那只是軟弱而已。

    如果承受能力只到那種程度，連那種事都克服不了，就只會(huì)因?yàn)樘醵粩嗍プ约褐匾臇|西。

    要變強(qiáng)，要能夠保護(hù)自己在意的事。

    要握住自己手里的刀。

    仁王調(diào)整著自己的呼吸，根據(jù)鱗瀧老師的指導(dǎo)不斷修正自己的動(dòng)作，去調(diào)整自己的呼吸。

    精神力和身體融為一體又各為其政，意志力和注意力與刀結(jié)合在一起。

    咔擦！

    他砍斷了面前一掌粗的小樹。

    還不錯(cuò)，今晚就用這個(gè)來(lái)燒柴火吧。鱗瀧老師這么說(shuō)著，撿著斷枝，眨眼間就消失了。

    但仁王現(xiàn)在能隱約用眼睛捕捉到鱗瀧老師的身影，精神力也能察覺到鱗瀧老師的遠(yuǎn)去。

    晚上回到小屋前時(shí)，他發(fā)現(xiàn)錆兔和義勇也都拿上了刀。

    按照習(xí)慣吃飯，洗漱，在夜里點(diǎn)著蠟燭教幾個(gè)字，講幾個(gè)歷史故事。

    夜深以后，原本應(yīng)該睡下的仁王突然睜開眼睛。他看了一眼任務(wù)倒計(jì)時(shí)，還有十分鐘。

    也不知道回到現(xiàn)實(shí)世界四個(gè)月，這兩個(gè)小鬼的進(jìn)度會(huì)不會(huì)超過(guò)我不，不一定是四個(gè)月，還不知道下次會(huì)不會(huì)來(lái)呢。但按照他之前經(jīng)歷過(guò)兩次四驅(qū)車世界的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間線是以相同的速度往前走的。雖然他自己明白自己回到了現(xiàn)實(shí)世界，但是在副本世界的同伴們看來(lái)，他并沒有離開。

    那么，如果不想把進(jìn)度拉下，就只能在現(xiàn)實(shí)世界也堅(jiān)持劍道練習(xí)了。

    不如趁春假去真田道場(chǎng)問(wèn)問(wèn)看有沒有假期培訓(xùn)班？但是現(xiàn)代社會(huì)的劍道好像和這里的劍道，也不是一回事吧？

    仁王琢磨著回去以后要怎么練習(xí)劍道的事，一邊從自己的包裹里拿出兩袋金平糖。

    他真的帶了不少東西來(lái)狹霧山。

    他把兩袋金平糖放在兩個(gè)小孩的床頭：練習(xí)太辛苦，兩個(gè)小孩都沒醒。

    而仁王重新回到自己的被子里，閉上眼睛。他重新陷入睡眠，再睜開眼睛，已經(jīng)是自己現(xiàn)實(shí)世界的房間了。

    第111章 一

    仁王在自己房間里睜開眼時(shí)還有些悵然若失。

    他實(shí)打?qū)嵲谏缴洗艘粋€(gè)多月，自從上了狹霧山就沒有再下線過(guò)了。

    在山上的修行，與從前在副本里的鍛煉是不一樣的。這種感悟不僅來(lái)自于B級(jí)副本的難度與殘酷，也來(lái)自于鱗瀧老師所教授的呼吸法。在狹霧山上，利用自己的呼吸，去尋找身體深處的力量，去讓自然能量與身體本身的能量進(jìn)行交換，汲取自然的力量讓自己變得更強(qiáng)，這種已經(jīng)不僅僅是普通的修行了，是需要全身心投入的。

    他仿佛打開了新世界的大門，以至于現(xiàn)在躺在自己現(xiàn)代的，舒服又柔軟的床上，卻有些想念起簡(jiǎn)陋的木屋來(lái)。

    不能休息下去了，時(shí)間很寶貴。

    仁王撐著身體坐起來(lái)，開始算他要做什么。

    練習(xí)了兩個(gè)月的劍技，沒有下線就說(shuō)明他兩個(gè)月沒好好練習(xí)網(wǎng)球了。除去最開始用網(wǎng)球干掉了一個(gè)鬼以外，也就是那天心血來(lái)潮從小屋里拿出網(wǎng)球拍用網(wǎng)球拍逮了一只野鳥。

    他兩個(gè)月前是不是還在殺鬼的過(guò)程中解鎖了一個(gè)新技能？

    三個(gè)球同時(shí)發(fā)球，他當(dāng)時(shí)是做到了對(duì)吧？

    只是在副本世界的所見所聞讓他的情緒波動(dòng)前所未有的強(qiáng)烈。他第一次全身心投入副本世界，將那個(gè)世界的一切看在眼里，記在心里，又珍惜遇到的每一個(gè)人：那個(gè)世界太殘酷又太美麗了，他無(wú)法控制自己的逐漸投入。

