分卷(37)
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很少有人能扛得住五條悟直白的打量,可毛利嵐卻是一個(gè)例外。 醫(yī)務(wù)室的氣氛漸漸凝固,毛利嵐卻很淡定的任他看個(gè)夠。 因?yàn)闆](méi)什么可怕的,經(jīng)常被五條悟帶著訓(xùn)練的他已經(jīng)很適應(yīng)這樣的目光了。 而且五條悟真正生氣的時(shí)候,才不會(huì)這么平靜的,吧? 沒(méi)見(jiàn)過(guò)五條悟生氣的毛利嵐心里暗想。 片刻后,五條悟突然笑了一聲,主動(dòng)打破了自己所營(yíng)造出的僵硬氣氛:果然是我的學(xué)生,嵐很熟悉我嘛。 被他刻意加重的讀音令毛利嵐意識(shí)到了什么,他道:因?yàn)槲沂潜焕蠋熡H自發(fā)掘帶入咒術(shù)界的啊。 原來(lái)如此是我會(huì)做得事呢。五條悟也猜會(huì)是這樣,他直接坐到毛利嵐身旁的椅子上,大長(zhǎng)腿存在感十足的翹了起來(lái)。 嵐的眼睛跟你的術(shù)式有關(guān)吧?不是天生的。 嗯嗯。好像是因?yàn)榱?xí)慣性使用五條老師狀態(tài)的緣故,所以被同化了。兩位五條悟給毛利嵐的感覺(jué)太過(guò)相似,所以毛利嵐根本沒(méi)有隱瞞的直接說(shuō)了出來(lái)。 使用我的狀態(tài)?五條悟抓住了重點(diǎn),你的術(shù)式和憂太的一樣嗎? 乙骨同學(xué)嗎?哦對(duì),乙骨同學(xué)好像也可以復(fù)制他人的術(shù)式。 你和憂太同一屆的? 是啊,真希棘胖達(dá)也是哦。老師這邊沒(méi)有我的話,新同學(xué)是那位虎杖君嗎? 悠仁吶,他是一年級(jí)的,憂太他們已經(jīng)二年級(jí)了哦。五條悟笑瞇瞇的說(shuō)完,也不等毛利嵐吃驚自己突然變成前輩,就繼續(xù)說(shuō)道:嵐可以詳細(xì)說(shuō)一下你的術(shù)式嗎? 沒(méi)問(wèn)題!毛利嵐毫不猶豫的點(diǎn)頭,我的術(shù)式和乙骨同學(xué)的很相似,可以復(fù)制其他人的術(shù)式,只要對(duì)方在我面前展示過(guò)我都可以復(fù)制下來(lái)。 包括我的六眼啊,這就是你所說(shuō)的我的狀態(tài)? 嗯,以前我沒(méi)有六眼的時(shí)候咒力不夠,最多維持您的狀態(tài)一個(gè)半小時(shí),但有了六眼之后,現(xiàn)在加長(zhǎng)變成五個(gè)小時(shí)了! 好厲害啊嵐!五條悟不知什么時(shí)候把眼罩戴上了,他很捧場(chǎng)給毛利嵐鼓掌。 毛利嵐有點(diǎn)不好意思,被他模擬的正主在他面前夸他厲害什么的,挺讓人害羞的。 也沒(méi)什么啦,其實(shí)都是老師您很強(qiáng),我如果不模擬您的狀態(tài)的話,最大出力的赫就會(huì)消耗掉我四分之一的咒力,根本沒(méi)辦法和您相比。 無(wú)下限術(shù)式也隨著擁有六眼一并繼承了嗎,難怪另一個(gè)我會(huì)選擇將這孩子帶入五條家庇佑。 五條悟含笑道:因?yàn)槲沂亲顝?qiáng)嘛,嵐想追上我的話,還差得遠(yuǎn)呢。 說(shuō)這話的時(shí)候五條悟臉不紅氣不喘,還一副理所當(dāng)然的樣子。 毛利嵐卻沒(méi)察覺(jué)哪里不對(duì),而是點(diǎn)頭認(rèn)真道:嗯,我會(huì)努力追上您的腳步的!老師一直在保護(hù)我,我也想要保護(hù)老師!總有一天,我會(huì)和老師并肩作戰(zhàn)的! 毛利嵐的神情很堅(jiān)定,哪怕認(rèn)清了自己與崇敬目標(biāo)的巨大差距也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。 