但其他的科目，每一門(mén)都提高了二十來(lái)分。

    加起來(lái)可是很大的分?jǐn)?shù)差了，而且她之前的成績(jī)太差了，這次考得這么好，就引起了老師的注意。

    原主以前并不怎么入老師的眼，老師對(duì)她的關(guān)注很少。

    但是現(xiàn)在，不管是任課老師還是班主任，都更加注意姜瀅了。

    班主任找姜瀅談了一次，讓她在最后幾個(gè)月好好沖刺一下，爭(zhēng)取能夠考一個(gè)好大學(xué)。

    班主任還給姜瀅的爸媽打了電話(huà)，說(shuō)她最近進(jìn)步很大，總之一頓夸。

    弄得姜父姜母都很關(guān)心姜瀅是為什么忽然這么努力，是不是發(fā)什么了什么事。

    姜瀅只好解釋說(shuō)自己想要最后努努力看能不能考好一點(diǎn)。

    姜父姜母才放下心，讓她不要太累，盡力就好。

    當(dāng)黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字只剩六十的時(shí)候，教練也找了姜瀅談話(huà)。

    說(shuō)是有兩個(gè)特招保送的名額。

    其中一個(gè)給了林粵，還有一個(gè)在她和孟攬風(fēng)之間選。

    讓她準(zhǔn)備一下，找個(gè)時(shí)間和孟攬風(fēng)競(jìng)爭(zhēng)一下，根據(jù)兩人的綜合評(píng)分來(lái)決定選誰(shuí)。

    結(jié)果第二天，教練就說(shuō)這個(gè)名額屬于她了。

    孟攬風(fēng)讓出了名額，說(shuō)是自愿把名額給姜瀅。

    其實(shí)也可以理解，孟攬風(fēng)的文化成績(jī)好，就算不保送也能去自己理想的學(xué)校。

    但是一切都有萬(wàn)一，直接保送是最穩(wěn)妥的。

    雖然這個(gè)名額也不一定非是孟攬風(fēng)的，但是他也有一半的可能得到。

    他的這個(gè)行為，就連教練都很驚訝，再三問(wèn)了幾遍，他都說(shuō)自己想清楚了。

    所以教練才來(lái)告訴姜瀅這個(gè)好消息。

    晚上，姜瀅主動(dòng)去孟攬風(fēng)教室找他。

    她站在教室門(mén)口，叫住正要出去的同學(xué)。

    “同學(xué)你好，麻煩幫我叫一下孟攬風(fēng)?！?/br>
    這是姜瀅第一次來(lái)孟攬風(fēng)教室找他。

    快要高考了，除了訓(xùn)練的時(shí)候能見(jiàn)面，其他時(shí)間大家都很忙，每天一起吃飯的時(shí)間都比較少。

    特別是孟攬風(fēng)，大家都知道，他是個(gè)好學(xué)生，每天除了訓(xùn)練，時(shí)間都是花在學(xué)習(xí)上。

    “孟攬風(fēng)！有人找?！?/br>
    被姜瀅叫住的是個(gè)男生，站在姜瀅面前比她高一個(gè)頭，姜瀅跟他講話(huà)的時(shí)候，他臉都紅了。

    他沖著教室里面大喊了一聲，聲音都沒(méi)控制好，好多人都看向門(mén)口。

    要是換做別人，可能會(huì)很尷尬，但是姜瀅卻一副坦然的模樣。

    這幾個(gè)月，她的皮膚養(yǎng)白了許多，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，之前只到耳邊，現(xiàn)在已經(jīng)垂到了耳垂下面，劉海短短的，露出精致漂亮的臉蛋，那雙眼睛清澈深邃，清冷又淡然的氣質(zhì)叫人神往。

    孟攬風(fēng)看到姜瀅的時(shí)候，愣了一下，立刻站了起來(lái)。

    但他下一秒就猜到姜瀅是來(lái)做什么的了。

    他放下手里的筆往外走，給姜瀅使了個(gè)手勢(shì)，讓她到走廊上等自己。

    孟攬風(fēng)走到姜瀅身邊：“找我有事嗎？”

    姜瀅點(diǎn)頭：“嗯，有點(diǎn)事?！?/br>
    孟攬風(fēng)：“是關(guān)于特招保送的事嗎？”

    姜瀅：“對(duì)，那你也知道我想問(wèn)什么？”

    孟攬風(fēng)看姜瀅的目光，有種認(rèn)真的溫柔，“嗯，不過(guò)你說(shuō)，我聽(tīng)著。”

    姜瀅笑了聲，用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“為什么讓給我，你別說(shuō)覺(jué)得我更需要。”

    孟攬風(fēng)：“當(dāng)然不是?！?/br>
    確實(shí)不是因?yàn)橛X(jué)得姜瀅更需要這個(gè)名額，而是，他并不想和姜瀅去爭(zhēng)一個(gè)名額，如果是別人，他雖然無(wú)所謂，但也不會(huì)讓?zhuān)沁@是姜瀅。