    現(xiàn)在副本時(shí)限過(guò)去，他才后知后覺想起來(lái)，自己解鎖的新的網(wǎng)球技能還沒有通過(guò)高強(qiáng)度的練習(xí)去鞏固。

    不僅如此，劍技的練習(xí)也不能斷掉。

    他還會(huì)回去那個(gè)世界的。

    比起之前經(jīng)歷過(guò)的副本世界，仁王第一次這么強(qiáng)烈地有了這樣的預(yù)感。不，或許不是預(yù)感，而是渴望。他希望再回到這個(gè)副本世界里，去做點(diǎn)什么，去殺鬼，去保護(hù)見過(guò)的淳樸的人們，去和兩個(gè)還算可愛的師弟一起并肩作戰(zhàn)。

    那么，除去網(wǎng)球練習(xí)，他每天還要空出時(shí)間來(lái)練習(xí)劍道。

    仁王從床上起來(lái)，拉開書桌前的椅子，從書桌上隨手抽了本筆記本，打開以后撕了張白紙，開始寫計(jì)劃表。

    現(xiàn)在是春假期間。在副本時(shí)限過(guò)后他拖了一段時(shí)間，等到考完期末考試才正式進(jìn)入的副本，中途只在最開始被強(qiáng)制下線了兩次，之后就沒有再下線了。春假才剛剛開始，他還有一整個(gè)春假的時(shí)間調(diào)整自己的作息，制定新的計(jì)劃。

    值得一提的是，網(wǎng)球部的春假?zèng)]有集體練習(xí)，與之前的暑假和寒假并不相同。

    原本網(wǎng)球部在假期也是要訓(xùn)練的，但全國(guó)大賽結(jié)束后，網(wǎng)球部的訓(xùn)練單變得更和緩了一些，訓(xùn)練項(xiàng)目也變得更循序漸進(jìn)了。

    是要為二年級(jí)的全國(guó)大賽做準(zhǔn)備，不再需要突擊性的提升，便更傾向于不斷打牢基礎(chǔ)。

    在這個(gè)前提下，仁王考慮到自己的系統(tǒng)任務(wù)，敲邊鼓讓幸村在假期放松一點(diǎn)集體練習(xí)。

    他給出的理由是，我們也是需要時(shí)間開發(fā)自己的絕技的。

    這聽上去挺有道理的，卻不足以說(shuō)服幸村。

    仁王就又說(shuō)，會(huì)練習(xí)的人自己就是會(huì)練習(xí)，不練習(xí)的人強(qiáng)制性練習(xí)，對(duì)技術(shù)水平提升的幫助也不算大，不要強(qiáng)求集體訓(xùn)練。

    幸村被仁王磨了幾次，又征求了其他正選的意見。

    柳無(wú)可無(wú)不可：他的數(shù)據(jù)網(wǎng)球需要很多的數(shù)據(jù)，和大家一起訓(xùn)練對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是利大于弊的，但他也理解類似仁王這樣喜歡保存底牌的人，肯定會(huì)需要有自己的開發(fā)招數(shù)的時(shí)間。柳是一個(gè)善解人意的人，因此選擇中立。

    真田認(rèn)可仁王說(shuō)的會(huì)練習(xí)的人自己會(huì)練習(xí)，卻并不認(rèn)可后半句，他認(rèn)為強(qiáng)制性要求練習(xí)是嚴(yán)格網(wǎng)球部紀(jì)律的一種體現(xiàn)，能夠整頓網(wǎng)球部的風(fēng)氣，讓網(wǎng)球部的作風(fēng)積極向上。

    毛利則站在仁王這邊：他連日常的訓(xùn)練都不想?yún)⒓?，更別提假期的訓(xùn)練了。當(dāng)然，不管他站哪一邊，他假期訓(xùn)練是基本沒來(lái)過(guò)的，所以幸村和柳都認(rèn)為毛利沒有投票權(quán)。

    兩個(gè)二年生前輩也認(rèn)可仁王的說(shuō)法：他們也需要自己的時(shí)間去研究自己的招數(shù)，總是和一群天賦卓絕的后輩一起練習(xí)，自信心都要被磨滅了，很影響心理健康。

    新入正選的丸井也覺得自由時(shí)間多一點(diǎn)比較好。他還打算給桑原開小灶。雖然這次桑原沒有進(jìn)入正選，但丸井相信下次一定可以的！他要給自己的未來(lái)搭檔做特訓(xùn)！

