第207章
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“雞?” “我覺得你應該叫熊!” “我們部落都叫姬!” “我叫姬爾!” “了解?!?/br> “那么姬熊,我先介紹一下我是誰,已經(jīng)我來到谷部落的意義和目的?!?/br> “首先,我是上天派來的,來幫助谷部落成為最強大的部落,并征服八荒六合的先知長老,至于上天是誰,上天就是他!” 蘇晟指了指蒼穹,“祂無所不能,祂是世界的創(chuàng)造者,也是人族的始祖,是神!是一切!是萬事萬物的化身!” “我是祂的使者,我來到谷部落,就是來幫助你們建設文明,讓你們的文明擁有更強大術法,讓你們懂得如何使用各種術法,包括你我現(xiàn)在交流的手段,就是術法的一種,我管它叫做仙識……” 當下,蘇晟又教給姬爾控火術,降雨術以及狂風術法等等基礎術法,姬爾使用的不亦樂乎。 而后,蘇晟就被迎入谷部落,成為供奉先知大長老的存在。 他的職責就是每天傳授部落人族們強大術法,同時教授他們?nèi)绾谓ㄔO家園建筑和紡織以及其他一些基本文明建設。 慢慢的,谷部落越來越強大,最終在蘇晟的規(guī)劃下一統(tǒng)整個東域。 蘇晟也在谷部落的幫助下,修為勢如破竹突破,一路突破到大羅金仙而這時間,又過去三年。 說實話,蘇晟有些想家。 那女子岱眉輕掃,目若含星,云鬢烏黑,身形纖瘦。她身穿水紋蓮花素紗裙,頭戴青梅簪花,手執(zhí)羅扇,輕掩朱唇,眼眸顧盼含情,柳葉眉,杏仁眼,風擺柳,水蛇腰,此刻她正和幾個姐妹蹲在河邊浣紗。只見她身穿時興樣式的紅緞小襖,頭上斜簪兩朵小小的海棠絹花,膚如凝脂,皓腕似雪,仿佛是從畫里走下來的人物,女子年紀二十出頭,發(fā)辮烏黑,皮膚白皙,嘴唇豐滿,眉眼精致。頭戴金絲繡紋紗幔,身著大紅色綢紗舞裙,腰身纖細,腕纏細鐲,足系銀鈴,一舉一動散發(fā)著撩人的異域風情。 “長老,你要去哪?” “哦,是姬云啊,怎么沒有歡慶?” “我見長老心事重重,特意來囑看?!?/br> “我沒事,你去歡慶吧,今天是你父親稱王的日子,你作為公主,必須要給他祝賀?!?/br> 姬云美目望著蘇晟:“長老,不如陪同姬云一塊,其實姬云我……” “姬云公主,蘇晟有件事想拜托你?!碧K晟打斷姬云想說的話。 姬云愣了一下:“您說?!?/br> “幫我將這封信交給你父親姬爾?!?/br> “哦好?!?/br> 盡管姬云不解,為什么蘇晟不自己親自去交給姬爾,但也沒有多問。 蘇晟望著姬云遠去背影,搖了搖頭,這小丫頭喜歡他實屬正常,畢竟美麗女子都會仰慕英雄,但他的心可不在這,而且,如今已經(jīng)成為大羅,接下來只要成為混元大羅金仙,就能突破這個世界桎梏,解釋再將這個世界煉化,就能成神! 從而向更高級文明進發(fā),他不是走科技路線,因而,他的爭奪和進展只能靠自己,不斷的爭! 轉(zhuǎn)而一扇門兀然出現(xiàn),蘇晟身影一轉(zhuǎn),消失無影無蹤。 藍星。 蘇晟見到闊別已久的妻女,但這個久也是單方面,因為洪荒世界的流速和藍星世界不一般,蘇晟在洪荒三年,但在藍星也就一個月不到。 回到家時,天空蒙蒙亮。 此時大別墅莊園院子里,蘇晟沒有再去睡覺,而是打套拳法,這大師級武術里,有太極養(yǎng)生拳和五禽戲,幾遍下去,精神抖擻,比睡一覺更來精神。 做好四分早飯。 黃小櫻,蘇小琴和青檸醒來,三人一狐各自吃飯。 黃小櫻和蘇晟的早飯類似,一杯熱牛奶,兩個根油條,一個煎蛋和兩片芝士面包,蘇小琴的早飯,一個清蒸雞蛋羹和一瓶兒童奶,至于青檸,是九尾靈狐,不能食凡俗的rou食和面食,所以,蘇晟給青檸準備的早飯,是水果蔬菜沙拉。 各自吃完以后,蘇晟帶著蘇小琴和青檸去幼兒園上學,“昨天小琴都學了什么?” “我學了古箏,教我古箏的瑩瑩老師對我特別好,很耐心,但小琴好笨,怎么學都學不會,但瑩瑩老師卻說小彤很有天賦,然而我真的學不會?。】尚∏儆趾孟矚g彈古箏啊。” 說著,小家伙有點失望。 笨?我蘇晟女兒只能是天才,怎么可能笨? 沒事,沒有音樂天賦?爸爸就賦予你天賦! 