一個(gè)只有十三歲還是個(gè)半大孩子的少年成長(zhǎng)經(jīng)歷中被書(shū)寫(xiě)上永遠(yuǎn)磨滅不去的痛苦記憶，如潮般的記憶涌入腦海之中，存在于記憶中的畫(huà)面，沒(méi)有板磚只有扭在一起的廝打，進(jìn)而是多欺少，進(jìn)而是陳煤方的求饒，宋英女兒身優(yōu)勢(shì)的被拉到一旁，最終的結(jié)果是作為矛盾發(fā)起人雙方之一的文昊被另一位帶著人‘圈踢’。而開(kāi)戰(zhàn)的理由嗎？很簡(jiǎn)單，懵懂少年對(duì)青澀異性的追逐，事關(guān)文昊心底最純最真的夢(mèng)中女孩。

    小學(xué)生的打斗身體上的創(chuàng)傷不過(guò)是些青紫腫，心理的創(chuàng)傷才是最嚴(yán)重的，在東北也不知何時(shí)興起如此帶有明顯侮辱性的打斗方式——圈踢。一群人對(duì)著已經(jīng)無(wú)法反抗的一兩個(gè)人將其圍在中間拳打腳踢，這其中很多人也許都打不到或是根本沒(méi)有辦法發(fā)力的踢到打到，要的就是一個(gè)場(chǎng)面，被打之人毫無(wú)反抗能力只能屈辱的承受，偏偏時(shí)間會(huì)故意拖長(zhǎng)讓更多人見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，如此被辱景象將會(huì)在一個(gè)幼小的心靈上留下難以抹去的創(chuàng)傷，小小的自尊心如何去面對(duì)那些同學(xué)，如何去面對(duì)周遭人異樣目光與遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低聲交談指指點(diǎn)點(diǎn)。

    這固然曾經(jīng)傷害了文昊因?yàn)閱斡H家庭不太美滿的童年本就不太多的自尊心，還有更加讓他難以接受的，與自己扭打發(fā)生矛盾的對(duì)方雖說(shuō)也是個(gè)十三歲的孩子，可對(duì)方那開(kāi)飯店的母親，某個(gè)國(guó)有企業(yè)中層的父親，尤其是最為疼愛(ài)其的大混子叔叔，在這件事情發(fā)生之后，非但沒(méi)有息事寧人反而倒咬一口，不過(guò)是身上一點(diǎn)點(diǎn)青腫痕跡就讓遠(yuǎn)比他慘烈得多的文昊站在教學(xué)樓內(nèi)教導(dǎo)處門(mén)口當(dāng)眾向侄子道歉，而那教導(dǎo)處門(mén)口正對(duì)著樓梯，道歉的當(dāng)口還正是學(xué)生下課時(shí)分，成百上千的學(xué)生從樓梯附近走過(guò)，見(jiàn)證了這一畫(huà)面。

    這一幕，永遠(yuǎn)記錄在文昊的內(nèi)心中，無(wú)法抹去無(wú)法釋然，心底深處一直埋藏的自尊被盡數(shù)踩碎，十三歲的傲骨讓他面對(duì)著長(zhǎng)相兇惡身上帶著紋身，身邊跟著十幾個(gè)一看就不好惹混子的對(duì)手叔叔時(shí)全部被嚇退，唯唯諾諾的承受了這屈辱不敢將自己那脆弱的小腰板挺直。

    宋英的支支吾吾，陳煤方躲在人群后的閃爍目光，在現(xiàn)場(chǎng)看到了事態(tài)發(fā)展的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都在那十幾個(gè)兇惡男人面前選擇了退后，事情來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎完全被顛倒。

    事后，母親嘆氣，繼父搖頭，很長(zhǎng)一段時(shí)間文昊都在怨恨為何自己家人在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有站出來(lái)不需要任何理由的站在自己身后為自己撐腰，卻從未想過(guò)是自己的懦弱不堪入目讓母親失望。不敢說(shuō)悲慘但卻稱(chēng)得上心酸的單親家庭童年之上又加諸了影響一生的恥辱，也許別人不知道，但對(duì)于文昊來(lái)說(shuō)這恥辱伴隨著他的一生某些程度上影響了他的性格，更加不愛(ài)說(shuō)話更加不愛(ài)社交，變得有些孤僻，致使其在十年的打拼社會(huì)摸爬滾打中始終有著先天的劣勢(shì)，要用更多的努力才能彌補(bǔ)一小部分。