越是模擬五條悟,毛利嵐就越能體會(huì)到五條悟的強(qiáng)大之處,即便同為咒術(shù)師,普通咒術(shù)師和五條悟之間的溝壑也宛若天塹。 但正因如此,五條悟的存在就等于給他豎立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),他將以堅(jiān)定不移的信念朝目標(biāo)邁進(jìn),直到達(dá)成。 這樣啊,那就繼續(xù)努力吧,嵐。此界最強(qiáng)的咒術(shù)師望著毛利嵐堅(jiān)定的神情,心中一時(shí)竟有些嫉妒另一個(gè)自己。 一覽眾山小的孤家寡人當(dāng)慣了,偶爾也會(huì)有點(diǎn)寂寞的。 一想到另一個(gè)五條悟擁有這樣一個(gè)以保護(hù)他,和他并肩為目標(biāo)的學(xué)生,當(dāng)慣了保護(hù)者的五條悟不羨慕才怪。 謝謝您的祝福!毛利嵐高興不已,對(duì)了老師,其實(shí)我的真名是毛利嵐,五條嵐是老師為了保護(hù)我的家人才給我編造的身份。 我知道哦。 誒! 老師我呀,雖然不怎么管家里的事,但是五條家有多少人我還是記得的哦。五條悟用手指指了指頭,剛才再聽(tīng)你說(shuō)明術(shù)式后,就更確定了。 不愧是五條老師! 哼哼!五條悟得意一笑。 咚咚咚。 醫(yī)務(wù)室關(guān)閉的門(mén)突然響了,外面?zhèn)鱽?lái)家入硝子的聲音:悟,和那個(gè)孩子聊完了嗎? 已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,可以進(jìn)來(lái)了硝子。五條悟揚(yáng)聲道。 咔噠。門(mén)打開(kāi),家入硝子走了進(jìn)來(lái)。 她的視線停留在地上的那只咒靈腦袋上:那么這個(gè)咒靈怎么辦? 解剖過(guò)程中它可能會(huì)蘇醒哦。 沒(méi)關(guān)系,讓?shí)乖谂赃吙粗?,這家伙一醒就對(duì)它用無(wú)量空處怎么樣?五條悟拍著毛利嵐的肩膀,很不靠譜的笑道。 無(wú)量空處?家入硝子眼神奇怪的看著關(guān)系突然變好的五條悟和毛利嵐,深知這個(gè)老同學(xué)本性的她在意的是:那不是你的領(lǐng)域展開(kāi)嗎,悟? 嵐也會(huì)的哦。五條悟炫耀般的說(shuō)道。 家入硝子沉默了。 片刻后,她的話和另一個(gè)世界的自己驚人的雷同:悟,你就說(shuō)實(shí)話吧,這孩子其實(shí)是你的孩子吧? 五條悟的反應(yīng)和另一個(gè)自己不太一樣,他腆著臉承認(rèn)了:沒(méi)錯(cuò)哦,嵐就是我的孩子! 老師?!毛利嵐詫異的望著他。 然而五條悟不僅沒(méi)有理會(huì)毛利嵐的詫異,反而變本加厲的伸手摟住毛利嵐的肩膀,還將自己的臉湊到毛利嵐臉的旁邊,對(duì)家入硝子揚(yáng)起大大的笑容:看吧,我們很有父子相吧? 家入硝子再次沉默了。 這樣的話,悟,你的頭上有點(diǎn)綠哦。家入硝子鎮(zhèn)靜的從白大褂口袋里掏出一根棒棒糖。 好過(guò)分啊硝子!五條悟不滿的埋怨道。 老師更過(guò)分吶!毛利嵐一把撕下五條悟的手臂,反手一個(gè)擒拿將冒認(rèn)他父親的無(wú)良老師按壓在了椅子上。 嗚呼!嘴里跟叼煙一樣叼著棒棒糖的家入硝子看著這一幕,看熱鬧不嫌事大的拍手慶祝,還在旁邊加油:繼續(xù),加油哦嵐君。 嘶!硝子別看熱鬧了,快來(lái)幫我!嵐你這孩子的力氣怎么這么大???!被按在椅子上起不來(lái)的五條悟似模似樣的掙扎。 你自己造的孽,自己受哦。家入硝子悠哉的說(shuō)著風(fēng)涼話。 第44章 第 44 章 虎杖君! 