法師迷惑行為大賞 第4節(jié)
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最后排,癱在課桌上睡著的同學(xué)迷迷糊糊睜開(kāi)眼,對(duì)著撲到眼前的殘影發(fā)出一聲“啊”,還沒(méi)來(lái)得及縮頭,就—— 就見(jiàn)他清醒的鄰座突然伸出手,牢牢抓住了飛來(lái)的水晶球,手掌與球體間發(fā)出了拍西瓜般可怕的撞擊聲。 捷克:“……” 他后知后覺(jué)地縮了縮頭。 接下球體導(dǎo)彈的鄰座笑嘻嘻地對(duì)教授說(shuō):“老師你好棒,老師約球嗎,老師球場(chǎng)見(jiàn)?” 教授:“……布朗寧!” 他的表情松動(dòng)了許多,因?yàn)樽谀莾旱氖沁@位教授最喜歡的學(xué)徒。 最終他沒(méi)好氣地敲敲講桌:“叫你鄰座起來(lái)做題!他睡了兩節(jié)半課了!” 捷克的鄰座兼室友一邊笑著應(yīng)下,一邊在課桌下的抽屜里塞給捷克一張紙。 睡懵的捷克同學(xué)低頭展開(kāi)那張紙,然后抬頭,用自己能做到的最誠(chéng)懇的表情,對(duì)著教授背出紙上寫(xiě)的東西。 教授的表情完全緩和下來(lái):“很不錯(cuò),又是一個(gè)新解法,捷克。這才像話,坐下吧,下次上課注意。” 他重新?lián)]起法杖調(diào)整了水晶球(這位教授手邊有很多水晶球以備不時(shí)之需)的投影,繼續(xù)和大家講課,視線放到了前排。 而捷克松了口氣,悄悄撕碎了那張紙。 “謝啦,兄弟。但是你把你的答案給我不要緊嗎?” 睡過(guò)去之前他記得今天這門(mén)“現(xiàn)代施咒方式理論”是布置了臨時(shí)的小論文作業(yè)的。 “啊,什么?” 洛森甩甩接球的那只手,調(diào)整角度把自己重新藏回前排同學(xué)的后腦勺之中。 他嫻熟地一點(diǎn)點(diǎn)彎腰縮頭,支起下巴,屈起手臂,拿著羽毛筆將筆尖重重按在某張紙上——繼而陷入沉眠。 特別逼真特別能唬人,不知道還以為他在伏案做筆記。 捷克:“……” 他默默掃了掃這人的課桌,發(fā)現(xiàn)他連課本都沒(méi)拿出來(lái),羽毛筆按著的那張紙是草稿紙,上面一片空白,其中空缺的一角大概就是他剛剛草草寫(xiě)下題目答案,遞給捷克的紙團(tuán)。 而布朗寧同學(xué)課桌上其余的東西是:一支鉛筆,一枚削筆刀,一疊關(guān)于流量套餐的傳單,幾張關(guān)于食堂奶茶店的海報(bào),以及奶茶店巧克力采購(gòu)的需求表,和一家魔法玩偶訂制店的資料。 捷克:“……” 辦流量套餐搭訕學(xué)妹學(xué)弟,哄年輕小孩去奶茶店消費(fèi),搞巧克力奶茶集點(diǎn),再和玩偶店合作拉訂單弄禮品,這家伙還真是配套營(yíng)銷(xiāo)啊。 你真的不是傳銷(xiāo)組織派出來(lái)的間諜嗎,大哥。 他很想露出欽佩且尊敬的表情,升起對(duì)自己室友發(fā)個(gè)傳單都能發(fā)出一條龍賺錢(qián)大法的崇拜——但捷克實(shí)在是對(duì)這貨太麻木了,他麻木地將視線從課桌上移開(kāi),移進(jìn)了這貨的抽屜里。 一杯喝了一半的外帶咖啡,一張紙巾,以及紙巾正中間那枚端端正正的方糖——說(shuō)是“圓糖”更確切些,因?yàn)槟菈K方糖四角都被削筆刀削圓了,變成了一只圓滾滾的球體。 而膝蓋上是數(shù)十張均勻錯(cuò)開(kāi)正在晾墨水的連環(huán)小漫畫(huà)—— 捷克清晰看見(jiàn)最上面一頁(yè)畫(huà)著一塊因?yàn)樘诌M(jìn)不去咖啡杯所以原地大哭的方糖,方糖上用墨水反復(fù)描粗了一個(gè)“sweet”;而最下面一頁(yè)畫(huà)著一顆從方形哭成圓形的圓糖,用擬人化的小短手捂著臉,委委屈屈擠在咖啡杯里,但兩條擬人化小短腿依舊擠在杯子外面。 