柏晨沒(méi)有特殊能力，但他各方面能力突出。陳清峰推薦，以后也就是他來(lái)當(dāng)柏晨的導(dǎo)師。

    選擇完以后，陳清峰還拿了個(gè)密鑰器一樣的小東西，在頁(yè)面上輸入一串密鑰，這才提交成功。

    報(bào)名完成，陳清峰對(duì)柏晨道：專業(yè)課的內(nèi)容我回頭讓小秦給你準(zhǔn)備一套，以你的天資和學(xué)識(shí)，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。其他基礎(chǔ)學(xué)科，就只能靠你自己復(fù)習(xí)了，不過(guò)我相信你只要稍微熟悉一下考試內(nèi)容就沒(méi)問(wèn)題。

    謝謝陳老，我會(huì)努力的。

    關(guān)于位面的專業(yè)書(shū)籍和資料，你要是感興趣，也可以隨時(shí)跟我要，找小秦也行。陳清峰又補(bǔ)充道，不過(guò)以前那些資料都是理論上的，很多東西隨著咱們對(duì)這個(gè)位面空間不斷探索研究，肯定要推翻重寫(xiě)。等以后你做研究生了，也歡迎你跟大家一起更新這方面的內(nèi)容。

    好的。柏晨不想太麻煩陳清峰，這些事情回頭我都找秦老師吧。

    報(bào)考完，柏晨第一時(shí)間去找秦燦要了一些專業(yè)課資料，再在網(wǎng)上買(mǎi)了全套的基礎(chǔ)學(xué)科考研資料。

    雖然原身上學(xué)時(shí)各科成績(jī)都很好，自己上輩子在基礎(chǔ)學(xué)科上也是級(jí)別很高的人物，但是考試又是另一碼事，該準(zhǔn)備的還是需要準(zhǔn)備充分。

    柏晨做事總是這樣，即使是對(duì)自己來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單再容易做到的事情，他也會(huì)一絲不茍力求做到最好。

    考研資料到手后，他白天工作，晚上就抽一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

    到這個(gè)時(shí)候，一切看上去都按最好的方式在發(fā)展。

    位面研究徹底由專業(yè)隊(duì)伍接管，正在緊密鑼鼓進(jìn)行探索研究。

    柏晨的果園也已經(jīng)初步規(guī)劃好，有的地方保留著原有的老果樹(shù)，有的則因?yàn)楣麡?shù)質(zhì)量差被砍掉，只等明年開(kāi)春把新的果樹(shù)種上。

    他打算科學(xué)種植，還需要鋪設(shè)一些灌溉系統(tǒng)和溫濕度及陽(yáng)光調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

    這些設(shè)施都需要不少錢(qián)，他之前領(lǐng)到的獎(jiǎng)金大部分拿去還了債，現(xiàn)在雖然有工資，但還得再攢攢錢(qián)才能做這些設(shè)施。

    但不管怎么說(shuō)，一切的發(fā)展都超出了自己的預(yù)知，都比自己想的好太多了。

    放在前幾個(gè)月，他估計(jì)到現(xiàn)在自己的生命差不多都要走到盡頭了。

    而現(xiàn)在，不但事業(yè)在發(fā)展，自己也要考研，最糟糕的絕癥也從自己身上消失。

    他怎么都不會(huì)想到，世間竟有這等好事。

    雖然目前為止自己還巨額債務(wù)纏身，還因?yàn)檫€不上欠款躺在失信人員名單里，但現(xiàn)在一切都充滿了希望，還清債務(wù)也是遲早的事情。

    新的一天，柏晨照常跟秦燦一起協(xié)調(diào)各組工作。

    剛一到崗，秦燦又從衣服兜里拿出一個(gè)牛皮信封，直接遞到柏晨面前，來(lái)小柏，這是你的。

    我的？我的什么？沒(méi)頭沒(méi)尾的，柏晨實(shí)在猜不到是什么東西。

    你的新獎(jiǎng)勵(lì)。秦燦笑瞇瞇道，這次上面發(fā)下來(lái)的速度快，我也是剛拿到，都沒(méi)提前知道，不然就通知你了。

    我怎么又有新的獎(jiǎng)勵(lì)？是以什么名目?。?/br>
    柏晨更加不解，自從大部隊(duì)到位后，這段時(shí)間自己顯然忙自己的事情比忙公事還多，不是檢查身體就是搞報(bào)考的事，還抽了時(shí)間弄自己的果園。