不知名的地下室內(nèi), 換掉那身和服的毛利嵐穿著一身衛(wèi)衣牛仔褲,手里握著日輪刀,清爽利落的從五條悟身后探出頭來(lái)對(duì)正抱著咒骸的虎杖悠仁打招呼。 老師!前輩!晚上好!虎杖悠仁眼睛一亮, 抱著丑萌丑萌的咒骸站了起來(lái), 熱情地回應(yīng)道。 晚上好~五條悟走下樓梯, 然后一把攬住身旁毛利嵐的肩膀, 悠仁和嵐都不用我來(lái)介紹了吧。 虎杖悠仁連連點(diǎn)頭:嗯嗯, 我知道前輩是老師的堂弟! 不對(duì)不對(duì),嵐可是老師的 毛利嵐面帶微笑的一個(gè)肘擊打斷了五條悟接下來(lái)離譜的話語(yǔ):因?yàn)槲鍡l老師過(guò)一會(huì)兒就要出國(guó)出差, 所以今晚由我來(lái)給虎杖君特訓(xùn)。 虎杖悠仁元?dú)鉂M滿的應(yīng)道:那就拜托前輩了!我會(huì)加油的! 又一個(gè)六眼小鬼?虎杖悠仁眼下冒出了一張嘴,兩面宿儺低沉又充滿惡意的聲音響了起來(lái),聞起來(lái)味道不錯(cuò), 決定了,六眼小鬼, 下一次出來(lái)我要吃了你! 啪!! 虎杖悠仁狠狠地給了自己一巴掌, 那力道聽(tīng)得毛利嵐都有些rou疼, 他打完后又給毛利嵐道歉:抱歉前輩! 五條老師,那個(gè)是?毛利嵐看到了虎杖悠仁體內(nèi)的另一個(gè)靈魂, 那是不同于虎杖悠仁的暴虐殘酷, 純粹的惡的靈魂。 五條悟笑瞇瞇的神色不變:那個(gè)啊, 就是我想讓你看的,兩面宿儺。 悠仁吃下了特級(jí)咒物兩面宿儺的手指, 兩面宿儺因此在悠仁身體里復(fù)活, 他的靈魂和悠仁的纏在了一起, 目前共用一具身體。 簡(jiǎn)單說(shuō)明之后, 五條悟問(wèn)毛利嵐:怎么樣, 術(shù)式能用嗎? 毛利嵐之前告知了五條悟他成功復(fù)制了咒靈真人的術(shù)式無(wú)為轉(zhuǎn)變, 這時(shí)聽(tīng)到他的問(wèn)題也并不意外,但是 虎杖君的靈魂和兩面宿儺的靈魂糾纏的并不緊,可以嘗試分開(kāi),不過(guò)老師,我只在那個(gè)咒靈身上實(shí)驗(yàn)過(guò)術(shù)式他擔(dān)心一個(gè)不留神會(huì)對(duì)虎杖悠仁的靈魂造成傷害。 這倒的確是個(gè)問(wèn)題。五條悟沉吟起來(lái)。 兩面宿儺再次出現(xiàn)在虎杖悠仁的另一只眼睛下方:想嘗試分開(kāi)我跟這個(gè)小鬼?呵呵,好啊,我也很想看看你能不能做到呢,六眼小鬼! 你今天好吵啊宿儺!虎杖悠仁又給了自己一巴掌。 那個(gè)虎杖君,你打他自己不疼嗎?毛利嵐看著虎杖悠仁自己打自己那副利落勁兒,忍不住出聲問(wèn)了。 會(huì)疼啊?;⒄扔迫庶c(diǎn)了點(diǎn)頭。 那你還下那么重的手唉。 毛利嵐朝虎杖悠仁伸出手,欸?虎杖悠仁愣了一下,好像明白了什么,然后把自己的臉湊過(guò)去。 反轉(zhuǎn)術(shù)式發(fā)動(dòng),虎杖悠仁一臉新奇的摸著自己的臉:不疼了啊,這就是反轉(zhuǎn)術(shù)式嗎? 是的。 不對(duì)勁,六眼小鬼,你體內(nèi)的術(shù)式刻印多得不像話!兩面宿儺不計(jì)前嫌的又冒了出來(lái),這次他的嘴出現(xiàn)在虎杖悠仁眉心處。 虎杖悠仁正準(zhǔn)備再給自己來(lái)了一下,卻被毛利嵐攔住。 有趣有趣??!六眼小鬼,把你那個(gè)咒靈叫出來(lái)和我打一架!我可以立下束縛答應(yīng)幫這個(gè)小鬼一次!兩面宿儺語(yǔ)氣一下子高昂了起來(lái),聲音里充滿躍躍欲試的戰(zhàn)意,甚至還說(shuō)出了不得了的條件。 ???什么咒靈?虎杖悠仁茫然了。 毛利嵐沒(méi)想到兩面宿儺竟然能看得出咒靈新一和他的關(guān)聯(lián),一時(shí)間心里有點(diǎn)亂,不過(guò)他還是冷靜的開(kāi)口,卻被一旁沉吟了一會(huì)兒的五條悟笑著打斷。 