傅元灼垂著眸，黑發(fā)遮住眼睛，目不斜視地往教室最后面走。

    他坐在教室的最后一排，不是因?yàn)閭€(gè)子高，而是因?yàn)槌煽?jī)倒數(shù)，被老師安排在這，免得影響其他同學(xué)。

    不過(guò)初中已經(jīng)過(guò)了兩年了，傅元灼還沒(méi)和班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)幾句話，活得就像個(gè)透明人一樣，老師漸漸的也就不管他了。

    傅元灼走到自己的課桌旁，果不其然看見(jiàn)半邊抽屜里塞滿了雜志試卷，桌面上落著薄薄的一層灰。

    他之前經(jīng)常翹課，這張桌子幾乎就成了班上同學(xué)推放雜物的地方。

    以前傅元灼看見(jiàn)這些都視而不見(jiàn)，但是今天，他眉心沉了沉，覺(jué)得這些雜物十分礙眼。

    他將抽屜里的東西扔到垃圾桶，細(xì)致地擦干凈桌椅，就連椅背上的膠帶痕跡都清除得一干二凈，翻來(lái)覆去看了好幾遍，才滿意地坐下來(lái)。

    前桌的兩個(gè)同學(xué)好奇地看了幾眼，一人嘀咕道：他在干什么？

    不知道，奇奇怪怪的，怎么突然開(kāi)始收拾桌子了？

    難不成是準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)？

    你搞笑嗎？倒數(shù)第一開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。

    兩人嘖嘖嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又開(kāi)始閑聊別的話題。

    傅元灼只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，表情都沒(méi)動(dòng)一下。

    他做這些，并不是給班上同學(xué)看的，而是想給阮笙騰出一個(gè)干凈的環(huán)境。

    他可是記得阮笙的話，心心念念要和他做同桌，不是嗎？

    整個(gè)早讀過(guò)程中，傅元灼都心不在焉，黑沉的雙眸時(shí)不時(shí)看向門口。

    終于，在早讀結(jié)束的時(shí)候，班主任英語(yǔ)老師，面容溫婉，身著一襲淡藍(lán)長(zhǎng)裙，帶著一個(gè)纖瘦白皙的男生走進(jìn)教室。

    阮笙穿著四中的藍(lán)白校服，越發(fā)襯得皮膚雪白，眼睛澄亮。

    他一進(jìn)來(lái)就搜尋傅元灼的身影，目光落到最后一排對(duì)上傅元灼的視線，偷偷朝傅元灼露出淺淺的微笑。

    傅元灼黑眸閃了閃，臉上沒(méi)什么表情，攥緊書(shū)頁(yè)的手指卻慢慢松開(kāi)。

    早讀剛結(jié)束班上就吵吵鬧鬧的，你們就不能消停會(huì)？不能多背幾個(gè)單詞？

    班主任走上講臺(tái)，恨鐵不成鋼地看著下面的同學(xué)。

    說(shuō)小話的同學(xué)立即閉了嘴。

    英語(yǔ)老師讓大家安靜后，揮手讓阮笙上來(lái)：這是我們班新來(lái)的同學(xué)，名叫阮笙，是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，大家認(rèn)識(shí)一下。

    阮笙朝著同學(xué)們揮揮手，露出個(gè)乖巧的笑容，精致可愛(ài)的臉龐看得班上女同學(xué)們一陣興奮。

    有人在底下小聲道：這么可愛(ài)，一定是個(gè)Omega！

    香香軟軟的，好想rua一把。

    阮笙隱隱聽(tīng)見(jiàn)幾句，臉上一愣，悄悄往后退了兩步。

    好了好了！英語(yǔ)老師敲敲桌子，都安靜，你們已經(jīng)是初三了，別想些有的沒(méi)的，學(xué)習(xí)最重要。

    她剛剛已經(jīng)了解了阮笙的身世，知道這又是一個(gè)從孤兒院里來(lái)的學(xué)生，沒(méi)有家人保護(hù)的Omega在學(xué)校里極有可能受到同學(xué)的欺凌，她得隱瞞住阮笙的身份。

    你就坐那兒吧。英語(yǔ)老師環(huán)視班級(jí)一圈，指著教室前面的一個(gè)空位，這空位旁邊是個(gè)外表很是開(kāi)朗的男生，五官陽(yáng)光帥氣。