    重生了，一下午文昊試圖接受這現(xiàn)實(shí)，總還是有些彷徨與迷茫，上蒼明亮的雙眼永遠(yuǎn)看透著一切，命運(yùn)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)恰巧停在了這對(duì)于文昊來(lái)說(shuō)堪稱(chēng)人生第一次巨大轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)變心態(tài)蛻變的一天，他還會(huì)讓歷史重演嗎？

    腦海中殘留前世迷離之際的片段記憶畫(huà)面，總有些讓文昊無(wú)法接受的東西，不管真假，這一刻文昊的板磚必須飛出，板磚飛出的剎那，過(guò)往的人生也隨之飛出，此刻的文昊將不再是那個(gè)平凡的普通人。一個(gè)板磚，文昊對(duì)著過(guò)往說(shuō)了聲再見(jiàn)。

    哪怕那支離破碎的記憶全部都是幻覺(jué)，哪怕還要經(jīng)歷被十幾個(gè)兇惡男人圍起來(lái)嚇唬的場(chǎng)面，已經(jīng)擁有了二十八年閱歷的文昊，依舊會(huì)將那板磚飛出。

    重生，命運(yùn)要抓在自己的手中，牢牢的抓在手中。縱然短暫的吃虧了又如何，君子報(bào)仇十年不晚，自己會(huì)做君子嗎？沒(méi)有人再可以肆意在自己的生命中書(shū)寫(xiě)任何污點(diǎn)，十五年的超前記憶，關(guān)乎自己的一切，都要牢牢控制。那支離破碎的片段記憶如果是真實(shí)的呢？上一次人生中從未出現(xiàn)過(guò)的生身父親，小市民母親的華麗變身，繼父那……如果是真的，為何會(huì)讓自己承受那般的屈辱？這一次一定要看清楚，是因?yàn)闊o(wú)能力還是因?yàn)樽鳛閮鹤拥淖约赫腥锹闊┑南乱庾R(shí)大事化小小事化了，道個(gè)歉又不少塊rou，或者是那片段記憶中延伸出來(lái)的猜想，是因?yàn)樽约禾^(guò)于懦弱不敢承擔(dān)嗎？讓她和他失望了嗎？現(xiàn)在是找到答案的時(shí)候了。

    我的人生，我做主！一切的外在都只能是外在，浮云般的外在因素都只能是揮之即去。重生即是最大的優(yōu)勢(shì)，使得自身變強(qiáng)的最大優(yōu)勢(shì)，彪悍人生路，基石有了如何構(gòu)建就看自己了。那剛剛重生還有些模糊沒(méi)有整理出來(lái)的記憶，是動(dòng)力，也是壓力，做了一輩子的普通人，上蒼給予這樣一次機(jī)會(huì)這樣一次人生過(guò)程的變化，不將自己打造成為一代妖孽悍人怎對(duì)得起這一切。

    “文昊！”呼喚聲中帶著只屬于少年的盲目決絕，也許他們根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)著義氣之后的代價(jià)，宋英與學(xué)生頭被大家戲稱(chēng)為美兒的陳煤方，假小子英姿颯爽男人名字男人氣魄，娘娘腔文靜無(wú)脾氣女人名字女人脾氣，這一對(duì)與文昊小學(xué)時(shí)代最好的朋友在他人生中還只剩下不到一個(gè)月的存在，因?yàn)榘宕u事件的前世版本而幼稚的朋友掰了，分隔學(xué)校上初中沒(méi)有了聯(lián)系直到成人之后才明白有些東西失去了真的找不回來(lái)，幾次其他城市熱鬧街區(qū)之中偶見(jiàn)熟悉而又陌生的模糊五官也不敢上前辨認(rèn)一嘗久別同學(xué)重逢的滋味，生怕弄錯(cuò)了多一分的失望少一分的回憶。

