學(xué)神他家里有礦 第56節(jié)
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一隊人輸給三中的替補——穆淮安。 隱約聽到周圍人在討論這個名字,南意下意識先看寧知許。 少年神色平靜,仿佛于他而言,這不過是個陌生名字。 全然沒有昨天那般深到骨髓里的冷寂。 南意卻對這個人越來越好奇。 第117章 腦補永無止境 寧知許又睡了兩節(jié)課。 南意看著他的后腦勺,回想她昨晚是怎么睡著的。 反正她一覺起來躺在大床中央,身上嚴嚴實實蓋著被子,床腳的雜志都被人收好擺放在桌邊。 至于許爺什么時候回去的—— 完全不記得了。 只記得手感不錯。 她已經(jīng)兩次抱著抱著人就睡著了。 該說不說,許爺?shù)拇呙咝Ч敲罃?shù)理化。第二節(jié) 課下課是課間cao時間。 班級里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往外走。 喇叭里的音樂大得驚人,趴桌睡覺的少年眉眼不耐地睜眼,神情帶著懶倦。 教室里的人走了大半,旁邊的人還在,南意坐在椅子上前后晃,在看他早自習(xí)給她留的數(shù)學(xué)題。 比前兩天有長進。 今天五道題只錯了四道。 少年嗓音帶點初醒的啞:“還不走?” “人太多了,我不想擠。”南意按動碳素筆,瞧著人都走差不多了才起身,隨口問:“你昨天睡得很晚?” 每次剛睡醒,少年反應(yīng)都比平時略微延時兩秒。 才回:“幾乎沒睡?!?/br> 南意自然接話:“為什么?” “肩膀疼,睡不著?!?/br> 許爺起身,身下的凳子隨著退后:“你家祖?zhèn)鲾Q鋼筋的嗎?這手勁?!?/br> 南.擰鋼筋.意:“……” 行。 她的錯。 兩人座位在最后一排,教室前排的學(xué)生幾乎都走光了,還有幾個人正從前門走。 小姑娘眉心微動。 在少年快要踏出門一瞬間,扯著他到了門后墻角。 動作穩(wěn)準狠,不由分說抱了過去:“大兄弟,我向你道個歉?!?/br> 這速度,這力量—— 校園扛把子許爺當時嚇壞了。 狹小的空間內(nèi),南意得逞又欠揍的朝他笑,少年徹底清醒過來,懶懶勾唇:“好刺激啊?!?/br> 南意深有同感。 總覺得自己對許爺?shù)男袨橛悬c罪惡。 …… 從門后出來,兩人并排走。 同框畫面,令人聞風(fēng)喪膽。 目擊者拍照上傳貼吧。 #許爺疑似挾持小仙女# #小仙女你要是被綁架,請眨眨眼# 今天新?lián)Q的t恤頸后商標有點扎人。 寧知許停住腳步,略微彎下身:“南意,幫我弄一下衣服。” 南意奧了一聲,輕踮起腳。 “校服嗎?” “里面的衣服,商標?!?/br> 窗外陽光輕灑,在兩人周身鋪開層層金色光暈。 貼吧一分鐘內(nèi)更新 #許爺鐵頭功小仙女# #小仙女疑似反擊,鎖喉許爺# #小仙女加油# #小仙女沖呀# …… 楊勇站在主席臺,看臺下的學(xué)生們都在擺弄手機。 怒氣當時沖上來,對著喇叭就是一頓喊:“我說過課間cao時間是讓你們鍛煉身體,勞逸結(jié)合的。誰都不準給我刷題了!放下手機!” 剛走到cao場就聽到這段話。 南意不由得嘖聲:“十中不愧是人才傳輸?shù)??!?/br> 臨近月考,課間cao還得拿個手機刷題。 這思想覺悟,她三輩子都趕超不上。 正暗自感嘆呢,班里同學(xué)齊刷刷朝他們投來視線。 那眼神…… 南意恍惚間明白了。 畢竟也是三班人,她裝模作樣地掏出手機站在排尾,一個班級就要整整齊齊課間刷題! 想刷刷網(wǎng)頁渾水摸魚,曲慫慫的短信接二連三的傳了進來。 第118章 曲慫慫挨打 南意點開對話框,不到一分鐘,噼里啪啦進來了十幾條消息。 條條內(nèi)容大致相同。 中心思想無非一個。 【曲慫慫:南南,有人欺負我。我挨揍了?!?/br> 曲泊陽性格軟,愛打抱不平又超級無敵慫,他從小挨過的打不計其數(shù)。曲家小少爺就是個誰逮著都能欺負兩下的小慫包。 不過這還是他們上高中以來,他第一次挨打。 畢竟他上個學(xué)期大多數(shù)時間都在國內(nèi)外參加籃球比賽或是進行訓(xùn)練。 只要一上學(xué),準保是挨打的貨。 南意慢悠悠在屏幕上敲字:對方幾個人? 曲慫慫秒回:兩個 雖然是三中的,但是兩個人,南意還是不太放在眼里的。 正要回他,對話框里又進來一條消息。 就一個字:班。 上下文結(jié)合一下,南意讀懂了—— 兩個班的人在欺負曲慫慫! 快速刪掉剛打好的字,南意重新編輯對話:報警吧。 以打架聞名的三中,兩個班怎么說也有五六十號人吧。 她去干嗎? 送人頭嗎? 曲慫慫發(fā)來委屈的表情,大眼睛含淚:南南,他們不準我吃飯。 南意:? 你果然心里只惦記吃的。 課間cao前奏音樂適時響起,楊勇從主席臺上下來,背著手在各班溜達。 在學(xué)校生怕惹麻煩叫家長的南意,沒來得及回復(fù),迅速把手機放進校服口袋。教導(dǎo)主任出現(xiàn)那一刻,伸出爪子,懶洋洋跟著節(jié)拍做cao。 口袋里的手機振動個不停。 能生龍活虎的給她發(fā)信息,估計還能挺一會。 南意在想。