該頁(yè)的圓糖頭頂?shù)脑~匯是被描粗的“poor baby”。 捷克:“……” 教授!我旁邊這人上課也沒(méi)聽(tīng)講!他兩節(jié)半課都在畫(huà)連環(huán)漫畫(huà),還抽空把方糖削圓了!他用完整連貫的劇情與萌噠噠的畫(huà)風(fēng)對(duì)斯威特進(jìn)行隔空攻擊! 他無(wú)聊!他可恥!他神經(jīng)??! ——很想這么舉手匯報(bào),但看在剛才擋水晶球的兄弟情份上,算了。 捷克同學(xué)麻木收回視線,翻開(kāi)課本,稍微挪動(dòng)了一下調(diào)整姿勢(shì),避免自己再次癱倒。 可這一下挪動(dòng),卻帶動(dòng)了陷入沉眠的布朗寧同學(xué)。 他意思意思移動(dòng)了一下手里的羽毛筆,睡意朦朧地說(shuō):“別亂動(dòng),捷克,我?guī)资昼娗盀榱水?huà)漫畫(huà)把我們坐的長(zhǎng)板凳凳腳鋸了一截,你小心點(diǎn)?!?/br> 捷克:“你鋸板凳凳腳干什么?” 誰(shuí)!會(huì)!上課鋸板凳???! “給咖啡杯里的咖啡上色啊,棕色木頭碎屑一粘,多方便?!辈祭蕦幫瑢W(xué)理直氣壯:“我勾線畫(huà)到最后一張時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)墨了?!?/br> 捷克:“……” 那還不是因?yàn)槟阍谟媚婷璐址教穷^頂?shù)膯卧~! ——但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是—— “你墨水用完了剛才答案怎么寫(xiě)的?” “就隨便寫(xiě)的唄?!辈祭蕦幫瑢W(xué)眼皮又合起來(lái)了,回光返照或已結(jié)束,“睡到一半時(shí)聽(tīng)到什么臨時(shí)小論文,就先胡寫(xiě)了個(gè)答案應(yīng)付啊?!?/br> 捷克:“……” 哦,夢(mèng)中胡寫(xiě)是嗎,真是好棒棒呢.jpg “行了,哈欠,你注意……還有三十分鐘就要下課了,萬(wàn)一那老頭再投水晶球過(guò)來(lái)把你砸歪,你堅(jiān)持住別大幅度晃,否則我也會(huì)被帶倒。到時(shí)候不僅暴露我們倆上課睡覺(jué),還暴露長(zhǎng)板凳凳腳短了一截?!?/br> 捷克:“……” 所以擋水晶球的兄弟情只是為了你的凳子腿對(duì)嗎.jpg 他憤怒地?cái)]起袖子,舉手打小報(bào)告的怒火已經(jīng)收不住了。 “課后借你抄論文?!?/br> “好的我一定注意?!?/br> 【半小時(shí)后】 有的人上課睡覺(jué),是真的睡覺(jué)。 有的人上課睡覺(jué),是虛假睡覺(jué)。 捷克默默看著下課鈴響起時(shí)才睜眼的洛森生龍活虎跑到了教授身邊,好幾個(gè)“精簡(jiǎn)又重要”的課后小問(wèn)題把老教授高興地呵呵直笑,就連手邊的水晶球也閃起喜悅的光芒。 在教授面前刷了一波好感度,以確保自己下次上現(xiàn)代咒術(shù)方式理論時(shí)睡覺(jué)依舊不會(huì)暴露后,洛森挎著書(shū)包走到教室外,一邊走一邊胡亂把之前畫(huà)的漫畫(huà)往包里塞。 等在過(guò)道上的室友表情復(fù)雜。 “你還是聽(tīng)課了對(duì)吧?” “???沒(méi),我一直在睡覺(jué)啊?!?/br> “……” 大概是意識(shí)到對(duì)方表情太幽怨,洛森聳肩解釋?zhuān)骸拔医恿藥讉€(gè)這門(mén)課的論文代寫(xiě)單子,只有多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題才能找點(diǎn)不同角度……那些問(wèn)題是課前翻課本時(shí)隨便想的?!?