    正選中認(rèn)可自由練習(xí)的人更多，非正選原本就不參與假期集訓(xùn)，幸村就給網(wǎng)球部的正選們放了春假。

    但下學(xué)期新生入學(xué)以后的正選選拔賽，如果沒有一點(diǎn)進(jìn)步，我是會(huì)生氣的哦~笑著說(shuō)出這句話的幸村給出了他的底線。

    春假的自由，讓仁王現(xiàn)在能有足夠的余裕去安排他的時(shí)間表。

    副本世界除去道具獎(jiǎng)勵(lì)以外，高強(qiáng)度練習(xí)也讓他升了好幾級(jí)，足夠開啟兩次覺醒。背包里覺醒道具是足夠的，仁王只需要找到合適的開啟時(shí)間就行了。這需要安排在網(wǎng)球的恢復(fù)訓(xùn)練之后。

    劍道訓(xùn)練如果安排在早晨，那么晨訓(xùn)的訓(xùn)練量就要再加一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)了兩個(gè)小時(shí)有點(diǎn)太長(zhǎng)了，要提前兩個(gè)小時(shí)起床的話，那他不是也要凌晨四點(diǎn)起床了嗎？！他可不想學(xué)真田那個(gè)小老頭，這么早就擁有老年人作息。那么將一半的練習(xí)安排在下午和晚上吧，分成三個(gè)時(shí)間段。晚上練習(xí)遲一點(diǎn)也無(wú)妨，寧愿做熬夜冠軍也不要凌晨四點(diǎn)起。

    早上還是六點(diǎn)起床，長(zhǎng)跑之后加上劍技的練習(xí)。下午和晚上也要各揮刀五百次，左右手加在一起也是各一千次了。

    仁王在紙上涂涂改改，終于根據(jù)自己的情況定下了自己假期的安排表。

    他看了一眼上面從早上六點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)的安排，陷入了沉思：我為什么越過(guò)越辛苦呢？這時(shí)間表看上去好慘啊

    不管怎么說(shuō)，要先試試看殺鬼時(shí)用過(guò)的一次性打好幾個(gè)球在比賽中有沒有用，或者對(duì)技術(shù)的磨煉有沒有幫助。

    然后是嘗試一下呼吸法在網(wǎng)球中的運(yùn)用。

    既然運(yùn)用呼吸法，能夠讓身體的力量更強(qiáng)，速度更快，那么在網(wǎng)球上也應(yīng)該是一樣的才對(duì)。這中間要怎么融會(huì)貫通，也需要研究一下。

    還有他已經(jīng)定下來(lái)的網(wǎng)球的路，練習(xí)水之呼吸以后他的心比以前更平靜了，這對(duì)自己的演技是正向還是負(fù)向的影響，也需要更深入的探究。

    仁王把寫滿了字的時(shí)間表和計(jì)劃表貼在了書桌前方的墻上。

    他盯著看了一眼，站起來(lái)背著網(wǎng)球袋出門去了。

    雖然兩個(gè)月沒有認(rèn)真練習(xí)網(wǎng)球，但再拿起網(wǎng)球拍，也沒有任何生疏感。

    網(wǎng)球已經(jīng)變成了本能一樣的技能，握住網(wǎng)球拍就知道該怎么做，該打出怎樣的球。

    在俱樂部做完了一組恢復(fù)練習(xí)，仁王調(diào)整了一下自己的狀態(tài)，才拿起了兩個(gè)網(wǎng)球。

    他回想起那天殺鬼時(shí)的感覺，扔起兩個(gè)網(wǎng)球。

    失敗，失敗，失敗

    失敗了幾次之后，仁王終于找到了訣竅。

    他搓了搓兩個(gè)網(wǎng)球，在扔起網(wǎng)球后深吸一口氣，用力揮動(dòng)手臂。

    啪啪！

    兩個(gè)網(wǎng)球都飛了出去，并且一前一后砸在對(duì)角的位置。

    他找準(zhǔn)了訣竅，再試幾次就都成功了。

    之后是三個(gè)網(wǎng)球。

    三個(gè)網(wǎng)球是那天他的極限，但既然已經(jīng)找到了訣竅，再調(diào)整好自己的狀態(tài)，三個(gè)球反而一次就成功了。

    仁王看著自己的手，發(fā)覺現(xiàn)在的自己比起兩個(gè)月前的自己要強(qiáng)很多。

    這絕不是錯(cuò)覺。

    雖然系統(tǒng)每次都提示他，進(jìn)入副本時(shí)是意識(shí)穿越，可他的身體強(qiáng)度也會(huì)隨著副本中的變化而變化，他從來(lái)不會(huì)有任何違和感。按照系統(tǒng)的說(shuō)法，這是通過(guò)能量灌輸，用意識(shí)和精神的強(qiáng)度去帶動(dòng)身體容納能量的強(qiáng)度。他就姑且一聽。