    當(dāng)然有名目，不然你以為白給你嗎？秦燦笑道，你還記得交接的時(shí)候你提供的兩套系統(tǒng)吧？磁場(chǎng)控制的智能系統(tǒng)和環(huán)境轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，都給大家做出了很大貢獻(xiàn)。

    說(shuō)起來(lái)兩套系統(tǒng)到現(xiàn)在都已經(jīng)被采納了。

    并且磁場(chǎng)控制系統(tǒng)已經(jīng)根據(jù)他的設(shè)計(jì)改成了智能化。環(huán)境轉(zhuǎn)換系統(tǒng)也送去工廠訂做，樣品已經(jīng)拿到了，很快這里的研究人員每人都會(huì)有一套。

    記得，不過(guò)那也是我的工作嘛。柏晨道。

    現(xiàn)在不跟你說(shuō)是不是你的工作，反正那些事情當(dāng)初也是你主動(dòng)去做的。秦燦把信封往柏晨手里塞，在咱們這里就是這樣，做出突出貢獻(xiàn)就有獎(jiǎng)勵(lì)。拿著，一會(huì)兒還要干活呢。

    既然這樣，柏晨也沒(méi)有拒絕的理由，接過(guò)信封，多謝秦老師，感謝組織。

    對(duì)嘛，感謝組織，你謝我干什么。秦燦拍了拍他肩膀，你是好樣兒的，我們感謝你還差不多，陳老也總說(shuō)你為我們大家爭(zhēng)了光。

    今天事情有點(diǎn)多，柏晨沒(méi)有立即打開(kāi)信封，直到中午回家吃飯才進(jìn)屋把信封打開(kāi)。

    信封里面沒(méi)有錢(qián)，只有一個(gè)獎(jiǎng)狀，寫(xiě)著他給團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)，以資鼓勵(lì)。

    柏晨依然把它放進(jìn)保存珍貴物品的柜子里，擺放得整整齊齊，上好鎖。

    就在這時(shí)候手機(jī)收到一條短信，他拿起來(lái)一看，工資卡收到一筆錢(qián)，備注說(shuō)明是獎(jiǎng)金。

    這筆獎(jiǎng)金沒(méi)有上次把空間上交國(guó)家時(shí)那么多，但也有三十萬(wàn)之巨。

    這個(gè)數(shù)額比柏晨預(yù)料的多得多，他覺(jué)得只是設(shè)計(jì)了兩套不大不小的系統(tǒng)，不至于發(fā)這么多獎(jiǎng)金。

    但是轉(zhuǎn)念一想，也許上級(jí)部門(mén)評(píng)估過(guò)那兩套系統(tǒng)對(duì)進(jìn)一步研究空間的重要價(jià)值，要是按兩套系統(tǒng)的作用來(lái)算，那還真不好用具體的金額來(lái)定量。

    柏晨很感激他所做的事情能被看見(jiàn)被記住，還給了他獎(jiǎng)勵(lì)。而這種感激，在他身上總會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，繼續(xù)努力做他能做的和該做的事情。

    他把二十萬(wàn)用來(lái)還債，剩下的十萬(wàn)則用來(lái)鋪設(shè)果園的設(shè)施。

    果園的基礎(chǔ)設(shè)施做好后沒(méi)幾天，一天午飯后的休息時(shí)間，江琳來(lái)找柏晨。

    小柏，我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)關(guān)于移植植物的會(huì)，想邀請(qǐng)你參加，你能來(lái)嗎？

    好啊，榮幸之至。柏晨當(dāng)即答應(yīng)，關(guān)于移植空間里的植物到外面，之前他也知道江琳他們有提過(guò)，這個(gè)議題這么快提上日程了嗎？

