第十九章 meimei的反教育
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上課鈴聲漸漸響起,伴隨著上課鈴聲,眾多學(xué)子回到了自己的座位之上,那認(rèn)真的模樣,讓人無法輕易忽視。 蘇柯待在教室之中也一改往日的慵懶直接挺直了腰板兒開始學(xué)習(xí)。 他一定要賺很多很多錢,只有這樣才可以讓meimei變得更加開心,只有賺大錢給meimei才可以讓meimei對(duì)她這個(gè)哥哥親一點(diǎn)。 畢竟meimei可是把最大的雞腿都給他了,絕對(duì)不能辜負(fù)這個(gè)雞腿的恩情。 一整個(gè)上午,蘇柯坐在位置上認(rèn)真的學(xué)習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng),以至于老師都開始有些意外。 要知道蘇家的這位公子哥確實(shí)是不一般,家境好也就算了,還擁有著一個(gè)神童meimei,六歲就已經(jīng)上了五年級(jí)。 “蘇柯,我是可以問你一下,為什么突然之間這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?是因?yàn)榧议L(zhǎng)給了太多的壓力還是什么原因?” 午休時(shí)間,老師將人叫到了自己的辦公室中詢問著,有些不太放心。 這么大點(diǎn)的孩子突然之間就改變了自己的想法,也難免讓人覺得有些不太正常。 “老師,我只是想要好好學(xué)習(xí),有什么問題嗎?我總覺得我們這個(gè)年紀(jì)不學(xué)習(xí)就不是好孩子,你也知道我的meimei很聰明,所以我這個(gè)當(dāng)哥哥的自然不能落后,我要賺很多很多的錢給我meimei花?!?/br> 蘇柯平平淡淡的拍了拍自己的胸膛,說著那男子漢的模樣,也讓老師十分敬佩。 “二哥,你怎么會(huì)在這里?”蘇芊芊邁著有些遲疑的腳步走進(jìn)了老師辦公室,難不成二哥是又打架被叫過來了? 蘇柯在小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)算不上優(yōu)異,反而和很差,倒是一個(gè)校霸,在小學(xué)里面橫行,沒人敢惹他。 如今突然之間被老師叫進(jìn)辦公室,肯定又闖禍了。 想到這一點(diǎn),蘇芊芊也立馬跑到了自己哥哥的面前,將人攔在了自己的身后,還不忘記朝老師鞠躬。 “老師您好,我是蘇柯的meimei,我叫蘇芊芊,我哥哥人很好,如果不小心犯了什么錯(cuò)誤,還希望老師能夠耐心的教導(dǎo)我,回家也會(huì)好好的教導(dǎo)我哥哥的,保證不會(huì)讓哥哥再犯那些錯(cuò)誤。” 蘇芊芊看著坐在那里的老師頗為認(rèn)真的說著,有那么一瞬間老師竟覺得壓力倍增。 老師看了一眼,站在蘇芊芊身后的蘇柯,又看了一眼蘇芊芊,笑道:“你這小丫頭這么快就已經(jīng)開始保護(hù)自己的哥哥了,不過今天老師倒是要告訴你一件不一樣的事情,你的哥哥和平時(shí)不是很一樣,平時(shí)你哥哥一般都是上課睡覺的,可今天他一直都在學(xué)習(xí),所以老師只是想要問問他到底發(fā)生了什么事兒。” 蘇芊芊配合的點(diǎn)頭,隨后又眨了眨眼,俏皮的道:“老師你放心,我們家還沒有破產(chǎn)呢?!?/br> 老師聽聞忍不住露出笑意,這孩子太有意思了。 不經(jīng)意間瞥見遠(yuǎn)處的那張練習(xí)冊(cè),蘇芊芊立馬將其拿了過來,“老師我可以看一下這個(gè)練習(xí)冊(cè)嗎?我感覺這個(gè)答案好像是做錯(cuò)了?!?/br> 不大的小手指向了那道幾何體,蘇芊芊看著上方的證明,總覺得有問題。 