她有些苦惱：“可是我進(jìn)班的成績(jī)就是吊車(chē)尾的，這可怎么辦啊?！?/br>
    看見(jiàn)謝毛毛難得的把重心放在了學(xué)習(xí)上，鐘安齡終于肯施舍給了她一個(gè)視線(xiàn)。

    “如果有什么不會(huì)的問(wèn)題的話(huà)，你可以來(lái)找我?！?/br>
    他的語(yǔ)氣還是不帶波瀾的，但是卻讓謝毛毛偷偷的笑彎了眉眼。

    等的就是你這句話(huà)，這么好的一個(gè)接近你的機(jī)會(huì)，我才不會(huì)白白放棄呢。

    看著哼著歌把自行車(chē)推進(jìn)自己家的木門(mén)的謝毛毛，鐘安齡陷入了某些莫名的詭異當(dāng)中。

    為什么她這么開(kāi)心？好像自己被耍了一般。

    可是等到第二天，他們班里卻出了一件事情。

    林航的父母找上了學(xué)校，說(shuō)有人欺負(fù)他們家的孩子。

    謝毛毛一進(jìn)樓梯口就看見(jiàn)了他們的班主任霍老師，正在跟一對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。

    還有他們的校長(zhǎng)跟系主任，謝毛毛有些好奇，只見(jiàn)那對(duì)家長(zhǎng)打扮的十分的時(shí)髦。

    兩人都穿著西裝外套，似有似無(wú)的名表在手臂處顯露著，還有锃亮的皮鞋。

    還有兩個(gè)人此時(shí)的神態(tài)表情，給人一種十分強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。

    謝毛毛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女人正慢斯條理的質(zhì)問(wèn)著霍梅老師：“事情發(fā)展在你的班里，你說(shuō)你對(duì)此全然不知情。身為一個(gè)班主任，你不臉紅嗎？”

    系主任想出來(lái)打圓場(chǎng)：“事情發(fā)生在放學(xué)之后，小霍老師也是沒(méi)有時(shí)間了解呀?！?/br>
    “那就是學(xué)校管理的疏忽了?！蹦腥瞬辶俗欤耆屓藳](méi)有反駁的余地。

    “我們家孩子后背上那么一大塊的青紫，已經(jīng)不單純是打鬧的問(wèn)題了?！?/br>
    謝毛毛走了幾步，聽(tīng)見(jiàn)那對(duì)家長(zhǎng)這么說(shuō)，應(yīng)該是林航的父母吧？

    走到了教室里面，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，也沒(méi)有老師管理了。

    大家都把視線(xiàn)投向了，最后一排的林航低著頭，劉海覆出了眼睛，看不見(jiàn)他此時(shí)的表情。

    但是謝毛毛莫名的就覺(jué)得他跟后面的白墻已經(jīng)融為一體了，散發(fā)著陰郁氣質(zhì)的小透明。

    這件事跟他也沒(méi)有什么關(guān)系，謝毛毛就沒(méi)有太多的在意。

    沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，外面突然傳來(lái)了嘈雜的聲音，亂糟糟的鬧成了一團(tuán)。

    有好事的同學(xué)跑了出去，被老師攆回來(lái)之后八卦的分享著消息。

    “哎！錢(qián)明的家長(zhǎng)也過(guò)來(lái)了，錢(qián)明都被他媽給罵哭了呢?！?/br>
    “真可憐啊?！?/br>
    “小聲點(diǎn)?！庇腥顺读顺端男渥?，目光投到了后面最后一排。

    已經(jīng)處于青春期的孩子們，雖然知道這件事林航也是受害者，但是叫家長(zhǎng)這個(gè)詞，本身就帶著讓人不舒服的意味。

    反正在孩子的認(rèn)知里面，叫家長(zhǎng)是件很丟人的事情，尤其是林航父母強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度，讓大家都很不舒服。

    就在大家竊竊私語(yǔ)的時(shí)候，霍梅老師走了進(jìn)來(lái)，眼眶還紅紅的。

    “大家不要再出來(lái)了，這節(jié)課先上自習(xí)，自行背誦古詩(shī)文。等下節(jié)課的時(shí)候我choucha?！?/br>
    教室里面哀嚎一片，但是還是作業(yè)要緊，不一會(huì)兒班級(jí)里面就想起了背古詩(shī)的聲音。

    由小變大，也就被人逐漸地拋到了腦后。

    大家不知道這件事情是怎么解決的，反正從那之后。

    上課的時(shí)候再?zèng)]有老師會(huì)提問(wèn)林航，而錢(qián)明也不負(fù)了以往的囂張氣焰，上體育課的時(shí)候喊口號(hào)都是有氣無(wú)力的。

    偶爾看林航的視線(xiàn)，帶著不甘而又有所忌憚。

    但是謝毛毛有些遺憾，因?yàn)榱趾奖绕鹬案拥某聊耍挥惺兆鳂I(yè)的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員才會(huì)想起班里還有這個(gè)人。

    他就像個(gè)游魂似的，找不到存在的證據(jù)。

    謝毛毛偶爾會(huì)回頭看看他，看見(jiàn)他在自己在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的。

    也不知道他還有沒(méi)有繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

    但是畢竟是跟自己無(wú)關(guān)的事情，謝毛毛很快就將全部的身心投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

    因?yàn)槠谥锌荚嚭芸炀鸵搅耍蠋熞查_(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，畢竟這是他們第一次的考驗(yàn)。

    復(fù)習(xí)總是緊張刺激的，謝毛毛因?yàn)槔现x的期待所以格外的努力。

    到了考場(chǎng)上，筆刷刷刷的，不管別人怎么樣，她自我感覺(jué)還挺好的。

    但是等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候卻跟她預(yù)期的有些差別。

    31名啊，謝毛毛掩著這自己的卷子嘆氣，他們班上一共有50多人。

    朱婷是36，跟她差的不多。

    兩個(gè)人的反應(yīng)卻是天差地別，她摟著謝毛毛就親：“我還以為我會(huì)墊底呢。”

    第41章 成績(jī)

    謝毛毛確實(shí)忍不住的掩面嘆氣：“哎，也不知道老謝會(huì)不會(huì)怪我。”

    朱婷安慰著她：“不會(huì)的，你父母已經(jīng)知道你盡力了。”

    謝毛毛唉聲嘆氣的，也不知道鐘安齡知道她成績(jī)的時(shí)候會(huì)作何反應(yīng)。

    等到放學(xué)的時(shí)候，鐘安齡倒是沒(méi)說(shuō)什么，謝毛毛略帶些忐忑的看了他好幾眼。

    她知道他的成績(jī)，年級(jí)第一，畢竟是拿獎(jiǎng)學(xué)金出來(lái)的學(xué)生，也算是眾望所歸。

    他低著頭看著謝毛毛：“我看過(guò)你的成績(jī)了?！敝x毛毛大驚失色；“你是怎么知道的？”

    “我去幫老師改卷子的時(shí)候偶然間看見(jiàn)到。”鐘安齡面色不改，他說(shuō)是偶然看見(jiàn)的就是偶然看見(jiàn)的。

    “好吧，我考的不太好?！敝x毛毛情緒低落的說(shuō)道，卻得到了他難得的安慰：“你已經(jīng)努力了，但是這種事情不是一蹴而就的?！?/br>
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