/br> 捷克:“……” 他冷漠宣布:“我今天中午要去邀請(qǐng)斯威特吃午飯?!?/br> 室友剛睡醒的表情立刻切換成看方糖的表情:“你找那個(gè)瘋婆子吃飯干嘛?練習(xí)快速?lài)I吐?” “不,找她來(lái)往你鼻子上揍一拳?!?/br> “……” “以及給她分享你新畫(huà)的漫畫(huà)?!?/br> “……” 【中午,食堂】 金發(fā)碧眼的助理冷漠發(fā)問(wèn):“你當(dāng)時(shí)究竟是怎么想的?” 她鄰座抑郁攪動(dòng)土豆泥的捷克:“我也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的?!?/br> “那你后悔了嗎?” “非常后悔?!?/br> 誰(shuí)!看著!對(duì)面!能吃下飯???! 對(duì)面,用指點(diǎn)江山的架勢(shì)揮舞茶匙,似乎打算把它捅進(jìn)敵人喉嚨的安娜貝爾:“慫包!膽小鬼!莫名其妙請(qǐng)我吃午飯,還用你的室友當(dāng)擋箭牌,你打算在往我飯里下毒時(shí)也把毒藥藏進(jìn)他口袋里推卸責(zé)任嗎?!” 舉起自己的外帶咖啡杯,把它當(dāng)做盾牌抵擋安娜貝爾茶匙的洛森: “瘋子!女神經(jīng)!陌生男同學(xué)莫名其妙請(qǐng)你吃午飯的要求你也敢答應(yīng)!如果你飯里有毒,整座食堂都知道絕對(duì)是我下的——因?yàn)槠渌烁静粫?huì)搭理一個(gè)瘋子!” 捷克:“那個(gè),我不是陌生男……” 安娜貝爾的茶匙在外帶紙杯上攻擊得火花四濺,渾然忘我。 “我敢答應(yīng)?!”大小姐高傲地抬起下巴,“我為什么不敢答應(yīng)?我樂(lè)意接受一切主動(dòng)的挑釁,斯威特家族的人不會(huì)退卻!” 助理:“那您為什么要把我拖到這桌來(lái)強(qiáng)制坐著陪吃……” “我要吃飯,沒(méi)空搭理你!走開(kāi)!” “該滾開(kāi)的是你,我最近忙得很!” “嘖嘖嘖,蜜糖寶寶忙什么?忙你的煉金發(fā)展與實(shí)踐報(bào)告?再忙你們那個(gè)小組的垃圾也不會(huì)好到哪——” 助理:“所以你怎么知道我們小姐上課分配的小組成員……” “呸,破巧克力腦袋!上午整整三節(jié)現(xiàn)代施咒理論課都在睡覺(jué)吧,你早晚會(huì)被教授的水晶球砸開(kāi)瓢!” 捷克:“有整整三節(jié)現(xiàn)代施咒理論嗎,我都睡忘了……” “我?要不是某塊只知道發(fā)脾氣的可憐糖塊把奶茶店備好的玩偶成箱成箱毀壞,你以為我為什么要熬夜去和店里聯(lián)系進(jìn)新貨——” “那個(gè)長(zhǎng)得就比你的臉還惡心的惡心玩偶就應(yīng)該買(mǎi)來(lái)摔爛電擊再泡進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)坩堝里!新貨,嗤,壓根沒(méi)人會(huì)去奶茶店買(mǎi),而我好歹弄壞之前都付了錢(qián)買(mǎi)下來(lái),權(quán)當(dāng)可憐你的——” “是嗎?我前幾天還聽(tīng)我室友說(shuō),第一批玩偶到貨時(shí)就有個(gè)集滿五杯巧克力奶茶的漂亮小jiejie拿到了第一只玩偶!哦,這么算,她可是從落到你魔爪里那批玩偶里拯救出了一個(gè)!氣不氣?氣不氣?” 安娜貝爾:“……” 她停止了對(duì)吼。 抖動(dòng)著茶匙。 緩緩向曾在玩偶轉(zhuǎn)交現(xiàn)場(chǎng)圍觀的捷克投去視線。 捷克:“……洛森上課睡覺(jué)之前在畫(huà)漫畫(huà)!” 洛森:“……” 他也緩緩轉(zhuǎn)來(lái)視線,捷克從他的眼神中無(wú)端想到了那塊被削圓的方糖。