按理來說證明不應(yīng)該如此繁瑣的,她這個(gè)中間的證明已經(jīng)完全繞了回去,不僅繞了回去還直接錯(cuò)換了形狀。 張老師一把將練習(xí)冊(cè)拿了過來,看了一眼又看了一眼蘇芊芊,眉心微微皺起。 她當(dāng)然知道這個(gè)孩子是一個(gè)小神童,可卻不知道這孩子連高中的題目都會(huì)。 “芊芊,老師可以讓你把這道題做出來嗎?如果芊芊會(huì)的話?!?/br> 蘇芊芊配合的點(diǎn)頭看了一眼,身后的哥哥還不忘記和老師談條件,“那我們拉狗狗以后,不管發(fā)生什么事情,老師直接告訴我,這個(gè)當(dāng)meimei的就好,不用直接找家長(zhǎng),我這個(gè)當(dāng)meimei的可以負(fù)責(zé)在家中,我地位還是很可以的?!?/br> 張老師倒也不見外,直接開始和蘇芊芊打勾勾。 蘇柯雖然不學(xué)習(xí),卻也不是一個(gè)蠻不講理的孩子,時(shí)常會(huì)幫助老師解決一些問題。 蘇柯站在原地看著六歲的meimei保護(hù)自己,眼眶都微微的有些泛紅,就連心中都有著止不住的酸澀。 他是真沒想到自己這么大了,如今竟然要讓meimei來保護(hù),確實(shí)是讓人覺得有些不可思議。 坐在一旁的小板凳上,蘇芊芊開始寫著這道幾何題,就當(dāng)張老師準(zhǔn)備接杯水時(shí),蘇芊芊的聲音傳了過來。 “老師,我已經(jīng)證明完了,這道幾何題很簡(jiǎn)單,并不需要有任何多余的做法,只需要借助輔助線?!?/br> 蘇芊芊說著還不忘記簡(jiǎn)單的比劃一下,張老師站在一旁默默的接受著那份教導(dǎo),倒是覺得蘇芊芊所說的答案十分正確且極其簡(jiǎn)明。 蘇柯看著這一幕,更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)的想法。 兄妹二人一前一后的出了教室,辦公室蘇芊芊看了一眼,正在等待著自己的玖凌走上前去,拽住了玖凌的衣服。 “二哥,我們?nèi)齻€(gè)人一起去學(xué)校后面的cao場(chǎng)好不好?我特意帶了很多水果,還有哥哥喜歡吃的,就是希望能夠和二哥一起吃,卻沒想到你不在教室?!?/br> 蘇芊芊癟了癟嘴,有些委屈巴巴的說道,還不忘記將自己提前準(zhǔn)備好的那些東西拿出來。 蘇柯看著自家meimei有些小委屈的模樣,頓時(shí)就心疼不已,甚至還產(chǎn)生了些許的愧疚,早知道就不應(yīng)該表現(xiàn)的如此迅速。 一點(diǎn)點(diǎn)循序漸進(jìn)也未嘗不可,現(xiàn)在倒好,因?yàn)槔蠋煹膿?dān)憂他還直接。影響了自家寶貝meimei的吃飯時(shí)間。 三個(gè)人一前一后的來到了學(xué)校后面的cao場(chǎng),坐在玖凌提前鋪好的野餐墊上,三個(gè)人悠閑地吃著三明治,沐浴著陽(yáng)光。 “meimei,你會(huì)不會(huì)覺得有我這個(gè)哥哥很沒用,哥哥都已經(jīng)這么大年紀(jì)了,結(jié)果在某些方面還不如你這個(gè)當(dāng)meimei的,有朝一日你會(huì)不會(huì)嫌棄我呀?” 蘇柯咬了一口手中的三明治,詢問著語(yǔ)氣也莫名的有些沉重。 他總覺得meimei對(duì)玖凌的情感比對(duì)他這個(gè)當(dāng)哥哥的深,也不知到底是不是自己的錯(cuò)覺,可能是因?yàn)閮蓚€(gè)人在一起的時(shí)間太長(zhǎng)了吧。 蘇芊芊伸出手輕輕的拍了拍自家哥哥的手臂,動(dòng)作之中還透露著安撫,“二哥你就放心吧,不管你什么樣子,我這個(gè)當(dāng)meimei的都一定會(huì)體諒,保證不會(huì)有任何的不好行為?!?/br> 蘇芊芊信誓旦旦的開口說著,還不忘記,夾上一塊培根放到二哥的三明治上。