    因?yàn)樽罱呓M長(zhǎng)他們聯(lián)合研究了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情很值得做。江琳答道，尤其對(duì)有些很有價(jià)值的植物，我不說(shuō)你也知道我說(shuō)的是哪個(gè)植物吧？

    就是那個(gè)把我的病治好了的野果子灌木唄？柏晨聽(tīng)得更有興趣了，是你們跟高組長(zhǎng)聯(lián)合的課題啊？那我更得參加了。

    是啊，那歡迎你，下午就來(lái)我們研究室的小會(huì)議室。江琳道。

    現(xiàn)在除了幾個(gè)大會(huì)議室外，研究隊(duì)伍里每個(gè)小組都有自己的研究室和專屬小會(huì)議室。

    基建隊(duì)伍拉來(lái)的都是快速搭建建筑的材料，工作效率相當(dāng)高，所以各組的研究設(shè)施都已經(jīng)非常完善。

    謝謝，我一定準(zhǔn)時(shí)到。

    因?yàn)檫@個(gè)事，柏晨午休都沒(méi)睡著，大腦一直處于興奮狀態(tài)。

    江琳和高組長(zhǎng)兩個(gè)組聯(lián)合研究，現(xiàn)在已經(jīng)把移植那個(gè)可藥用的灌木提上議題，證明他們已經(jīng)得出了某些喜人的結(jié)論。

    會(huì)是什么結(jié)論一會(huì)兒就能知道。而他們邀請(qǐng)他去參加會(huì)議，則說(shuō)明他們也很想從他這里得到一些建議。

    下午一點(diǎn)鐘，柏晨進(jìn)到江琳組的會(huì)議室。江琳和組員們都已經(jīng)到場(chǎng)，很快高組長(zhǎng)也帶著組員到來(lái)。

    會(huì)議由江琳主持，首先把兩個(gè)組聯(lián)合研究的PPT放出來(lái)一起過(guò)一遍。

    這一遍除了他們自己回顧，主要也是為了讓柏晨了解情況。

    柏晨心里感激，看得也格外認(rèn)真。

    好在以他的水平，不存在跟不上節(jié)奏一說(shuō)，跟著看一遍也就全明白了。

    原來(lái)高組長(zhǎng)組研究得出結(jié)論，那種小果子除了有特效藥用，還有很強(qiáng)的保健功效。

    這個(gè)保健功效跟那些市面上常見(jiàn)的保健品還不一樣，那些保健品即使真有保健作用，那也是長(zhǎng)期服用才能有一定的效果，但那種果子的功效卻很顯著快速，完全超出了大家的認(rèn)知。

    這也就解釋了為什么柏晨吃了果子不但癌癥好了，連身體也變得那么好。

    但是這些讓人興奮的優(yōu)點(diǎn)背后，這種果子也有很多致命的缺點(diǎn)。它的副作用和成分里含有的毒素一點(diǎn)不少，而且提取難度極大，成本也高。

    更何況還要去空間里尋找果子，又增加了很多成本。

    同時(shí)這也意味著能找到的數(shù)量有限，還不穩(wěn)定，拿來(lái)制藥也沒(méi)辦法穩(wěn)定量產(chǎn)。

    所以高組長(zhǎng)才找到江琳，想問(wèn)問(wèn)能不能移植出來(lái)。

    這就是這個(gè)議題的誕生過(guò)程。

    看完P(guān)PT，柏晨點(diǎn)點(diǎn)頭，大腦里開(kāi)始思考。

    想要實(shí)現(xiàn)他們這個(gè)愿景，將要面臨的困難一大堆。

    他先問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，高老師，這個(gè)野果子有毒素，又有副作用，那我吃了之所以沒(méi)事是因?yàn)槲冶旧砘剂税┌Y嗎？

