到底要不要說(shuō)出口？

    “再給你捏五分鐘我要繼續(xù)背書(shū)做筆記了，阿桓, 別為難自己，就算不想散心，也可以躺臼恃広床上睡會(huì)兒?！?/br>
    她仔細(xì)想過(guò)阿桓的愛(ài)好, 沒(méi)有除數(shù)學(xué)外的興趣愛(ài)好了, 她無(wú)能為力, 如果他和她一樣貪吃, 出門(mén)給他買(mǎi)好吃的, 吃了他心情準(zhǔn)會(huì)好起來(lái)。

    蔣桓：“嬌嬌，你坐我腿上?！?/br>
    “不要，坐你腿上我就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，阿桓，你必須明白一件事，我的注意力沒(méi)你集中，我能讓你分心，畢竟你是阿桓，但你不能讓我分心，畢竟我是嬌嬌?！?/br>
    說(shuō)這話(huà)她完全不會(huì)覺(jué)得不好意思。

    又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

    “歪理，把我的話(huà)都搶走了，你給我捏了這么久肩膀，難道不算分心，現(xiàn)在就有心思學(xué)習(xí)？”他還想說(shuō)她以前沒(méi)少做突然坐他腿上，害他分心的事情。

    “有啊，阿桓，遇到問(wèn)題沒(méi)辦法解決，留著明天到學(xué)校問(wèn)教授好了，不要為難自己?！?/br>
    “嬌嬌，你有沒(méi)有覺(jué)得冷落我了？”蔣桓直說(shuō)，不遮掩了。

    楚嬌聽(tīng)到冷落還很疑惑：“哪有？”

    她冷落誰(shuí)都不可能冷落她家阿桓。

    “哪沒(méi)有，整天腦子里裝的都是教書(shū)的事?！?/br>
    楚嬌終于反應(yīng)過(guò)來(lái)：“所以讓阿桓困擾的是我？”

    “嗯，是你?！?/br>
    “是我就很好辦了。”楚嬌雙手捧住蔣桓的臉，低頭啵啵啵親了好幾口。

    親累了楚嬌才停下來(lái)：“好啦，這樣阿桓就能認(rèn)真做作業(yè)。”

    蔣桓還想說(shuō)什么，最后化成嘆息：“算了，你繼續(xù)背書(shū)，不用管我。”

    “難得我有正事做，阿桓，你身為一個(gè)優(yōu)秀的丈夫，應(yīng)該在妻子背后默默支持妻子的事業(yè)，在妻子很忙很累的時(shí)候，給妻子蒸一碗甜蛋羹?！?/br>
    “想吃甜蛋羹了？我去給你蒸一碗?！笔Y桓起來(lái)去蒸甜蛋羹，楚嬌被他弄得暫時(shí)沒(méi)心思背書(shū)做筆記，跟著他去廚房。

    她只是隨口說(shuō)甜蛋羹，說(shuō)出來(lái)后還真想吃了。

    夫妻兩人吃完甜蛋羹，終于能認(rèn)真做各自的事情，蔣桓的小心結(jié)也算解開(kāi)了。

    ...

    歷史課安排出來(lái)，楚嬌一星期兩節(jié)課，分別在周一和周三下午的第二節(jié) 課。

    楚嬌在大學(xué)的課是周二周四，不是核心課程，半個(gè)學(xué)期就能結(jié)束，所以整個(gè)學(xué)期能分給論文的時(shí)間還挺多，周五周六周日沒(méi)事情還能放假待在家里。

    “倩倩，你打扮得好成熟?！濒斮坏恼n也是周一和周三，和楚嬌都是下午的，只是魯倩沒(méi)楚嬌安排整齊，她的是下午第一節(jié) 和下午第三節(jié)。

    楚嬌都是第二節(jié) 課，兩人上課時(shí)間不同，還好都在同天下午，約好一起下班。

    第三節(jié) 課結(jié)束也才下午四點(diǎn)多，能早早回去。

    楚嬌需要等魯倩，魯倩也要等楚嬌，正好兩人在等對(duì)方的時(shí)候，可以在辦公室備課。

    第一天上課，楚嬌在聽(tīng)了蔣桓的話(huà)后，沒(méi)再試圖扮成熟，只是穿上了自己最新的棉襖棉褲。

    魯倩換了發(fā)型，穿的衣服顏色也比較老氣，楚嬌說(shuō)她打扮成熟，她還做了個(gè)表情：“嬌嬌，你看我，這個(gè)表情看起來(lái)是不是很?chē)?yán)肅?！?/br>
    “很?chē)?yán)肅，如果我是學(xué)生，我會(huì)有點(diǎn)怕?！币呀?jīng)不是換發(fā)型換衣服，是完全換了個(gè)人。

    魯倩：“要的就是這個(gè)效果，下午的課，我看起來(lái)兇點(diǎn)，學(xué)生不容易犯困?！?/br>
    楚嬌：“午休沒(méi)好好睡的話(huà)，的確很容易犯困，所以你是讓學(xué)生提神，故意裝這么嚴(yán)肅？”

