顧子訣的心跳，驀地漏了一拍。

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    作者有話說：

    因?yàn)榻裢沓鐾饬?，用手機(jī)發(fā)布的，聽朋友說有可能會(huì)亂字，若真的有亂字的話，請(qǐng)小可愛們包涵一下，二少回家后修一下，筆芯～

    第70章 主題曲評(píng)級(jí)（二）

    “非常漂亮！動(dòng)作沒有一下是多余！而且她的拍子抓得很準(zhǔn)！”楊舒涵是第一個(gè)做評(píng)價(jià)的人，話語中滿是贊嘆，嘴角的笑容弧度無法掩蓋。

    “vocal方面也是很棒，沒有任何可挑的毛病?！睖刂獜┱Z氣帶著幾分笑意的評(píng)價(jià)，一邊的龐斐也贊同點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “說實(shí)話，蘇墨在這首主題曲里表現(xiàn)出的實(shí)力，不亞于我和楊老師的水平?！眾淙魺熣Z氣頗為認(rèn)真的評(píng)價(jià)，而她這句評(píng)價(jià)一出，震驚了其他幾個(gè)人。

    龐斐驚訝的微微張大嘴巴，“哇，婁老師給這么高評(píng)價(jià)嗎？”

    “她的表現(xiàn)不足以說明嗎？”婁若煙斜睨了他一眼。

    龐斐低頭想了想，雖然他舞蹈不是內(nèi)行的，但就剛剛蘇墨呈現(xiàn)出來的舞蹈效果...好像真的不亞于婁若煙和楊舒涵。

    這一屆的練習(xí)生...真的不容小覷??！

    最后全場還沒發(fā)話的人只剩下顧子訣，楊舒涵微微側(cè)頭問：“顧老師覺得呢？”

    “依然是那個(gè)答案?！蹦腥霜M長的鳳眸突然泛起一絲波瀾，配上眼角那顆淚痣，說不出的昳麗惑人，“S等級(jí)?！?/br>
    ...

    “咳咳，那就是全員一致同意，”楊舒涵聲音微微一頓，語氣加重了幾分的說：“A班選手蘇墨的等級(jí)，依然為A等級(jí)?！?/br>
    楊舒涵拿過桌邊的一個(gè)印章，在寫著蘇墨的評(píng)級(jí)卡片上，重重的壓下了一個(gè)紅色的“A”字母，既鮮艷又顯眼，隨后放在桌上。

    “我們繼續(xù)看看A班其他選手的視頻?！?/br>
    顯示屏再次播放視頻，就在所有人專注屏幕上的時(shí)候，顧子訣驀地拿起那張卡片，深邃的目光落在雪白的紙面與艷紅的字母上，指尖微觸，眼底飛快的掠過一絲難以言喻的情愫。

    直到視頻快要結(jié)束的時(shí)候，男人才悄然的把卡片放回原處，一言不發(fā)的聽著楊舒涵領(lǐng)著其他導(dǎo)師討論選手們的表現(xiàn)。

    “紀(jì)雨霏各方面都表現(xiàn)都不錯(cuò)，在我這邊，她的表現(xiàn)可以拿A，其他老師的意見如何？”

    “我也是?！?/br>
    “好，繼續(xù)下一個(gè)?！?/br>
    視頻一個(gè)接一下，幾位導(dǎo)師討論的熱火朝天，其中有兩個(gè)選手的表現(xiàn)讓龐斐有幾分驚訝，“哎，顧禾和木子瀾都有點(diǎn)讓我出乎意料。”

    “這兩個(gè)人都是A班里舞蹈比較弱的?！饼嬱橙滩蛔￠_口稱贊：“沒想到，兩人在三天時(shí)間之內(nèi)都能學(xué)成這個(gè)程度，真不錯(cuò)??！”

    最后，龐斐一邊轉(zhuǎn)頭看向其他人，一邊問：“我覺得讓她們繼續(xù)留在A班吧，你們覺得呢？”

    楊舒涵沉吟了片刻，隨即開口，“她們表現(xiàn)確實(shí)都很不錯(cuò)，可以A。雖然沒有其他人那么出彩，但也比B等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)高一些了。”

    “好，那李清影和木子瀾都是A等級(jí)，藍(lán)汐玥和葉梓欣降到B等級(jí)，這個(gè)大家沒意見吧？”楊舒涵最后綜合其他幾位導(dǎo)師的意見，中間象征性的問了一句顧子訣，只得到對(duì)方隨意的點(diǎn)頭。

    楊舒涵微微松了一口氣，還好這位爺沒有初評(píng)級(jí)那么難搞，不然也不知道一天之內(nèi)能不能完成任務(wù)。

    第71章 主題曲評(píng)級(jí)（三）

    “好，接下來看B班的學(xué)員?！?/br>
    會(huì)議室的流程進(jìn)行“意外”得順利，楊舒涵更是雷厲風(fēng)行的人，其他幾位導(dǎo)師也不是什么容易爭執(zhí)的人，因此很快確定了幾個(gè)班級(jí)學(xué)員的評(píng)級(jí)成績。

    “B班的學(xué)員，聲樂和舞蹈方面，整體距離A等級(jí)還是差一點(diǎn)，不過有幾個(gè)還是比較突出的?！?/br>
    “闕舒欣、祁夢瑤和蔣夢琪這三位選手的實(shí)力，各位老師評(píng)定一下是否要給A等級(jí)?！?/br>
    “祁夢瑤這一次又給到我驚喜，我覺得她可以拿A?！?/br>
    婁若煙剛說完，很快得到了楊舒涵的贊同，上一次祁夢瑤犯的那個(gè)小失誤，完全不應(yīng)該，剛剛那一個(gè)視頻發(fā)揮的近乎完美。

    龐斐：“我感覺蔣夢琪好像也不錯(cuò)，給A嗎？”他對(duì)蔣夢琪這種大大咧咧的性格還挺有好感的。

    然下一秒，其他幾位導(dǎo)師卻沉默了一下，楊舒涵臉上更是有幾分遲疑，半響才開口道：“蔣夢琪的表現(xiàn)，我覺得...”

    顧子訣淡淡的道了一句：“她的水準(zhǔn)還不到A。”

    “是的，”“我跟顧老師是一個(gè)看法?！?/br>
    “我也是?！?/br>
    “啊，蔣夢琪有這么差嗎？”龐斐有點(diǎn)困惑，雖然他不是走唱跳偶像路線，但剛剛蔣夢琪的表現(xiàn)，他感覺也不賴吧？

    “不是差。”顧子訣隨意的瞥了一眼龐斐，嘴角微扯，似有嘲諷般的說：“是太假?！?/br>
    這下，龐斐更加不懂了，臉上就差寫滿了小問號(hào)，蔣夢琪哪里假了？性格不是挺直率的嗎？

    坐在身旁的溫知彥似乎看不下去了，好心的為龐斐解答，“顧老師說的假，是指蔣夢琪的情緒表達(dá)。”

    “情緒表達(dá)...”龐斐一臉茫然，似乎get不到什么點(diǎn)。

    溫知彥有些無奈的繼續(xù)解答，“在唱跳方面，這位選手表現(xiàn)的沒有什么大問題，但在情緒表達(dá)方面，不管是從表情、眼神還是動(dòng)作來看，都沒有表達(dá)出相應(yīng)的感染力。”

    感染力？

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