    沒(méi)錯(cuò)。高組長(zhǎng)作出肯定的回答，它的藥用元素能殺死癌細(xì)胞，而癌細(xì)胞又能抵消其中的毒素，同時(shí)保健功能又讓你現(xiàn)在身體指標(biāo)幾乎完美。要是健康狀態(tài)下吃了它，后果不堪設(shè)想，我們現(xiàn)在對(duì)這種毒素還沒(méi)解藥。

    真是萬(wàn)幸。柏晨想想都有點(diǎn)后怕，那得通知大家以后進(jìn)空間千萬(wàn)小心，別亂吃里面的東西。

    都有通知的，不僅不能隨便吃里面的東西，很多東西觸碰也要小心，這些注意事項(xiàng)現(xiàn)在大家都牢記于心，不用擔(dān)心，大家都很專業(yè)。高組長(zhǎng)道。

    江琳說(shuō)回議題，小柏，PPT的內(nèi)容你還有什么問(wèn)題嗎？

    PPT沒(méi)有問(wèn)題。柏晨道，不過(guò)我想知道關(guān)于移植，現(xiàn)在研究到哪個(gè)階段了？

    今天這次會(huì)議還只是探討可行性。江琳回答，所以大家暢所欲言，也很想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)。

    我先聽(tīng)聽(tīng)你們的具體打算和可能存在的困難吧。柏晨道，你們應(yīng)該有粗略的方案了吧？

    那我先說(shuō)說(shuō)可能存在的困難。江琳點(diǎn)點(diǎn)頭，思考著說(shuō)，首先就是移植出來(lái)能不能存活，如果不能存活就得模擬它在空間里的生存環(huán)境。其次是即使移植成功，它結(jié)出的果實(shí)是否還有那樣的功效還不一定。再次就是移植出來(lái)會(huì)不會(huì)對(duì)外面的世界產(chǎn)生什么影響。

    那這些問(wèn)題理論上有初步答案嗎？柏晨接著問(wèn)道。

    按他對(duì)自己學(xué)生的了解，既然提出移植這一步，那肯定有一定理論支撐了。

    理論上是可以的。果不其然，江琳說(shuō)道，通過(guò)對(duì)那種灌木的研究，以及對(duì)它生存環(huán)境的分析，理論上直接移植出來(lái)也能存活，只不過(guò)它的功效有很大的可能跟里面的環(huán)境相關(guān)，所以我們也可能分兩部分移植，一部分移植在普通環(huán)境里，一部分移植在模擬環(huán)境里。

    你剛才說(shuō)移植出來(lái)有破壞外面環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)，那有考慮過(guò)怎么把它不好的部分剔除嗎？比如通過(guò)某些手段進(jìn)行培育，去除毒素。柏晨跟著江琳所說(shuō)的思路提問(wèn)。

    這個(gè)問(wèn)題我們也有考慮，不過(guò)可能要等到下一步，因?yàn)橹辽僖驳靡浦渤晒υ僬f(shuō)。江琳說(shuō)道。

    這是一個(gè)很常規(guī)的步驟。

    柏晨卻說(shuō)：其實(shí)我覺(jué)得同步進(jìn)行也未嘗不可，不但可以提高效率，說(shuō)不定用培育改造的手段比直接移植還更快成功。

    江琳思考了一下，眼睛突然放出光芒，你說(shuō)得對(duì)！確實(shí)存在這種可能性，看似要下一步再做而且更復(fù)雜的事情，說(shuō)不定其實(shí)是個(gè)捷徑。是我們想得死板了，我把這個(gè)方案加上，謝謝你小柏。

    江琳當(dāng)即就在電腦里敲下備注，把柏晨提的建議記下，又充滿期待地問(wèn)道：小柏你還有別的建議嗎？

    我還有一個(gè)想法，除了培育改造品種外，我覺(jué)得是不是可以把空間里的植物跟外面的植物結(jié)合一下？比如嫁接之類的。說(shuō)不定某些地方可以互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。柏晨繼續(xù)道。