    傅元灼聽(tīng)見(jiàn)這話，頓時(shí)捏碎了書(shū)頁(yè)一角。

    站在講臺(tái)上的阮笙眨眨眸，說(shuō)道：老師，我想去那里坐。

    他指了指傅元灼的旁邊。

    傅元灼的心被提了起來(lái)，懸在胸口，仿佛是在等待刑罰的犯人。

    英語(yǔ)老師順著阮笙手指的方向看去，眉頭一皺：你個(gè)子不算高，坐后面看不見(jiàn)，還是坐中間吧。

    阮笙：老師，我

    別說(shuō)了，英語(yǔ)老師揮揮手，第一次月考后會(huì)調(diào)位置，到時(shí)候再說(shuō)吧。

    她可是為了阮笙考慮，傅元灼性子孤僻，貿(mào)貿(mào)然給他安排個(gè)同桌，想必一定不會(huì)給阮笙好臉色，到時(shí)候是會(huì)鬧矛盾的。

    再說(shuō)了，她給阮笙安排的同桌也是Omega，不會(huì)出現(xiàn)alpha欺凌Omega的現(xiàn)象，保護(hù)阮笙不受傷害。

    這么乖巧聽(tīng)話的孩子，當(dāng)然是要坐在前面，這樣也方便認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)。

    班主任堅(jiān)決不讓，阮笙也沒(méi)辦法，愧疚地往傅元灼那看了一眼，發(fā)現(xiàn)傅元灼已經(jīng)低下頭去，從他的角度，只能看見(jiàn)男生蒼白俊美的側(cè)臉，淡色的薄唇抿得緊緊。

    阮笙心想，完蛋了，大反派一定是生氣了，不會(huì)不理他了吧？

    他懷揣著心事坐到自己的座位，默默拿出新課本，準(zhǔn)備好第一節(jié) 上課需要的東西。

    你是叫阮笙是吧？他的新同桌湊了上來(lái)，我叫徐致寧。

    阮笙點(diǎn)點(diǎn)頭，道：你好。

    徐致寧相貌陽(yáng)光開(kāi)朗，一雙大眼睛格外有神，一看就是那種大大咧咧的性子。

    他饒有興趣地問(wèn)阮笙：你剛才居然想和傅元灼做同桌？這也太奇怪了吧。

    阮笙皺眉：這有什么奇怪的，他沒(méi)有同桌，我不能坐那兒?jiǎn)幔?/br>
    徐致寧看看周圍，湊到阮笙耳邊小聲道：他可是出了名的孤僻難搞，沒(méi)人愿意和他玩。

    傅元灼這一點(diǎn)阮笙倒是想到了，大反派在孤兒院里就獨(dú)來(lái)獨(dú)往沒(méi)有朋友，想來(lái)在學(xué)校里也是一個(gè)人。

    而且他成績(jī)特別差，每次都是倒數(shù)第一，你和他做同桌，是會(huì)影響成績(jī)的。徐致寧煞有其事道。

    怎么會(huì)阮笙驚訝地瞪圓了眼，你是不是搞錯(cuò)了？

    徐致寧被懷疑了，立即反駁道：當(dāng)然沒(méi)有搞錯(cuò)，要不然你去看看校門口的排名，他每次都是最后一個(gè)。

    阮笙沉默了，他記得書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)，傅元灼后期和主角攻受作對(duì)，憑借雷霆手段，讓生意場(chǎng)上無(wú)往而不利的主角攻受吃了好幾次虧。

    最后要不是傅元灼自己存了死意，主角攻受也無(wú)法扳倒他，取得最后的勝利。

    這樣的大反派，在讀書(shū)期間，竟然是個(gè)學(xué)渣嗎？

    阮笙簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

    你這么關(guān)心他做什么？難道你們之前認(rèn)識(shí)？徐致寧有些好奇。

    當(dāng)然。阮笙認(rèn)真道，我們是很好很好的朋友。

    他還是大反派目前唯一的朋友，阮笙偷偷在心里補(bǔ)充道。

    徐致寧驀然怔了怔，瞪大雙眼，一副驚嚇過(guò)度的反應(yīng)：你在說(shuō)笑吧？誰(shuí)會(huì)和那個(gè)冰山當(dāng)朋友？

    他聲音有點(diǎn)大，吵到了前面的女同學(xué)。

    那女生立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)敲敲桌子：徐致寧，你吵什么，馬上就要上課了！

    徐致寧這才閉了嘴，等那女生轉(zhuǎn)回去，小聲和阮笙吐槽道：她是班長(zhǎng)，平常最聽(tīng)老師話了，從來(lái)不讓我們聊天。

    阮笙是乖孩子，不和徐致寧說(shuō)閑話，只埋頭看書(shū)。

    過(guò)了兩分鐘，徐致寧自己忍不住，又湊上來(lái)找阮笙說(shuō)話：其實(shí)你要想和那個(gè)冰山做同桌，也不是沒(méi)有辦法。

    阮笙眼睛一亮，他正發(fā)愁這件事，擔(dān)心傅元灼會(huì)因?yàn)樗逞远鷼饽亍?/br>
    你快說(shuō)說(shuō)看，是什么辦法？阮笙抬手掩護(hù)，靠近徐致寧問(wèn)道。

