他回了一個(gè)微笑，姚越就沒(méi)再理他。

    搞不懂這長(zhǎng)腿的思路，幾乎每次都這樣，發(fā)了信息就半路失蹤，這么高冷干嘛呢，說(shuō)好的發(fā)信息呢？還不發(fā)？

    肖純煩躁的把書(shū)翻開(kāi)，嘩啦嘩啦響，正巧班主任不發(fā)言，安靜的教室都是他狠狠翻書(shū)的聲音。果然，班主任何老師就盯上他了。

    一個(gè)粉筆丟過(guò)來(lái)，同時(shí)吼了一句“肖純你是不是不想聽(tīng)了？”

    肖純淡定的看著粉筆向他飛來(lái)的時(shí)候，他懶洋洋的想，何老師之所以在球場(chǎng)上不進(jìn)球，就是因?yàn)橥痘@太他媽不準(zhǔn)了。

    丟誰(shuí)都丟不準(zhǔn)。

    但這種情況，周圍的同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，果然，他的前桌來(lái)不及做出保護(hù)姿勢(shì)，突然“啊”了一聲，嘖，砸到額頭了。

    全班同學(xué)這一個(gè)多月來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了自己班主任的丟粉筆技術(shù)，默默為這位不幸中標(biāo)的同學(xué)嘆氣。

    “抱歉啊吳宥同學(xué)...不是丟你的啊...肖純！”何老師是個(gè)中年男人，聲音洪亮底氣十足，喊肖純喊的是非常清晰入耳。

    肖純用手拍了拍耳朵，直挺挺站了起來(lái)，“抱歉老師，我錯(cuò)了?！?/br>
    這下?lián)Q全班同學(xué)和班主任驚訝了，肖純這么乖巧了？

    “何老師，那您讓我去外邊站著吧，我自我反省一下?！?/br>
    何老師愣了愣，繼而笑道：“能知道錯(cuò)就好，不管是自習(xí)還是上課時(shí)間，除了討論就不應(yīng)該制造噪音影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，既然知道錯(cuò)，老師今天就不罰你...”

    “不不不。”肖純連忙擺手，“老師，您還是罰我吧，我甘愿受罰！”肖純雙手放在胸口，用真摯真誠(chéng)的眼神看著何老師，一副痛改前非悔恨思過(guò)的模樣，把何老師看的，不罰他都對(duì)不起學(xué)生的真心悔過(guò)了。

    “那好，罰你出去站，站到升旗時(shí)間。”

    在轉(zhuǎn)身出了教室的肖純，馬上就看了看理科班的后門(mén)，可是他再怎么瞄，也看不見(jiàn)姚越。

    “大爺，又沒(méi)有班主任啰嗦，發(fā)個(gè)信息還沒(méi)時(shí)間和機(jī)會(huì)發(fā)？忽悠我呢？”肖純嘀咕。班主任走出來(lái)，他馬上恢復(fù)站姿老老實(shí)實(shí)站好，直到班主任看了他一眼走了下樓，他貓著腰就往理科三班后門(mén)走。

    在他想抬頭的時(shí)候，就撞上姚越了。

    “我cao？誰(shuí)他媽不看路？”

    “你鬼鬼祟祟的不是應(yīng)該你看點(diǎn)路？”聽(tīng)聲音就是那廝，肖純抬頭干笑了兩聲。

    “那個(gè)，我被罰站了?！毙ぜ兛恐鴫Γ糁伎匆υ?。

    姚越一邊低頭發(fā)信息一邊回他，“我知道?！?/br>
    “你怎么知道？”肖純問(wèn)。

    “你們老師的聲音這么大，我又不是聾子。”說(shuō)完他就想要越過(guò)肖純離開(kāi)。

    “喂，你去哪里？”肖純忽然不爽。

    “你管的著我？”姚越面無(wú)表情的看了他一眼，然后就大步流星走開(kāi)。

    肖純愣了愣，完全沒(méi)來(lái)得及喊一聲你他媽說(shuō)什么，姚越就消失在樓梯口。

    他暴躁的想要沖上去，但是手機(jī)突然響了一下，他這才清醒的，克制住自己。

    他不耐煩的打開(kāi)手機(jī)，就看到了姚越的合照頭像。

    然后神奇的，他竟然就像是一只突然被撫平了炸毛的貓，溫和溫順的，打開(kāi)了信息。