有。

    組長(zhǎng)不耐煩地把本子往桌上拍了拍：沒(méi)寫(xiě)就直說(shuō)，別耗時(shí)間。

    但我真寫(xiě)了??！

    陳汐絞盡腦汁地回想昨晚，她當(dāng)然寫(xiě)了，完成作業(yè)后還寫(xiě)了一整張卷子。

    等會(huì)，難道和卷子夾在一起了？并沒(méi)有放到書(shū)包里？

    這出師不利啊！

    說(shuō)好的要開(kāi)始做學(xué)霸呢！

    第54章

    陳汐在書(shū)包里三層外三層地翻了個(gè)遍, 最終還是沒(méi)有找到。而她想要的那個(gè)作業(yè)本，現(xiàn)在正在家里的桌子上、和其他試卷一塊乖乖躺著呢。

    組長(zhǎng)不是第一次遇見(jiàn)這種情況。大多數(shù)人如果在收作業(yè)時(shí)慌張地翻找，最后基本上是找不到的。

    于是她理所當(dāng)然地從陳汐桌上隨便拿了一支黑筆, 掏出隨身攜帶的小本子, 噠噠幾聲寫(xiě)下名字。

    哎, 我是真的忘帶了！我絕對(duì)寫(xiě)了！陳汐想把組長(zhǎng)手中的筆搶回, 本子被拽得抖動(dòng)一下, 名字的最后一劃直接拉長(zhǎng)到紙的底部。

    組長(zhǎng)看著自己記名字的本子被弄臟了, 本來(lái)就不耐煩的心情更是雪上加霜。

    臟話已經(jīng)蹦到嘴邊，但她看到學(xué)委就在旁邊看著, 又收了聲，轉(zhuǎn)而問(wèn)學(xué)委道：

    你看看，她明明就是沒(méi)寫(xiě)還死不承認(rèn)！哪個(gè)說(shuō)沒(méi)帶的人，最終不還是沒(méi)寫(xiě)嗎？

    學(xué)委何白靈放下手中捧著的書(shū)，應(yīng)了聲：嗯，知道了。你先把名單給我。

    組長(zhǎng)趾高氣揚(yáng)對(duì)陳汐白了一眼，意思是學(xué)委站在了她這邊。然后把那張被黑筆劃了半邊的紙撕下來(lái)，遞給了何白靈。

    組長(zhǎng)走后，陳汐對(duì)著她的背影嘖了聲，又轉(zhuǎn)向何白靈欲言又止, 想了想還是沒(méi)說(shuō)話。

    算了算了, 沒(méi)寫(xiě)就沒(méi)寫(xiě)吧, 也不是第一次了。

    在何白靈還沒(méi)來(lái)之前, 這種情況多的是, 要么沒(méi)寫(xiě)，寫(xiě)了也忘記帶，組長(zhǎng)和老師找她都找煩了。

    換作以前的陳汐, 對(duì)這種事肯定一點(diǎn)也不在意。

    本來(lái)就是倒數(shù)第一，不寫(xiě)作業(yè)有什么好奇怪的！

    要是寫(xiě)了還考倒一，那才叫奇怪呢。

    但是現(xiàn)在，既然她抱了想學(xué)好的心思，明明在努力卻處處碰壁，明明想要變好，周圍的人卻總是抱著以前的目光看她。

    陳汐想著想著就有些xiele氣，看著桌上涼了一半的咖啡，不知道自己這樣做是為了什么。

    行了，我知道你寫(xiě)了。何白靈把她桌子上的咖啡杯拿過(guò)來(lái)，搖了搖，看到里面還有一半：別喝了，不然中午也睡不著，下午也沒(méi)精神。

    我中午本來(lái)就不打算睡覺(jué)。陳汐想把杯子搶過(guò)來(lái)，但是何白靈把手舉遠(yuǎn)點(diǎn)，陳汐伸出手夠不到。

    午覺(jué)很重要的，別告訴我你中午還想學(xué)習(xí)。

    陳汐沒(méi)說(shuō)話，何白靈知道她是默認(rèn)了。

    何白靈輕輕嘆了口氣。

    陳汐這樣子，是真的想要好好學(xué)了啊

    就是方法有些不對(duì)。

    寂靜了幾秒后，陳汐重新趴到了桌子上，手臂枕著書(shū)不舒服，便把桌上堆著的資料和書(shū)胡亂地堆起來(lái)，又在最前面搭了一堵高高的墻，把看向黑板的視線擋住了。

    桌子恢復(fù)如初，陳汐把頭埋到臂彎里，喃喃地說(shuō)：算了算了，反正我成績(jī)就這樣，也學(xué)不好了。

    自暴自棄算了。

    閉上眼睛，但是困意全無(wú)，不知道是咖啡起作用了，還是并無(wú)睡意。反倒是腦子里空蕩蕩的，頭挨著冰涼的桌面有些難受。

    陳汐換了個(gè)姿勢(shì)，把腦袋側(cè)過(guò)來(lái)，面對(duì)著何白靈，但是眼睛還是閉上的。

    看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我

    反正我睡著了。

    陳汐閉著眼睛的時(shí)候睫毛顯得很長(zhǎng)。

    像一把小刷子，毛茸茸的，微微顫抖的狀態(tài)說(shuō)明她還醒著。