不行哦,嵐現(xiàn)在需要做的可不是那么粗暴的事情。 五條悟直接替毛利嵐拒絕了兩面宿儺,隨后他拍了拍毛利嵐的肩膀:現(xiàn)在先試試使用術(shù)式吧,嵐。 悠仁目前吃了三根手指,你剛才也說(shuō)他跟悠仁的靈魂聯(lián)系的并不緊密,那么你就把術(shù)式著重針對(duì)兩面宿儺,這樣就算失誤,對(duì)悠仁的影響也不會(huì)太大。 可是如果不是十成十的把握,涉及靈魂這樣危險(xiǎn)的術(shù)式,毛利嵐是不愿意對(duì)人類(lèi)使用的。 嵐,放寬心,不要在還沒(méi)動(dòng)手之前就覺(jué)得做不好。你應(yīng)該這樣想,五條悟含笑著在毛利嵐耳邊如同魔鬼般低語(yǔ),他循循善誘道,那可是死了一千年的詛咒之王兩面宿儺的靈魂哎,隔了一千年復(fù)活后的二十分之三還能這么的活蹦亂跳,靈魂肯定非常堅(jiān)韌,這不正是你拿來(lái)練手的最好素材嗎? 毛利嵐逐漸心動(dòng),盯著虎杖悠仁眉心的兩面宿儺嘴的眼神都有些不對(duì)勁了。 您說(shuō)的好像有道理 當(dāng)然啦,而且新學(xué)會(huì)的術(shù)式不多練練怎么能快速上手呢? 虎杖悠仁看著面前兩個(gè)人的目光逐漸呆滯,并且開(kāi)始有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。 五條老師,你現(xiàn)在的笑容好可怕?。?/br> 宿儺都被嚇得不說(shuō)話了?。?/br> 聽(tīng)到虎杖悠仁心聲的兩面宿儺心中暗惱:誰(shuí)被嚇到了啊臭小鬼! 不過(guò) 生得領(lǐng)域內(nèi),坐在骸骨堆就成的王座上的兩面宿儺,那張與虎杖悠仁一模一樣,卻多了黑色的咒紋的臉上緩緩露出了一抹危險(xiǎn)冷酷的笑容。 想要,觸碰我的靈魂? 那就來(lái)試試啊。 不行。毛利嵐困惑的睜開(kāi)眼睛,對(duì)正看著他的五條悟和虎杖悠仁兩人搖頭。 還是剛開(kāi)始嘗試分離就被排斥出來(lái)了嗎?五條悟問(wèn)道。 嗯,每次我一旦有這個(gè)念頭就會(huì)眼前一黑,被迫停止術(shù)式。幾次嘗試都在開(kāi)始前被迫終止,毛利嵐倒沒(méi)有泄氣,他若有所思的想了想,感覺(jué)有點(diǎn)像是被警告了。 五條悟眼神一凝,嘴角的弧度瞬間消失了。 他直接叫停毛利嵐繼續(xù)嘗試術(shù)式的打算:不用再試了嵐,這次是老師思慮不周,很抱歉。 啊? 兩面宿儺的靈魂哪怕只剩二十分之三,也不是你現(xiàn)在能碰觸的,術(shù)式的被迫終止就是在提醒你應(yīng)該也有和嵐暗中契約的那個(gè)咒靈的作用。 總之,放棄這個(gè)方法,以后也不要嘗試了。 哈哈哈哈兩面宿儺在虎杖悠仁眼下大笑出聲,可惜了,我還想將六眼小鬼大卸八塊讓你們好好欣賞呢,哈哈哈哈 虎杖悠仁咬牙又給了狂笑的兩面宿儺一巴掌:宿儺!閉嘴! 對(duì)不起,嵐。五條悟又對(duì)毛利嵐道歉。 毛利嵐雖然有點(diǎn)后怕,但是事情又沒(méi)發(fā)生,他也就沒(méi)往心里去:老師我不介意,您也是為了我和虎杖君著想啊。 時(shí)間應(yīng)該到了吧,老師你該去機(jī)場(chǎng)登機(jī)了。 五條悟安靜了一會(huì)兒,突然動(dòng)手揉亂了毛利嵐的頭發(fā):老師這次要去南非出差,嵐想要什么伴手禮呢? 送女朋友的鉆石也可以哦! 不需要那么夸張的伴手禮啦!毛利嵐費(fèi)力的扒拉下在他頭上作亂的五條悟的大手,然后他一邊整理因?yàn)殚L(zhǎng)得有些長(zhǎng)而被五條悟揉成雞窩般的頭發(fā),一邊道:老師平安回來(lái)就是最好的伴手禮了。