不僅如此，他們還時(shí)不時(shí)掃過(guò)那邊兒，跟秦隊(duì)長(zhǎng)窩一塊兒的紅狐貍。

    某只哲學(xué)狐貍明顯對(duì)選拔不感興趣。

    狐貍學(xué)家兩只紅爪爪撥弄著胸口掛的圓框眼鏡，再一次陷入了哲學(xué)沉思。

    思考者的姿態(tài)顯眼而醒目。

    秦隊(duì)長(zhǎng)感覺(jué)到旁邊兒時(shí)不時(shí)掃來(lái)的目光，余光垂下，看自己腿邊兒深沉思考的紅狐貍。他眼皮子上下跳了跳——不知道為什么，每回看到這只紅狐貍做出人的姿態(tài)，學(xué)習(xí)人的動(dòng)作語(yǔ)言，秦隊(duì)長(zhǎng)總會(huì)有種心驚rou跳、毛骨悚然的感覺(jué)。

    好似這只紅狐貍下一秒就會(huì)仰頭，盯著他的臉，對(duì)他說(shuō)出一句話來(lái)。比如：“我像人嗎？”

    秦隊(duì)長(zhǎng)定定地看了阿九好一會(huì)兒，紅狐貍隨手將圓框眼睛架到眼睛上。

    圓框眼鏡明顯是根據(jù)人的面部構(gòu)造設(shè)計(jì)的。對(duì)狐貍很不友好。

    阿九爪捏著鏡腿兒，微微偏頭，對(duì)上了秦隊(duì)長(zhǎng)深沉的眼眸。

    一人一狐貍對(duì)視，五六秒鐘過(guò)去，秦隊(duì)長(zhǎng)輕輕松口氣——沒(méi)說(shuō)話就好。

    阿九：愚蠢的兩腳獸，總是將時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)意義的事情上。

    他又陷入了思考——兩腳獸這么愚蠢，為什么能寫出這樣多書，而且還創(chuàng)造了文字語(yǔ)言？

    為什么狐貍沒(méi)有？

    那邊，六支隊(duì)伍的代表已經(jīng)從宋頁(yè)手心里抽出了不同長(zhǎng)短的樹枝。

    “教官，這只貓……”

    有些實(shí)在好奇的，沒(méi)忍住，目光停留在白夏夏可愛(ài)的扁平貓臉上。

    “她叫白夏夏，也是你們的教官之一?！?/br>
    這期學(xué)員訓(xùn)練內(nèi)容分成了兩大塊兒。

    一塊兒由秦蕭他們負(fù)責(zé)，是常規(guī)內(nèi)容。另一塊兒是某只特別積極的貓統(tǒng)籌規(guī)劃的特殊動(dòng)物訓(xùn)練。

    因此，白夏夏還真是教官之一。

    雪白波斯貓驕傲極了，微微昂起下巴，略帶著點(diǎn)兒矜持地掃了一眼說(shuō)話的年輕學(xué)員：“喵嗚～”

    “教官？這只貓？”

    膀大腰圓的學(xué)員以為郭朝明在開(kāi)玩笑，玩笑般地反問(wèn)了句：“教官，要我們跟這貓學(xué)撒嬌嗎？還是學(xué)編辮子？”

    郭副隊(duì)長(zhǎng)雙手環(huán)胸，笑而不語(yǔ)，某只貓哭得自己被貶低了，很不開(kāi)心地瞪了眼學(xué)員。

    很好，我記住你了！

    白夏夏努力回憶，這壯得像頭熊的年輕學(xué)員……叫什么來(lái)著？

    郭朝明戳了下肥肥的貓屁股。哪還不知道貓的心思，不懷好意笑瞇瞇問(wèn)：“同志，你叫什么？”

    “李云彪！”

