根據(jù)科里手下的證詞，他們也不清楚到底科里惹了誰，造成對(duì)方這么大的怒火，而且科里平時(shí)的做派本身就不正派，但是能把A級(jí)機(jī)甲拆了的家伙，整個(gè)學(xué)院找不出一個(gè)，他們懷疑是惹了外校人。

    而此時(shí)深藏功與名的蘇伊則是和愛麗絲一起音樂課，作為文科生，她們偏重于理論研究和藝術(shù)陶冶。

    至于本來在學(xué)校的建議下，本來要進(jìn)入作戰(zhàn)系的蘇伊怎么會(huì)進(jìn)入音樂系的，還是李尋的功勞。音樂系和作戰(zhàn)系的兩個(gè)專業(yè)的編號(hào)太相似了，但是音樂系的費(fèi)用比作戰(zhàn)系的多，李尋以為作戰(zhàn)系花費(fèi)的更多，所以就把音樂系當(dāng)成作戰(zhàn)系報(bào)名了。

    事后知道報(bào)錯(cuò)了，他原想著和學(xué)校說一下，沒想到蘇伊在音樂系上了幾天課后，被迷住了，加上音樂系教學(xué)靈活輕松，不愿意走了，李尋也只能將錯(cuò)就錯(cuò)。

    而那邊早就想把蘇伊拐到他們專業(yè)的作戰(zhàn)系的老師知道結(jié)果后，被打擊的差點(diǎn)吐血。

    可惜蘇伊自從上課以來，她的音樂課都是在及格線反復(fù)跳躍，按照班主任娜娜老師的說法，蘇伊她有一雙欣賞美的耳朵，但是沒有一雙靈巧的創(chuàng)造美的手，蘇伊能辨認(rèn)出任何音色，樂感很高，但是她的實(shí)際cao作能力，即使有愛麗絲給她開小灶，她也只能及格。

    一句話概括，耳朵不聾，但是手瞎。

    第16章

    一般上課的時(shí)候,?娜娜老師忙的分不開手腳時(shí)，會(huì)讓蘇伊對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行指導(dǎo),?自然只是動(dòng)嘴皮子，讓她動(dòng)手，既是對(duì)她的折磨,?也是對(duì)同學(xué)的摧殘,?剩下的時(shí)候,?大家則是指導(dǎo)蘇伊怎么彈奏曲子。

    在雙方相互折騰了一年多的時(shí)間，娜娜老師終于得出結(jié)論，蘇伊她的耳朵天生就是享福的,?那雙手太金貴,?任何樂器到她手上，能有個(gè)及格就算是榮幸了。

    還好音樂課不是大頭,?蘇伊還有其他學(xué)科的學(xué)分可以賺,?也就不影響她的畢業(yè)了。

    但是娜娜老師則是擔(dān)憂蘇伊未來的生活怎么辦？她沒有一技之長，又是一個(gè)女孩子,?在這個(gè)時(shí)代如何生活下去。

    要知道在莫扎特學(xué)院學(xué)習(xí)三年后，就開始進(jìn)行統(tǒng)考,?可以向更高的學(xué)府深造,?一般有三種出路，一是報(bào)考軍校：二是報(bào)考藝術(shù)學(xué)院,?一般這種學(xué)校都是打算嫁人的新娘學(xué)校，最后就是直接進(jìn)入社會(huì)工作，三是利用所長，成為社會(huì)發(fā)展的一枚小小的螺絲釘。

    不過這些還有點(diǎn)遠(yuǎn)，最近蘇伊終于發(fā)現(xiàn)她被其他系的女生們孤立了,?真的是可喜可賀。

    要知道薇薇安和塔莉私底下編排蘇伊，說她嫌貧愛富，霸凌同學(xué)，經(jīng)常將同班同學(xué)折騰地半死不活，勾引男同學(xué)，時(shí)常和機(jī)甲系的人來往（其實(shí)就是奧利奧的關(guān)系，和他的同學(xué)走的比較近。）