    江琳他們聽(tīng)后，跟著興奮起來(lái)，你這個(gè)想法是有什么依據(jù)了嗎？

    沒(méi)有，我只是異想天開(kāi)想到了。柏晨道，因?yàn)樵蹅円呀?jīng)發(fā)現(xiàn)空間里的環(huán)境在很多方面跟外面是反著來(lái)的，也造就了空間里動(dòng)植物的奇特，相對(duì)于外面它有它的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，我就在想是不是可以兩邊互補(bǔ)一下。

    他的話一下子把大家的思路打開(kāi)，江琳接著在電腦里快速敲字記下，臉上露出興奮的笑容，小柏我覺(jué)得你這個(gè)提議已經(jīng)上升到另一個(gè)高度了，這么說(shuō)的話不僅是動(dòng)植物，很多方面我們都可以往這個(gè)思路去思考。

    高組長(zhǎng)接話表示贊同，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)提議非常重要，下次大家開(kāi)會(huì)建議你跟各個(gè)組都提一下，或者你就直接跟陳老說(shuō)吧。

    好的，一會(huì)兒我直接跟陳老和秦老師說(shuō)。這個(gè)想法其實(shí)柏晨在這之前就有過(guò)，只是各方面都不成熟，還沒(méi)法實(shí)施。

    現(xiàn)在無(wú)論資源還是人力都充分，恰好江琳和高組長(zhǎng)想要移植植物又是一個(gè)很好的契機(jī)。

    既然兩位科學(xué)家也覺(jué)得這個(gè)方向很不錯(cuò)，他正好就可以跟陳清峰提議一下。

    通過(guò)柏晨的幾點(diǎn)提議，大家的思維突然打開(kāi)很多，會(huì)議變得活躍不少。

    江琳組和高組長(zhǎng)一組一起，兩組人員加柏晨，大家又討論了很多理論方案和可行性。

    最后江琳把討論的結(jié)果都整理了記錄下來(lái)，根據(jù)這些討論成果，他們組基本已經(jīng)可以去做移植、培育、或者嫁接的研究。

    江琳覺(jué)得收獲滿滿，非常高興，對(duì)柏晨道：小柏，謝謝你。還好我們把你請(qǐng)來(lái)一起討論，你的提議對(duì)我們太重要了，以后還希望你能夠經(jīng)常給我們提建議，我們討論重要議題的時(shí)候也會(huì)再請(qǐng)你參加，你一定要來(lái)啊。

    柏晨同樣很感謝她，謝謝琳姐。我對(duì)這些東西很感興趣，巴不得每次能夠參加呢，多謝你們給我機(jī)會(huì)。

    你們先別忙著客氣。高組長(zhǎng)突然想到了什么，說(shuō)道，剛才說(shuō)方案，移植和培育還好，嫁接的話拿什么嫁接？就拿那個(gè)有特殊功效的灌木果樹(shù)來(lái)說(shuō)，咱們這里有現(xiàn)成的可以嫁接的樹(shù)嗎？也得去尋找相近的植物吧？

    高老師說(shuō)得有道理，江琳說(shuō)道，要找到相近的植物確實(shí)不容易，不過(guò)我們有相對(duì)完整的植物數(shù)據(jù)庫(kù)，這個(gè)事情我們會(huì)去搜集幾種來(lái)嘗試。

    柏晨看了看江琳他們組的人，雖說(shuō)個(gè)個(gè)都很能干，但是要做的工作實(shí)在很多，便自告奮勇。

    琳姐，要不這件事交給我去做可以嗎？我現(xiàn)在在弄果園，除了這里已經(jīng)有的傳統(tǒng)果樹(shù)外，也在考慮引進(jìn)一些不同類型的品種，我去搜集正好也是順手的事。

    那太感謝你了。江琳也覺(jué)得他們組的工作有點(diǎn)緊，而現(xiàn)在她對(duì)柏晨的能力一點(diǎn)也不懷疑，當(dāng)即同意，一會(huì)兒我把那個(gè)灌木果樹(shù)的詳細(xì)資料給你一份。植物數(shù)據(jù)庫(kù)也給你一份。

    謝謝。柏晨不但感謝江琳讓他參與，也感謝對(duì)他的信任，我一定完成任務(wù)。