    高三她有認(rèn)真學(xué)習(xí)，高一高二注意力不集中的時(shí)候，犯困不分上午下午。

    “差不多，反正有老師的樣子吧，嬌嬌你都沒(méi)任何變化，看起來(lái)像個(gè)同齡的學(xué)生?！?/br>
    “我想著不是主課老師，也不用太嚴(yán)肅成熟，干脆保持原樣?！?/br>
    魯倩：“你這樣也挺好的，學(xué)生不怕你，容易打成一片我上完課在辦公室等你?！?/br>
    “好?！?/br>
    兩人吃完午飯結(jié)伴去常興中學(xué)，到學(xué)校辦公室的時(shí)候，已經(jīng)有他們同期新老師待在辦公室里。

    下午待在辦公室的基本不是主課老師，大家不是很熟也沒(méi)有多閑話(huà)。

    她們的位置安排好了，楚嬌和魯倩就在隔壁，溝通起來(lái)非常方便。

    魯倩坐下來(lái)后拿出教材課本做課前準(zhǔn)備，楚嬌也提前開(kāi)始準(zhǔn)備。

    聽(tīng)到鈴聲，楚嬌一個(gè)激靈。

    魯倩站起來(lái)：“楚老師，午休結(jié)束鈴聲響了，我去教室?！?/br>
    “好的魯老師。”

    除了魯倩，還有兩個(gè)老師離開(kāi)辦公室去上課，學(xué)校合并新建沒(méi)幾年，老師不多，辦公室還很空曠，走了三個(gè)老師，楚嬌覺(jué)得更安靜，呼吸都有點(diǎn)困難，趕緊喝口水，讓自己放松下來(lái)。

    不到一個(gè)小時(shí)的第一節(jié) 課顯得無(wú)比漫長(zhǎng)，等到第一節(jié)課鈴聲響起，楚嬌拿上課要用的書(shū)本站起來(lái)，去高一六班。

    六班在四樓，她去四樓的時(shí)候，遇見(jiàn)了魯倩，魯倩讓她別緊張，給她鼓勁。

    楚嬌走到六班門(mén)口的時(shí)候，六班上節(jié)課的老師剛收拾好課本要離開(kāi)，見(jiàn)到楚嬌，和楚嬌打了聲招呼，這個(gè)老師不是新老師，楚嬌認(rèn)識(shí)，也向這個(gè)老師打招呼，進(jìn)去六班，站在講臺(tái)的位置。

    學(xué)生們剛上完一節(jié)課，這會(huì)兒有趴在桌子上休息的，也有說(shuō)話(huà)討論和做作業(yè)的，楚嬌一進(jìn)來(lái)，大家目光不自覺(jué)落在她身上。

    她是老師嗎？看起來(lái)好年輕。

    講臺(tái)桌上貼著課表，楚嬌確定沒(méi)走錯(cuò)班，等值日生擦完黑板離開(kāi)，拿粉筆在黑板上寫(xiě)了個(gè)楚字后，坐下來(lái)看書(shū)。

    上課鈴聲打起來(lái)，楚嬌簡(jiǎn)單做自我介紹：“同學(xué)們，你們好，我是你們這個(gè)學(xué)期的歷史老師，我姓楚，接下來(lái)我們開(kāi)始上課”

    開(kāi)始的時(shí)候楚嬌還緊張，沒(méi)敢看坐在下面的同學(xué)，只是起初的緊張過(guò)去后，漸入佳境，見(jiàn)學(xué)生們上課挺專(zhuān)注，她開(kāi)始和學(xué)生們互動(dòng)，拋出問(wèn)題，有人回答最好，沒(méi)人回答她自己回答，不做點(diǎn)名抽同學(xué)回答的事。

    歷史課不會(huì)有課上做題的事情，一節(jié)課楚嬌基本都在講課，偶爾停下來(lái)讓學(xué)生們看書(shū)，她自己喝口水，喝完繼續(xù)上課。

    今天的教學(xué)內(nèi)容完成，楚嬌見(jiàn)還有時(shí)間，給大家鞏固知識(shí)點(diǎn)，鞏固完，看掛在最后面的鐘，還有五分鐘才下課，最后五分鐘仍是讓大家看書(shū)，她自己坐著看筆記發(fā)呆。

    總算過(guò)去，似乎也還好，沒(méi)她想的困難，等阿桓回家，她要告訴他上課很輕松，一點(diǎn)不難，就是一直說(shuō)，容易口渴。

    下課鈴聲響起，楚嬌說(shuō)了聲下課后，拿好書(shū)本筆記離開(kāi)，教室也隨著下課鈴聲響起熱鬧起來(lái)。

    “我還以為是哪個(gè)班的學(xué)生走錯(cuò)教室了，原來(lái)真的是老師?！?/br>
    “我今天上午去辦公室看到不少老師，都是上個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師，這個(gè)學(xué)期學(xué)校來(lái)了很多新老師?！?/br>
    “我感覺(jué)這個(gè)老師很好哎，上課不會(huì)很無(wú)聊?！?/br>
    “我有點(diǎn)想馬老師了，不過(guò)我也覺(jué)得新老師挺好，頭發(fā)比馬老師多，聲音也比馬老師好聽(tīng)。”