    天知道，這些傳言早就傳了一年了，而主人公到了一年后才知道自己被孤立了。

    實(shí)在是她平時(shí)很忙，除了學(xué)習(xí)，還要忙著接受阿爾法的訓(xùn)練，自認(rèn)為沒有時(shí)間和小學(xué)生一起玩耍，她至今都不知道自己的系導(dǎo)主任是誰，更不用說校長了。

    蘇伊聽到謠言后，找到源頭后，也沒有說什么謠言止于智者，大家都是未成年人，還是按照拳頭來解決問題吧。

    對(duì)于薇薇安和塔莉這樣的人，臉面比命大，當(dāng)面打臉比什么都讓她們崩潰。

    第二天整個(gè)莫扎特學(xué)院都知道，薇薇安和塔莉早cao時(shí)間被一個(gè)音樂系的女生打了，期間有薇薇安的同學(xué)想要制止，也被打的鼻青臉腫，一大群人被打的格外凄慘，整個(gè)cao場只要是參與的人都是痛苦哀嚎。

    后來這件事引起了音樂系和作戰(zhàn)指揮系的矛盾，前者屬于蘇伊，后者則是薇薇安的學(xué)科，對(duì)于音樂系的人，大家普遍認(rèn)為是肩不能挑手不能提，誰知道一個(gè)常年在班級(jí)里倒數(shù)的女生把一群作戰(zhàn)指揮系的學(xué)生打趴下了，還是單方面毆打，雖然他們學(xué)院的戰(zhàn)斗系訓(xùn)練不嚴(yán)格，但是和音樂系那種花瓶也是有區(qū)別的。

    兩個(gè)學(xué)科的系導(dǎo)主任吵得不可開交，學(xué)院教導(dǎo)主任只能拉架，造成矛盾的蘇伊則是乖巧地坐在辦公室里，完全沒有之前以一敵十的兇殘。

    教導(dǎo)主任不禁頭疼，小家伙性子急，也能理解，畢竟這事也是因?yàn)檗鞭卑菜麄冋f人壞話，對(duì)方忍了一年多才發(fā)飆，已經(jīng)是很有修養(yǎng)了。

    他完全不知道，蘇伊之前因?yàn)樘Γt鈍到一年才知道有人誹謗。

    雙方都有錯(cuò)，都被通報(bào)批評(píng)，薇薇安和塔莉因?yàn)檎u謗他人，蘇伊則是因?yàn)榇蚣堋?/br>
    對(duì)此薇薇安和他們的同學(xué)頗有微詞，薇薇安拒不承認(rèn)自己說過那些話，而那些作戰(zhàn)指揮系的學(xué)生則是認(rèn)為學(xué)校偏袒蘇伊。

    一個(gè)個(gè)帶著傷腫著臉，跑到教導(dǎo)主任的辦公室叫囂著要說法。

    你看看他們這身上的傷口，在看看蘇伊那清爽漂亮的臉蛋，這是打架嗎？這是被那個(gè)野獸給毆打的。

    教導(dǎo)主任和校長被他們吵得頭疼，直接讓他們的系導(dǎo)主任出面解決。

    系導(dǎo)主任科爾很干脆地給所有人都扣了兩個(gè)學(xué)分，未來一年，他們要比別人更加努力，才能補(bǔ)上這差距。

    把人都趕走后，科爾則是罵罵咧咧的，一群小崽子不知足，說是打架，那是給你們面子，被一名音樂系的吊車尾女生壓著打，還委屈，很光榮嗎？

    這次事件讓蘇伊徹底揚(yáng)名，也讓薇薇安和塔莉?qū)λ龤獾难腊W癢的，但是在學(xué)院有老師領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著，薇薇安不好利用手段，她打算等到畢業(yè)后，就是蘇伊的至暗時(shí)刻。

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