洗頭發(fā)的主要目的，是改變發(fā)型，李孟羲不想再頂著哪吒一樣的發(fā)型了。

    新的發(fā)型該如何弄，李孟羲沒了主意。

    抬頭看，盯著身前劉備看了一陣，看的劉備都不自在了，李孟羲知道該如何折騰發(fā)型了。

    發(fā)型跟劉備的一樣就可以，在頭上挽一個發(fā)髻，就可以了。

    小手在頭頂一陣折騰，可是，因為第一次綁頭發(fā)，李孟羲動作生疏。

    “孟羲，我來幫你?！眲湫χ叩嚼蠲萧松砗?，幫李孟羲綁頭發(fā)。

    “不要小揪揪，要綁和大人一樣的發(fā)髻。”李孟羲說到。

    “成！”劉備呵呵笑了。

    片刻后，劉備幫著李孟羲把頭發(fā)綁好了。

    劉備按著李孟羲肩膀把李孟羲身體轉(zhuǎn)了過來，彎腰俯下身體打量了一番，很像一個家長，在幫自己子侄打理發(fā)型。

    “不錯。嗯……某還是覺得，扎兩個揪揪看著更舒服?！眲淇粗冒l(fā)髻，變成了一個翩翩少年郎的李孟羲，有些感慨。

    發(fā)型變了，少了一些稚氣，多了一份英武。

    可是，劉備看慣了李孟羲扎著兩個小揪揪的模樣，突然一變發(fā)型，劉備覺得有些不習(xí)慣。

    弟弟跑過來了，認(rèn)真的看著李孟羲。

    “哥哥，你頭發(fā)這樣了，你都不像俺哥哥了?！钡艿芡詿o忌。

    李孟羲哈哈笑了。

    “我怎么不是你哥哥了，嗯？”李孟羲捏捏弟弟的小臉蛋。

    魯犁說，兵人做好了，李孟羲就邀請劉備去看所謂的兵人。

    到了木匠營，魯犁抱來一堆木頭小人。

    與之前李孟羲告知魯犁的一樣，木頭小人大小差不多，都是手指粗細(xì)，半個手指長短。

    小人根本看不太出有人的形狀，不過是一個小的木頭圓柱，圓柱頂端帶了一個也不怎么圓的圓球假做腦袋。

    這是槍兵，所以有一根長長的木簽子插在小人兩邊抽象的手之中。

    小小的槍兵還帶著大了小人身體一圈的底座，能夠放置的比較穩(wěn)當(dāng)。

    幾天前，李孟羲跟魯犁說了兵人三個方面的技術(shù)指標(biāo)，一個是，大小要差不多，二是，槍，小人，底座，可以做成可拆卸的部分，以降低加工難度。

    三就是，小人放著能放的比較穩(wěn)當(dāng)，因為是用于陣法推演之用，如果放的不穩(wěn)，動不動就倒，就很不好用。

    李孟羲興高采烈的拿著兵人給劉備介紹，這兵人有何意義。

    然而，兵人實(shí)在是簡陋，根本看不出有士兵的模樣，劉備興致寥寥，雖說還是耐著性子聽李孟羲說就是了。

    李孟羲講了半天，沒聽見劉備聲音，李孟羲抬頭一看，見劉備面有茫然。

    此時，李孟羲意識到了，以劉備的軍事水平，是無法理解兵人的作用的。

    劉備欠缺一些軍事才能，要是關(guān)羽在，當(dāng)能一眼看出兵人的作用。

    “孟羲，扎營地一里外有河，漁隊前去捕魚，可一同前去一觀？”劉備此來，是邀請李孟羲去看捕魚的。

    更確切的說，是去看新做的第二艘魚鷹舟下水能不能浮在水面上，能不能用于捕魚甚至作戰(zhàn)之用。

    李孟羲看了看手中的小兵人，猶豫了下，頭發(fā)還沒干呢，想找火干一下頭發(fā)。

    于是李孟羲就婉拒了再去河邊看捕魚去了。

    劉備點(diǎn)頭離開。

    弟弟因為哥哥不去看人家捕魚，弟弟情緒有那么一丟丟失落，但很快，弟弟的注意力就全被兵人吸引了。

    “哥哥，這個沒有眼睛嗎，你給弄上眼睛好不好？”弟弟舉著手里的小兵人說著。

    “好啊。”李孟羲笑著摸了摸弟弟的腦袋。

    和弟弟回去用刻刀給兵人刻出鼻子眼睛耳朵之前，還有別的事要做。

    首先，李孟羲很是夸贊了魯犁一番，說這么快就做好了這么多兵人。

    直把魯犁夸的嘿嘿直笑。

    然后，李孟羲就跟魯犁討論了做其他種類的小兵人的構(gòu)想。

    槍兵已經(jīng)做了，第二種兵人，應(yīng)該做刀盾兵了。

    小兵人主體都是一樣的，都是一個手指粗的木棍，上邊頂著一個小腦袋就行，底座也都一樣。

    區(qū)別只在小兵人手中用于區(qū)別兵種的武器而已。

    刀盾兵兵人比槍兵兵人難做，因為刀盾兵有一個盾，一個刀，兩種兵器，而且，不同于槍兵兵人，削一根木簽子，直接一插就固定在兵人上了。

    小巧的盾牌和手刀不容易固定在兵人上。

    李孟羲提了諸多問題，魯犁眉頭直皺，直撓頭。

    “魯犁，你看要不這樣如何。

    小盾后邊，帶一個小木簽子，簽子直接插在兵人的手中。

    小手刀也帶著木簽，插在兵人另一個手中，如何？

    如果簽子不好一體做，那就簽子和小盾分開做，你看咋樣？”

    李孟羲出的主意，魯犁聽完，眉頭解開。

    李孟羲的方法是這樣的，因為兵人做的很粗糙，兵人沒有手，拿不住盾。

    如果，在盾后邊，弄一個小簽子的話，直接插在小人胳膊彎之中，盾就能固定好了。

    要是一體的盾和木簽不好做，其實(shí)也應(yīng)該是不好做的。

    那么，把盾面上鉆一個小眼兒，簽子插在盾上的洞里，把盾固定住也行。

    刀盾兵解決了。

    索性，李孟羲把弓箭兵人，也跟魯犁討論了。

    弓兵跟刀盾兵差不多一樣的思路，弓和箭分開做，插在小人的臂彎處就行。

    然后，是弩兵。

    弩兵一樣的思路，同樣是把小弩，用簽子固定，甚至直接插在小兵人肚子上也行。

    最后，是騎兵。

    騎兵的話，漢代騎兵大致是全能的，拿槍拿刀拿弓拿弩都有，李孟羲只讓魯犁做槍騎兵的模型。

    畢竟，沖鋒是騎兵主要的攻擊手段。

    剩下的，就是投石機(jī)，床弩這類特殊軍械了。

    李孟羲問，問魯犁知道投石機(jī)和床弩是啥不，魯犁茫然搖頭。

    出乎李孟羲意料，知道魯犁之前就是一個普普通通的鄉(xiāng)間木匠，在投入劉備義軍麾下之前，從沒出過家門五十里地以外。

    知道魯犁沒多大見識，沒想到，魯犁竟然這么沒見識。

    他不知床弩為何物。

    這有點(diǎn)尷尬，李孟羲撓頭。