    我們班上有個(gè)規(guī)定，每次考試之后，按照成績(jī)排名先后選擇座位。也就是說(shuō)，如果你是第一名，可以選擇班上任何一個(gè)位置，第二名接著后面選，以此類推。

    阮笙眨眨眼，琥珀色的眼眸中透出亮光：也就是說(shuō)，如果我想和傅元灼坐一起，只要我們名次相近就可以了？

    徐致寧點(diǎn)點(diǎn)頭：是的，最好是相鄰的，保證你們倆坐一塊。

    阮笙一聽(tīng)這話，重新燃起希望。只要他和傅元灼分?jǐn)?shù)差不多，就能坐一塊，那自己早晚能和傅元灼做同桌。

    只是大反派的成績(jī)，究竟有多爛呀？

    阮笙秀眉微擰，他一向成績(jī)很好，莫非這次要為傅元灼交一次白卷？

    第一節(jié) 課就是班主任的英語(yǔ)課，她拿著上學(xué)期的期末試卷，面色沉凝地走進(jìn)教室，讓課代表發(fā)下去。

    這節(jié)課我們來(lái)講解期末試卷，這次我們班考得一般，平均分排年紀(jì)第三，她往教室后排看了一眼，部分同學(xué)還有很大的提升空間，再不抓緊初三就過(guò)去了，到時(shí)候后悔都來(lái)不及。

    阮笙沒(méi)有卷子，只能和徐致寧看同一張，兩個(gè)人靠得特別近。

    徐致寧喜歡說(shuō)小話，趁著老師不注意，悄悄和阮笙咬耳朵。

    阮笙上課素來(lái)認(rèn)真，但架不住徐致寧說(shuō)話幽默，忍不住偷偷露出一點(diǎn)笑容，嘴角劃出一道優(yōu)美的弧線。

    兩個(gè)人看起來(lái)關(guān)系好極了，完全是一對(duì)無(wú)話不談的親密同桌。

    坐在教室最后的傅元灼，默默將這副場(chǎng)景收進(jìn)眼底。

    他慢慢揉碎了手里的試卷，雙眸里只有深不見(jiàn)底的黑。

    第10章 你在妄想什么？

    開(kāi)學(xué)第一天比阮笙想象的還要忙。

    因?yàn)樗切律?，班主任?dān)心他不熟悉，所以派徐致寧領(lǐng)著他在校園里轉(zhuǎn)了一圈，阮笙都騰不出時(shí)間去找傅元灼。

    直到中午，阮笙才有時(shí)間和傅元灼一起走，兩人并排去食堂，偏偏徐致寧還跟了上來(lái)。

    我知道食堂里哪些菜好吃，給你介紹介紹。徐致寧站在阮笙右邊，攬著阮笙的肩，興奮道。

    傅元灼似是不經(jīng)意地看了眼徐致寧的手，形狀優(yōu)美的薄唇抿了一下。

    好吧。阮笙無(wú)奈地看他一眼，往傅元灼那里靠了靠，擔(dān)心大反派誤認(rèn)為自己冷落了他。

    卻在下一秒被徐致寧攬著沖進(jìn)人群，不小心和傅元灼沖散了。

    你走這么慢根本搶不到好吃的，徐致寧埋怨他，快跟我跑快點(diǎn)。

    阮笙沒(méi)辦法，只好跟他走，回頭望去的時(shí)候，卻不知道傅元灼到哪里去了。

    他抿抿唇，跟著徐致寧排隊(duì)，心里卻有些紛亂。

    打菜的時(shí)候，他特意要了兩份，最終在食堂角落處找到傅元灼。

    阮笙坐到他旁邊，琥珀色的眸子緊緊盯著傅元灼的反應(yīng)，對(duì)方卻只是輕輕挑了眉尾，眼睛都沒(méi)抬一下。

    阮笙睫毛微顫，虛虛咳了兩聲，沒(méi)引來(lái)傅元灼的注意，反而旁邊的徐致寧關(guān)切道：你感冒啦？

    沒(méi)有！阮笙瞪他一眼。

    徐致寧撓撓頭，坐到阮笙對(duì)面。

    阮笙盯著自己的餐盤，遲疑幾秒，端起一盤咕嚕rou，放到傅元灼面前。

    聽(tīng)說(shuō)這個(gè)很好吃的，你嘗嘗嘛。阮笙細(xì)聲細(xì)語(yǔ)道。

    傅元灼應(yīng)了一聲，卻沒(méi)動(dòng)作。

    阮笙一看他這幅樣子，就知道傅元灼肯定是生他氣了，抿抿唇，眸子染上幾分苦惱。

    他伸出手，牽住傅元灼的衣角，小聲道：你別氣我了好不好？我聽(tīng)說(shuō)月考之后會(huì)調(diào)位置，到時(shí)候我們坐一起嘛

    一直沉默的傅元灼聽(tīng)見(jiàn)這句話，終于抬頭看向阮笙，黝黑的眸里閃著暗光。

    阮笙看到他不生氣了，立即開(kāi)心起來(lái)，粉嫩的唇瓣綻開(kāi)微笑，指著對(duì)面的徐致寧道：我給你介紹一下，這是我現(xiàn)在的同桌徐致寧，他人很好玩的。