    李云彪完全不不知道自己要大難臨頭，被貓惦記上了。他心中一喜，興奮極了，毫不猶豫地快速回答。

    能夠提前被教官認(rèn)識(shí)，混個(gè)臉熟也好??！

    他可不知道自己，即將面對(duì)什么樣的倒霉場(chǎng)面。

    “祝你好運(yùn)?！惫餍Φ锰貏e開(kāi)心。

    開(kāi)心到李云彪有點(diǎn)茫然。

    六人抽簽后，分別攤開(kāi)手心，對(duì)比長(zhǎng)度。

    宋頁(yè)：“一隊(duì)三隊(duì)，從一號(hào)入口進(jìn)?！?/br>
    “二隊(duì)，六隊(duì)，二號(hào)入口?！?/br>
    “四隊(duì)五隊(duì)，三號(hào)入口?！?/br>
    宋頁(yè)說(shuō)完，手抵在唇邊，打了聲呼哨。

    呼哨聲悠揚(yáng)好聽(tīng)，隨著他的口哨聲，旁邊的樹叢飛出了三只灰斑鳩。

    灰鴿子依次落在宋頁(yè)肩膀上，白夏夏緊跟著喵嗚一聲翻譯，宋頁(yè)語(yǔ)速飛快，講述最后的規(guī)則：“這三只鳥是你們的向?qū)?。?/br>
    說(shuō)話間，第一只灰斑鳩伸展翅膀飛起，在宋頁(yè)頭頂上飛翔盤桓。

    宋頁(yè)表情冷肅，手指點(diǎn)向頭頂?shù)幕野啉F，：“一號(hào)入口的，跟它走。”

    “聽(tīng)到灰斑鳩鳴叫聲后，你們才可以進(jìn)入入口，這次選拔開(kāi)始?！?/br>
    “聽(tīng)懂了嗎？”

    學(xué)員懵逼又有些驚訝地看分別飛向三個(gè)不同方向，震動(dòng)翅膀的灰斑鳩，一個(gè)個(gè)面面相覷，都有些不可思議。

    他們還以為會(huì)有教官帶他們進(jìn)入。

    之前的地圖上沒(méi)有標(biāo)注入口，只是詳細(xì)描繪了訓(xùn)練區(qū)域的地形以及六面旗幟的方位。

    若是記不住地圖，被打亂方位進(jìn)入?yún)^(qū)域，他們很有可能會(huì)迷路。

    因?yàn)椋ш?duì)伍的指南針都是壞的。

    一想到這里，學(xué)員們就恨得牙根癢癢，只想仰天長(zhǎng)嘆——損??！實(shí)在太損了，到底是哪個(gè)王八蛋想出這么絕妙的點(diǎn)子？！

    他們拿到的關(guān)鍵裝備也有壞的，但可以修好。一些小玩意卻根本修不好，就是發(fā)下來(lái)故意惡心他們的。

    太生氣了！

    “教官！萬(wàn)一……”

    學(xué)員們議論紛紛，有很多問(wèn)題想問(wèn)。

    郭朝明明顯不想聽(tīng)，吹了個(gè)呼哨，無(wú)視學(xué)員們的問(wèn)題，

    呼哨聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，三只灰斑鳩聞聲而動(dòng)，立刻振翅飛遠(yuǎn)，完全不管后方那些學(xué)員是不是能跟上來(lái)。