    他就想要，把好的都給她。

    毫無(wú)保留。

    這種話(huà)，可能不能在這時(shí)候說(shuō)出來(lái)。

    他怕嚇到姜瀅。

    姜瀅：“那是為什么？”

    孟攬風(fēng)笑了笑，看著姜瀅認(rèn)真的樣子，忽然很想伸手去摸摸她的頭：“理由很重要嗎？”

    姜瀅皺眉，露出一絲苦惱的神色，“也不是，就是覺(jué)得……你不用這樣，我也不是非要這名額，我覺(jué)得給誰(shuí)都可以，反正是在我們之間選一個(gè)?！?/br>
    孟攬風(fēng)：“原來(lái)是這樣嗎？我還以為……”

    姜瀅：“以為什么？”

    孟攬風(fēng)：“沒(méi)什么，你別放在心上?！?/br>
    “可是……”姜瀅嘆息一聲看向別處，“算了，謝謝你。”

    “我們之間，說(shuō)什么謝謝?！?/br>
    孟攬風(fēng)終于沒(méi)忍住伸手放在姜瀅的肩膀上。

    “也是，我們是好朋友，說(shuō)謝謝就生疏了，那下次請(qǐng)你搓一頓，不，隨便幾頓?！?/br>
    姜瀅隨意的玩笑話(huà)，聽(tīng)在孟攬風(fēng)耳里，卻有些心酸。

    只是好朋友嗎？

    孟攬風(fēng)的眼底劃過(guò)一絲異樣的情緒，嘴里有些苦澀，就像是許久未曾進(jìn)食一般，從胸口到嗓子眼都是悶悶的，堵堵的。

    半晌后他才“嗯”了一聲。

    他鄭重其事地說(shuō)：“一起上一所大學(xué)吧?！?/br>
    姜瀅點(diǎn)頭，似乎這件事是什么理所當(dāng)然的小事：“好啊?！?/br>
    看到姜瀅不排斥，孟攬風(fēng)的心情好像輕松了許多。

    孟攬風(fēng)：“以后我們還是能一直在一起就好了?！?/br>
    姜瀅打趣道：“可是你們也都會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友的不是嗎，前些天洛輕云還跟我說(shuō)他有喜歡的人了呢，后來(lái)又說(shuō)是開(kāi)玩笑的，也不知道到底是真的假的。”

    孟攬風(fēng)神色微變，“是嗎，可能是真的吧。”

    姜瀅故意問(wèn)：“你是不是知道些什么？”

    孟攬風(fēng)：“沒(méi)什么?！?/br>
    姜瀅：“你呢？如果你有喜歡的人了，你會(huì)怎么樣？”

    孟攬風(fēng)深深地看著姜瀅，眼底的情緒翻涌，好像很多話(huà)到了嘴邊，下一秒就要全部倒出來(lái)。

    系統(tǒng)：【孟攬風(fēng)的好感值增加五點(diǎn)，貪念值增加五點(diǎn)，生命值增加五點(diǎn)?！?/br>
    他剛開(kāi)口說(shuō)了一個(gè)“我”字，上課鈴就響了。

    “上課了，下次再聊吧，我先回教室了?！?/br>
    姜瀅說(shuō)完就跑。

    孟攬風(fēng)看著姜瀅的身影，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，用只有自己聽(tīng)得到的聲音說(shuō)：“如果我說(shuō)我喜歡的人就在我面前，你會(huì)怎么樣？”

    他明明想做的那么多，卻克制了。

    因?yàn)榕率グ伞?/br>
    因?yàn)樗浪话阉麄儺?dāng)做好兄弟，好朋友。

    一點(diǎn)男女之間的感覺(jué)都沒(méi)有。

    孟攬風(fēng)苦澀地轉(zhuǎn)身。

    才發(fā)現(xiàn)林粵站在對(duì)面走廊上，神色莫測(cè)地看著他。

    也不知道看了多久。

    兩人對(duì)視的時(shí)候，空氣都凝固了。

    孟攬風(fēng)還是第一次看到林粵臉上有這樣的表情。

    走廊上的人都走完了。

    大家都回了教室。

    可他們倆就這樣隔著老遠(yuǎn)對(duì)視著，也不知道過(guò)了多久，最后孟攬風(fēng)先轉(zhuǎn)身回了教室。

    而姜瀅到了教室之后，收到了這兩人發(fā)來(lái)的消息。

    林粵：【晚自習(xí)結(jié)束后cao場(chǎng)見(jiàn)，我有話(huà)跟你說(shuō)。】

    孟攬風(fēng)：【剛才沒(méi)回答你的問(wèn)題，晚自習(xí)結(jié)束后我告訴你，一起去cao場(chǎng)散步吧。】

    姜瀅：……

    這兩人是約好的嗎？

    她很想把兩人的消息分別截圖，發(fā)給另一個(gè)人看看，然后告訴他們。

    你們真的很有默契。

    要不，你們今晚一起去cao場(chǎng)散步吧。

    還是說(shuō)，要不大家一起，再叫上其他人？

    她趴在課桌上，拿著手機(jī)思考。

    身后的柳鳴瀚忽然踢了踢她的凳子。

    姜瀅回頭看他，“怎么了？”