    雖然徐致寧咋呼大條了一點(diǎn)，但為人特別熱情，面對(duì)他的孤兒身份也沒(méi)有絲毫歧視，所以阮笙想將介紹他和傅元灼認(rèn)識(shí)，讓傅元灼多交幾個(gè)朋友。

    這樣等他離開(kāi)后，傅元灼也不會(huì)感到孤獨(dú)了。

    阮笙眼睛亮晶晶的，臉上帶著淺淺單純的笑。

    傅元灼眸色暗了一瞬：嗯，我知道了。

    放學(xué)的時(shí)候，徐致寧和阮笙他們同路，一起走了十來(lái)分鐘才揮手再見(jiàn)，阮笙也特別熱情地向他揮手。

    傅元灼就站在路邊，臉上一片冷漠。

    等到阮笙說(shuō)完再見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，傅元灼半低著眸，眼中情緒暗深。

    我們快回去吧，阮笙走到他身邊，晚上還有作業(yè)呢。

    傅元灼拎著書(shū)包帶子往前走。

    阮笙盯著他俊美的側(cè)臉，想起今天的期末試卷，突然想問(wèn)問(wèn)傅元灼究竟考了多少分。

    他努力搜尋著笨拙的借口，不自然道：傅元灼，今天英語(yǔ)試卷我有一篇閱讀理解不大懂，你等會(huì)把卷子借我看看行嗎？

    可以。傅元灼答應(yīng)道。

    阮笙心里松了口氣，心想傅元灼答應(yīng)得這么爽快，那應(yīng)該考得不是很差吧？

    直到回到孤兒院，阮笙接過(guò)傅元灼那張?jiān)嚲恚琶靼赘翟茷槭裁春敛徽谘诘匕炎约旱姆謹(jǐn)?shù)給他看。

    原來(lái)傅元灼這張卷子一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)

    阮笙盯著這張白卷，不由得陷入沉思。

    所以，大反派是怎么成長(zhǎng)為主角攻受的勁敵的？

    阮笙來(lái)學(xué)校沒(méi)幾天，四中校園里就傳遍了，初三（5）班來(lái)了個(gè)精致可愛(ài)的轉(zhuǎn)學(xué)生。

    雖然老師沒(méi)有公開(kāi)阮笙的基因檢測(cè)結(jié)果，但是大家都猜測(cè)他肯定是個(gè)omega，有些人每天到（5）班門口溜達(dá)，往教室里面張望。

    阮笙這幾天在努力補(bǔ)前面的功課，還抽空總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)備幫傅元灼復(fù)習(xí)，根本沒(méi)時(shí)間搭理外面的人。

    傅元灼坐在最后一排，他罕見(jiàn)地每天都來(lái)上課，所以無(wú)可避免地看見(jiàn)了那群人。

    他身周氣質(zhì)越來(lái)越冰冷，攥緊手心，關(guān)節(jié)白得分明。

    下午體育課，初三（5）班和（1）班是同一節(jié)，兩個(gè)班都在cao場(chǎng)上。

    阮笙站在隊(duì)伍第二排，隔壁班的許多同學(xué)都在偷偷看他。

    （1）班是實(shí)驗(yàn)班，大多數(shù)都是成績(jī)頂尖的學(xué)生，不過(guò)有少數(shù)幾個(gè)，是憑借家中背景進(jìn)來(lái)的，在學(xué)校內(nèi)風(fēng)評(píng)特別不好。

    阮笙察覺(jué)到幾縷不善的目光，忍不住往旁邊徐致寧身邊靠。

    徐致寧也很講義氣，挺直腰板幫他瞪回去，朝著（1）班那幾個(gè)大高個(gè)哼了一聲。

    傅元灼身高遠(yuǎn)超出同齡人，被安排站在最后一排，將前面發(fā)生的事情完全收進(jìn)眼底，略有些單薄的唇透著冷酷。

    體育課上到一半，傅元灼去了一趟衛(wèi)生間。

    剛準(zhǔn)備推門出去的時(shí)候，他突然聽(tīng)到門外有幾人在說(shuō)話。

    一人語(yǔ)氣輕佻，透著輕浮之氣：我去我媽辦公室看過(guò)了，那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生就是個(gè)小O，年齡不大，離分化遠(yuǎn)著呢！