蘇晟問腦海里的系統(tǒng),“系統(tǒng)商城內(nèi)神奇物品,可否對我女兒使用?” “叮,系統(tǒng)是宿主的私人系統(tǒng),不能與他人賦予系統(tǒng)商城內(nèi)物品使用,他人只能被動使用!” “被動使用?” 蘇晟眼睛一亮,“給我找出能賦予他人特殊天賦或者能力的物品?!?/br> “叮,賜?!ぬ熨x體驗卡(永久),售價一億聲望點!” 蘇晟看了看失望的乖女兒,想都沒想,“買了。” 交易完成,一張銀色卡片從蘇晟眉心飛出,化作苒苒星輝,融入蘇小琴體內(nèi)。 蘇小琴天賦很高,但僅在修煉上,其實若蘇小琴開發(fā)出修仙者天賦,學什么都將非常快,而且沒有瓶頸! 蘇晟笑著說:“既然瑩瑩老師說我們小琴有古箏天賦,那就必然有古箏天賦,今天若有古箏藝術課,小琴可以彈彈看,沒準有大驚喜哦!” 蘇小琴乖巧的點頭,“知道了爸爸,我會的。” 幼兒園課程十分有趣,唱歌、跳舞、練字、做cao以及各種游戲,每個孩子臉上都洋溢著天真無邪的快樂和單純。 很快,到了藝術課,而今天學習的藝術種類有兩種,一種二胡,一種就是古箏。 小男孩們大都選擇了二胡,而女孩子更偏向文靜點的古箏。 一群小女孩圍繞著瑩瑩老師,靜靜地聽和看瑩瑩老師彈古箏。 郭瑩瑩老師今年二十出頭,是藍星音樂學院大三學生,盡管屬于兼職,但卻非常喜歡小孩子,單純可愛,所以才來這所頂尖貴族幼兒園面試應聘,而園長季修遠識人有術,并沒有因為郭瑩瑩沒畢業(yè),就將其拒之門外,而是答應郭瑩瑩,留下來做個實習音樂老師,若以后畢業(yè),教得好又愿意留下來,那么就能留下做個幼兒音樂老師。 郭瑩瑩說:“看懂老師怎么彈了嗎?誰想試試?” 一群小女孩羞澀的互相推搡,而蘇小琴也怯生生的往后退了退,實際上,剛剛郭瑩瑩彈古箏的手法和順序,她都記住了,而且,她覺得如何中間某些調(diào)子稍微改變一點點,會更好聽! 郭瑩瑩瞅了一圈,發(fā)現(xiàn)只有小琴怔怔的望著古箏,一副蠢蠢欲試的樣子。 “小琴,要不你來試試吧?!?/br> “我?可以嗎?”小琴小臉有點紅。 “小琴當然可以?。」殴~需要天賦沒錯,但更需要熱愛,我看你就特別熱愛古箏,所以為什么不來試一試呢?哪怕錯了也沒關系,小琴以后可以慢慢學啊,對不對?而且老師就在旁邊,也能隨時教小琴如何正確的彈古箏。” 郭瑩瑩一副引導的口吻,將蘇小琴拉來坐在古箏前,“你先試試手感,來帶上防護指套?!?/br> 郭瑩瑩耐心的給蘇小琴帶上指套。 蘇小琴閉上眼睛,雙手搭在古箏的弦柱上,回憶老師彈琴時的手法和情感。 蘇小琴隨意撥動兩下琴弦,郭瑩瑩一愣,這似乎是在試音試弦? 怎么可能,這小孩子怎么會懂這個? 然而接下來,郭瑩瑩更懵了。 蘇小琴雙手動了,盡管一雙小手撥動琴弦生疏且緩慢,但郭瑩瑩卻能很清晰聽出,這就是她剛剛彈奏的兒童曲子。 時間一分一秒過去,郭瑩瑩慢慢捂住嘴巴,眼睛睜得特別大。 沒錯,沒錯,一個音符都沒錯,甚至有幾個音符彈奏的比她更具水準,前提忽略小手生疏,不能連貫性彈奏! 一曲完畢,郭瑩瑩激動的抱起小琴,親了又親,“天才,天才啊,小琴你簡直就是天才!” 小琴嘻嘻的笑著,瑩瑩老師果然沒有騙我,我是有天賦的,咯咯咯…… “小琴你告訴老師,你以前學過古箏嗎?” “沒有啊,來到幼兒園才接觸到古箏呀。”小琴老實交代。 “那你爸媽呢?或者爺爺奶奶,他們有人從事古箏或者其他樂器類的職業(yè)工作嗎?” 小琴搖了搖頭,“沒有啊,我爸爸沒有彈過古箏,不過mama說爸爸特別聰明,是全世界最聰明的人!若他想學什么東西,很快就能學會!” “沒看出來小琴很喜歡爸爸的!以爸爸為偶像呢?” “是的呢,我爸爸是世界上最厲害的爸爸!” 能來這個學校上學的孩子,都不是什么普通人,郭瑩瑩好奇問道:“你爸爸叫什么名字啊,看看我有沒有聽說過。” 蘇小琴笑著說:“我mama說不能對外人隨便說我爸爸的名字,不過瑩瑩老師是小琴喜歡的人,小琴可以偷偷告訴你。” “嗯,我們是很好的朋友。” “我爸爸,他姓蘇……叫,蘇晟!” 什么??。。。?! 郭瑩瑩傻眼了! 愣住原地。 蘇小琴的爸爸就是人類科技之父,蘇晟,蘇神! 嘶!??!