    這三只灰斑鳩是白夏夏精心挑選過(guò)的。

    早就訓(xùn)練好了。

    依照固定的模式和速度演練過(guò)很多遍，灰斑鳩閉著眼睛都能走一遍正確流程。

    它們完全不需要搭理學(xué)員們，只依照流程，定時(shí)定點(diǎn)兒飛到目的地。

    至于學(xué)員們……你們能不能跟上來(lái)，關(guān)它們什么事情。

    灰斑鳩：我，無(wú)情的賺錢機(jī)器。

    很明顯，秦蕭和郭朝明讓鳥兒帶路并且迅速離開(kāi)的saocao作讓學(xué)員們有些措手不及。

    學(xué)員們憋了一肚子疑問(wèn)和火氣，非常懷疑這些鳥是教官們特意拿出來(lái)戲弄他們的。

    等他們追上去，教官就冷嘲熱諷一番。

    學(xué)員們踟躕不定，實(shí)在是基地教官的cao作太離譜，不知道該不該相信。

    啊啊?。≌f(shuō)好的秦隊(duì)長(zhǎng)特別冷酷古板呢？就你這些cao作，哪里冷酷古板了？你就是單純的損！

    眼看著灰斑鳩離開(kāi)，魯建華、王鄂、門東升幾乎同時(shí)沖出隊(duì)伍。

    他們?cè)诓煌肟冢几髯赃x擇一只灰斑鳩，目光直勾勾盯著它們的身影，極速狂奔，很快沖進(jìn)原始叢林。

    魯建華目光緊盯著低空飛翔，卻時(shí)不時(shí)飛遠(yuǎn)，身形隱現(xiàn)在樹叢中的鳥兒。

    他嘴角微微抽搐。

    他也算是身經(jīng)百戰(zhàn)了，能夠感覺(jué)出來(lái)，灰斑鳩飛翔速度恰好卡在隊(duì)員們能夠捕捉、卻又必須高度集中注意力，才能確保不掉隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)線上。

    魯建華：“……”這肯定是郭副隊(duì)長(zhǎng)想出的損點(diǎn)子！

    魯建華他們跑出去之后，有反應(yīng)速度快的人，腦子微微一轉(zhuǎn)，很快也反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

    剛才，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單交談，已學(xué)員們都知道魯建華他們是基地里選拔出來(lái)的人。

    論對(duì)基地和教官們的了解，沒(méi)人比得過(guò)他們。

    這三個(gè)家伙都第一時(shí)間跑出去了，他們掉隊(duì)，那就是找死。

    有反應(yīng)速度快的人第一時(shí)間沖出去，反應(yīng)慢的卻跑得快的人也急急追趕上去。

    魯建華他們影響了所有人。

    李云彪身形高大，壯得像頭熊，肌rou虬結(jié)，一點(diǎn)也不輸給美國(guó)大片里的肌rou猛男。

    他渾身上下都充滿了爆發(fā)力，李云彪三步并作兩步，短時(shí)間內(nèi)就追上了第一個(gè)沖出去的門東升。

    跑在門東升身邊兒，與門東升并排：“門東升，你是基地里出來(lái)的。能不能透露下，這鳥到底是怎么回事？！”

    后續(xù)有追上來(lái)的其他人紛紛追問(wèn)，豎起耳朵聽(tīng)。

    門東升邊跑著，目光緊盯著穿梭在叢林偶爾冒頭的灰斑鳩，頭也不回：“基地有動(dòng)物訓(xùn)練隊(duì)?！?/br>
    他沒(méi)有魯建華了解翠蓮山的動(dòng)物，可是，同處一個(gè)基地，有些消息是瞞不住的。

    而且，潛移默化之下，會(huì)改變戰(zhàn)士們的態(tài)度和思想。門東升就是如此。

    他不知道基地怎么訓(xùn)練灰斑鳩的，但可以確定，它們會(huì)嚴(yán)格依照秦隊(duì)長(zhǎng)的命令考驗(yàn)他們。

    灰斑鳩飛的速度并不快。

    剛開(kāi)始，灰斑鳩似乎是故意照顧這些學(xué)員。

    跑著跑著，灰斑鳩的速度趨于平緩。

    學(xué)員們逐漸適應(yīng)了這種模式，各自扛著背包，不急不徐的緊追在灰斑鳩身后。

    聽(tīng)到門東升回答，疑惑的學(xué)員們更是滿頭問(wèn)號(hào)，動(dòng)物訓(xùn)練隊(duì)？那是什么？

    他們只聽(tīng)說(shuō)過(guò)訓(xùn)犬基地，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么動(dòng)物訓(xùn)練隊(duì)這種模式。

    是軍犬訓(xùn)練隊(duì)嗎？

    李云彪特別好奇，正想再問(wèn)，門東升看見(jiàn)灰斑鳩左轉(zhuǎn)，飛向東北方。

    他微微愣住，腳步放緩，目光轉(zhuǎn)向右側(cè)的岔路口，明顯有些遲疑。

    猶豫了下，門東升還是跟在了灰斑鳩身后，跟著跑向東北方，嘴上忍不住罵出聲：“我cao！！”秦隊(duì)長(zhǎng)真的會(huì)玩！

    你好毒好毒你好毒毒毒毒毒……

    這點(diǎn)兒運(yùn)動(dòng)量對(duì)學(xué)員們來(lái)說(shuō)，還真算不得什么。