    這就是狗娘養(yǎng)的人生。

    扔掉手中燃了一半的香煙拍拍校服屁股位置的灰塵站起身，文昊眼中閃過(guò)一絲的暖意，曾經(jīng)的懵懂少年如今的成熟靈魂回望此時(shí)，笑言伸出雙臂分別摟住二人的肩膀道：“回家不怕被開(kāi)皮嗎？走了，滾家去?！?/br>
    會(huì)怪嗎？那時(shí)的二人不過(guò)是十三歲的孩子，美兒本就膽小怕事，宋英固然膽大但骨子里還是女孩子，面對(duì)那樣的場(chǎng)面沒(méi)有直接站到對(duì)方立場(chǎng)已經(jīng)是所謂義氣的最大價(jià)值體現(xiàn)，還能奢求他們?nèi)绾螁幔?/br>
    “你不回去嗎？”美兒不解的問(wèn)道，三人家的方向相同，各自距離不超過(guò)五分鐘路程。

    “嗯！”微微抬了抬下巴視線停留在遠(yuǎn)處一道秀氣的身影，作為整日廝混在一起的小朋友，小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)朦朧的對(duì)一些情事有了認(rèn)知，自然知道身邊這個(gè)家伙對(duì)隔壁班一個(gè)女孩的淡淡情愫，成功的轉(zhuǎn)移話題之后美兒露出了了解的笑容拉著宋英先一步離開(kāi)，這一段時(shí)間如此情景屢見(jiàn)不鮮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟隨人潮而行用一個(gè)小男子漢自認(rèn)為瀟灑的方式暗中送心儀的女孩子回家。

    轉(zhuǎn)身而去的宋英眼中一抹不知名的落寂，也許她自己都不知道這落寂從何而來(lái)，女孩成熟都要比同齡的男孩要早，電視電影書(shū)籍的大開(kāi)放時(shí)代強(qiáng)烈沖擊每一個(gè)青少年遠(yuǎn)比父母長(zhǎng)輩認(rèn)知的早熟，她喜歡與文昊在一起上學(xué)一起玩，這假小子的姿態(tài)也是為了能夠更近距離的與他在一起而不被其他人說(shuō)三道四，喜歡，只是單純的喜歡。

    隨手將書(shū)包甩在肩膀后，身上的校服很舒服卻讓文昊有一種將其毀滅的成年人審美標(biāo)準(zhǔn)，華夏內(nèi)地小學(xué)生初中生甚至一定量的高中生永遠(yuǎn)痛恨的絕對(duì)是身上這個(gè)無(wú)法割棄的丑陋校服，影視劇小說(shuō)之中來(lái)自日韓歐美那種剪裁得體能夠一定程度上展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性符合他們審美觀的校服也許是促成越來(lái)越多80后90后在未來(lái)日子中開(kāi)始哈韓哈日的前奏，華夏的教育就是如此，很小便以應(yīng)試教育為主體，幾乎全面壓制所有學(xué)生的個(gè)性。

    盡管對(duì)身上的校服深?lèi)和唇^，可文昊還是喜歡看著十幾米之外那道身影身上穿著校服時(shí)遠(yuǎn)不同自己的清純文靜，一道文昊生活到二十八歲還會(huì)偶爾回憶起的身影，一段單純到極致朦朧的初戀回憶，看過(guò)了無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)重生小說(shuō)，不幸的有之想要挽回親人的坎坷，可不管如何對(duì)于每一個(gè)重生者那段朦朧的初戀勢(shì)必都會(huì)重新追尋，哪怕依舊是回憶也愿重溫。

    那抹帶著兩個(gè)淡淡小酒窩的笑容，那很是精致的五官上很少見(jiàn)到夸張的表情永遠(yuǎn)那么恬靜，那一尾永遠(yuǎn)整整齊齊的馬尾辮，那在小學(xué)時(shí)代就已十分高挑的身材，那不甚雪脂但卻透著健康的肌膚，那不甚甜美卻勝在磁性的聲音……

    一切，仿如昨日，記憶中最美的一幕就是那懵懂情愫彼此知曉之后放學(xué)路上偶然間回眸一笑的動(dòng)人。

    她知道他愿意放學(xué)之后尾隨自己而行，女孩的細(xì)心也讓她懂卻不知如何應(yīng)對(duì)，明白他的心思，聰明學(xué)習(xí)好的男孩子總是吸引人的，體育優(yōu)等平日里又是那種被老師們笑談聰明只要用心一些當(dāng)會(huì)成績(jī)更好的對(duì)象，身邊交好的女同學(xué)會(huì)在閑暇之余談?wù)撝齻冃哪恐须鼥V心儀的男孩子，就如男孩子總是聚在一起談?wù)撆瑢W(xué)一樣。