    “終于不會(huì)發(fā)生上課上著忍不住盯馬老師頭頂看的事情了?！?/br>
    “要不是怕和新老師的目光碰上被叫起來(lái)答問(wèn)題，我會(huì)忍不住看新老師的臉，皮膚好白，好漂亮啊。”一個(gè)女生說(shuō)道。

    “新老師好像會(huì)發(fā)光?！?/br>
    下課后大家議論新老師，被議論的老師回到辦公室，和另外一個(gè)老師收拾包離開(kāi)。

    穿得很老氣的魯倩下班路上表情挺輕松的：“我差點(diǎn)來(lái)不及講完今天的內(nèi)容，總是忍不住延伸到課外的歷史典故，浪費(fèi)上課時(shí)間。”

    “我也會(huì)講些課外的內(nèi)容，不講太多，不然影響進(jìn)度，一節(jié)課我站著講課已經(jīng)有點(diǎn)累了，馬老師之前教這么多班，不是主課老師，也和主課老師差不多累?！?/br>
    “肯定累，換誰(shuí)都要累死了今天教學(xué)體驗(yàn)比我想象中好很多，下次和你一樣穿平時(shí)的衣服?！?/br>
    “還是穿平時(shí)的衣服自在。”

    “沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    ...

    等蔣桓回到家里，楚嬌正想說(shuō)教書(shū)的事情，蔣桓先和她說(shuō)了另外一件事。

    葛箏和彭偉要結(jié)婚，計(jì)劃邀請(qǐng)他們夫妻吃喜酒，休息日來(lái)他們家做客。

    這個(gè)消息讓楚嬌注意力瞬間轉(zhuǎn)移到休息日該做哪幾樣菜招待客人：“阿桓，他們要在我們家吃午飯的吧？”

    彭偉沒(méi)仔細(xì)說(shuō)吃不吃午飯，蔣桓也沒(méi)想起來(lái)問(wèn)：“沒(méi)說(shuō)要吃飯，只說(shuō)上午十點(diǎn)過(guò)來(lái)，做客順便送結(jié)婚喜帖?！?/br>
    “肯定要留他們吃飯，我們兩家都沒(méi)一起吃過(guò)飯，阿桓，蒸五個(gè)豆沙饅頭卷，燉一只整雞，炒兩三個(gè)素菜，箏箏喜歡面食，再做個(gè)炒面?！?/br>
    燉雞放些食材，已經(jīng)能頂好幾道菜。

    第070章

    聽(tīng)她安排休息日菜色, 蔣桓點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭：“都是你想吃的吧?！?/br>
    楚嬌不承認(rèn)：“招待客人吃豐盛些是應(yīng)該的，不是我想不想吃的問(wèn)題?！?/br>
    “就算他們兩個(gè)不在我們家吃午飯，我也會(huì)做給你吃, 兩人的話(huà)還是要不做太多, 做一道燉雞，別的菜不要，主食是炒面和豆沙饅頭卷, 不煮飯, 行不行？”

    “行！阿桓，我最喜歡你了！”楚嬌一把抱住蔣桓的腰。

    蔣桓也把她抱在懷里：“當(dāng)是慶祝你成為老師, 楚老師, 今天上課感覺(jué)如何？”

    終于說(shuō)到這個(gè)事，楚嬌心情很不錯(cuò)：“很好, 除了站一節(jié)課說(shuō)話(huà)有點(diǎn)累，別的都好，也沒(méi)有學(xué)生睡覺(jué)、吃東西、吵鬧說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始上課緊張, 說(shuō)話(huà)有點(diǎn)快，像是照著書(shū)本內(nèi)容在念，后面不緊張, 說(shuō)話(huà)自然許多?！?/br>
    適應(yīng)起來(lái)還是容易的。

    “第一節(jié) 課難免會(huì)緊張，后面課多了會(huì)習(xí)慣?！?/br>
    “是的，肯定會(huì)習(xí)慣, 阿桓, 我們家要不要做次大掃除不問(wèn)你了, 我周五周六都有空, 我來(lái)做大掃除?！?/br>
    把家里角落打掃干凈, 各種裝飾也要擦干凈。

    他們家經(jīng)常打掃，楚嬌喜歡裝扮家里，在墻上掛裝飾，每個(gè)窗子都要掛張窗簾，之前還想在門(mén)進(jìn)來(lái)的地方掛上珠簾，被蔣桓否定了，他不想進(jìn)家門(mén)多一道障礙。

    裝飾會(huì)積灰，楚嬌隔三差五擦一遍，大掃除要都擦干凈。

    “你一個(gè)人大掃除的時(shí)候，不要搬重物，盆栽也盡量不要移動(dòng)，重的東西等我回家，我來(lái)搬?！?/br>
    他對(duì)于住處沒(méi)太多要求，能遮風(fēng)擋雨就成，他家嬌嬌不是這樣，她很喜歡布置家里，買(mǎi)裝飾品的時(shí)候，總會(huì)說(shuō)把家里布置得好看，他們住著心情也會(huì)愉快。

    連報(bào)紙糊墻，她都要從美觀程度考慮該怎么糊。