張老師拼命地撕，用力地撕，撕不下來的地方就用指甲去摳，在塑料質(zhì)地的公告欄上摩擦出刺耳的聲音。

    “張老師。”身后傳來王老師震驚的聲音：“這是怎么回事？”

    張老師猛的回過頭來，企圖用自己的身軀擋住那些不堪的畫面，勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容：“王老師，見笑了，小孩子，小孩子惡作劇?！?/br>
    一向正直的王老師卻沒有斥責(zé)做出如此惡劣行徑的學(xué)生，反而眉頭緊皺：“張老師，我是不知道你都做了什么。你是老師，是個(gè)成年人，何至于和這些孩子鬧出天大的矛盾來？還讓學(xué)生們把那種——發(fā)到老師郵箱告狀！”

    “你帶的是高二學(xué)生，不是幼稚園小孩，他們的心智已經(jīng)接近成年人了，所以你一定要注意自己的言行，不要因?yàn)閭€(gè)人情感問題，耽誤了他們學(xué)習(xí)！”

    張老師手里還握著自己照片的碎片，一臉懵逼地站在那兒，當(dāng)著來來往往學(xué)生的面，被王老師數(shù)落了個(gè)狗血淋頭。

    什么郵箱？什么矛盾？什么言行？

    這一晚上，究竟發(fā)生了多少他不知道的事情？

    他滿面通紅，狼狽不堪地站在那兒示眾，不知道是該走好還是反駁好。

    對(duì)了，一定是容逸！她看昨天那六個(gè)女生都沒能讓他失態(tài)，所以聯(lián)合菁菁，要把自己狠狠整一頓！

    他就說昨天晚上一向乖巧的菁菁怎么這么反常！

    他顫抖著手握著紙屑，不知道自己是怎么和王老師告別的，只是機(jī)械地繼續(xù)上樓，希望趕緊回到辦公室，把這些嘈雜的聲音隔絕在自己的世界之外。

    但是，每一層的公告欄都有他的照片，每張照片前，都聚滿了竊竊細(xì)語(yǔ)，眼神中充滿疑惑、嘲笑、震驚的學(xué)生。

    張老師顫抖著手，想要拿出系統(tǒng)背包里的六張NPC失憶卡。

    可那也只有六張。

    現(xiàn)在，所有的學(xué)生NPC都知道了他的丑態(tài)——他總沒有辦法讓他們?nèi)渴洶桑?/br>
    他只能沖進(jìn)學(xué)生中，繼續(xù)撕扯那些照片。同學(xué)們紛紛遠(yuǎn)離他，指指點(diǎn)點(diǎn)，像看一個(gè)小丑。

    他已經(jīng)不復(fù)剛出教職工宿舍時(shí)的瀟灑俊逸。臉色慘白，汗水滲出鬢角，白襯衫后領(lǐng)口濕了一片，被發(fā)膠整整齊齊梳起的頭發(fā)一縷縷耷拉下來，像個(gè)快要化掉的蠟人。

    終于，他終于摸著辦公室的門把手了，他可以躲進(jìn)自己小小的隔間——

    “張老師?！?/br>
    于主任嚴(yán)肅的聲音響起在他身后：“請(qǐng)跟我來一趟校長(zhǎng)辦公室?！?/br>
    容逸正在班級(jí)門口和A學(xué)長(zhǎng)交接今日份愛心早餐，看到張老師臉色灰敗地跟著于主任離開，喜笑顏開，放肆地給了張老師一個(gè)飛吻。

    于主任難得的沒有對(duì)她發(fā)火，只是示意她趕緊進(jìn)教室上早自習(xí)。

    容逸：STEP5.全面摧毀張老師在副本中的聲譽(yù)。斬草除根。

    容逸：執(zhí)行人【副本全體NPC】

    她早就猜到，張老師能在這個(gè)副本里海這么久而不被其他npc發(fā)現(xiàn)，肯定對(duì)魚塘管理很有經(jīng)驗(yàn)，包括魚塘被炸后的掃尾。

    不管他有什么方法，她只要將事情鬧而人盡皆知，張老師又只是個(gè)小小的NPC，根本無(wú)法和露娜那種副本大BOSS相比，還能有什么通天手段呢？

    現(xiàn)在，所有學(xué)生都看到了他的丑態(tài)。所謂偶像，那可是連上廁所都不被允許的，不管事出何因，張老師這個(gè)校園男神徹底崩塌，沒有哪個(gè)女生會(huì)傻到和一個(gè)全校都知道他尿褲子的男人談戀愛的。

    至于校領(lǐng)導(dǎo)和老師那邊，為了保護(hù)女生們的隱私，容逸只將張老師誘拐未成年學(xué)生的事實(shí)陳述出來，并附上照片證據(jù)。

    和學(xué)生那邊一樣，不管老師們信不信，無(wú)風(fēng)不起浪，張老師在他們心目中已經(jīng)不是原來“純潔無(wú)瑕”的形象了。

    更何況，在雷校醫(yī)和菁菁的雙重打壓下，加上第二日緊接而來的大型社死現(xiàn)場(chǎng)，容逸不相信，從副本開始之初直到現(xiàn)在，都在校園象牙塔中呼風(fēng)喚雨的張老師，會(huì)不崩潰。

    容逸從來沒想過要在一個(gè)封閉里尋求什么正義審判。她只要張老師過不上舒坦日子，沒機(jī)會(huì)再禍害別的女生就行了。

    上午第三節(jié) 課是數(shù)學(xué)課，張老師沒有出現(xiàn)。

    同學(xué)們交頭接耳竊竊私語(yǔ)，直到物理老師推門進(jìn)教室：

    “安靜?！?/br>
    “因?yàn)橄挛缫锢黼S堂測(cè)試，所以這節(jié)課上物理啊?！?/br>
    容逸滿意地笑了。

    張老師現(xiàn)在是在崩潰，還是在懺悔呢？

    下課的時(shí)候，內(nèi)鬼小隊(duì)通訊頻道里有了動(dòng)靜。

    雷蒙德：他來找我了。

    雷蒙德：他要我?guī)退优堋?/br>
    容逸：？

    *

    “這個(gè)學(xué)校我是待不下去了！”張老師痛苦地捂住臉，看起來可憐又無(wú)助。

    雷校醫(yī)給他端了一杯熱水，裝作什么都不知道，關(guān)切地詢問：“怎么了這是？”

    張老師一翻顛倒黑白，把自己做的事情敗露講成了自己被刺頭學(xué)生報(bào)復(fù)，身敗名裂。

    “于主任說，讓我停職查看一段時(shí)間……我聽說，可能要把我安排去做清潔工……我是個(gè)數(shù)學(xué)老師，我怎么可以做清潔工呢？”

    張老師淚眼婆娑：“只有你能幫我……幫我逃出去！”

    雷蒙德跟著張老師來到體育館更衣室門口，路上趁機(jī)給隊(duì)員們發(fā)了消息。

    逃出去？NPC所說的逃出去，是指什么呢？

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