    反正不管原理如何，事實(shí)是，他在狹霧山鍛煉兩個(gè)月的結(jié)果，也都體現(xiàn)在了現(xiàn)實(shí)世界里。

    體力，身體強(qiáng)度，意志的堅(jiān)定，精神力的韌性

    仁王感到了由衷的喜悅。

    他想了想，拿了自己的手機(jī)，放在旁邊的椅子上，調(diào)整了一下角度，對(duì)準(zhǔn)自己的位置，然后他點(diǎn)了錄像。

    回到發(fā)球的位置，仁王趁著狀態(tài)正好，一口氣扔起三個(gè)球。

    他對(duì)準(zhǔn)的是對(duì)角的位置，三個(gè)球都正正好砸在邊線頂角處。

    而后他又嘗試著分別讓三個(gè)球砸在中線，后半場(chǎng)和邊線，也都成功了。

    打完之后仁王把錄像檢查了一下，剪掉最開始的準(zhǔn)備部分和最后的收尾部分，將中間精華的打球的部分壓縮了一下，傳給了種島。

    然后他背起網(wǎng)球袋，決定去真田宅那里看看。

    想要買到劍道道具，還是要去道場(chǎng)才行。說(shuō)起來(lái)現(xiàn)代的劍道和他在狹霧山學(xué)過(guò)的不太一樣吧？那么報(bào)名假期班是沒什么用的。但他實(shí)在是很想在真田面前展示一下他的劍技啊如果能和真田打一場(chǎng)，并且打贏，就有意思了！

    懷著這樣的期望，仁王回想了一下去真田家的路。他打算直接去找真田，順便在路上吃個(gè)早飯。

    第112章 二

    今日也是一個(gè)天氣晴朗的好日子。

    春假的第一天，真田如往日一樣在凌晨四點(diǎn)起床，做完晨課，又去做網(wǎng)球的晨訓(xùn)。

    分明天氣很是不錯(cuò)，陽(yáng)光怡人，真田卻總有些心神不寧。

    他甚至在洗漱時(shí)感覺到眼皮跳了跳。

    皺起眉，真田思考起自己有無(wú)疏漏，又理了一遍假期的計(jì)劃。沒有發(fā)現(xiàn)任何不對(duì)。

    可能是為了準(zhǔn)備期末考試，前段時(shí)間沒有休息好吧。他這樣想。

    然后他在早飯過(guò)后接到了仁王的電話。

    真田：

    原來(lái)如此，這就是不祥的預(yù)感的由來(lái)嗎？

    十分鐘后他打開家門，發(fā)現(xiàn)仁王背著網(wǎng)球袋站在門口，對(duì)著他招了招手：?jiǎn)?，好久不見?/br>
    真田無(wú)語(yǔ)：我們昨天才見過(guò)吧。

    仁王：顯然這只是見面打招呼的客套詞。

    而且對(duì)于他來(lái)說(shuō)，確實(shí)是很久沒見了，至少兩個(gè)月沒見呢。

    真田微微蹙眉，沒有理會(huì)仁王的說(shuō)法，而是問(wèn)：你來(lái)找我，是有什么事嗎？

    我就不能只是來(lái)串門的嗎？仁王開玩笑道，朋友之間互相串門不是很正常嗎？

    真田的目光漸漸變了。

    他看了看仁王，認(rèn)真地伸出手摸了摸仁王的額頭。

    仁王：我沒發(fā)燒。

    真田：那你說(shuō)什么胡話。

    什么叫胡話？只是在進(jìn)入副本之后對(duì)很多事情有了新的理解。算了，顯然真田理解不了。

    仁王嘖了一聲：我記得，你之前有建議我，去道場(chǎng)學(xué)劍道？

    談到這個(gè)話題，真田的態(tài)度就認(rèn)真起來(lái)：沒錯(cuò)。我還是這個(gè)建議。這半年來(lái)你侵略如火上的進(jìn)度很慢，這都是因?yàn)楸旧頉]有劍道基礎(chǔ)，無(wú)法從劍道上去理解這一招。

    既然仁王已經(jīng)學(xué)了這一招，真田就希望仁王能把這一招打好。他在這半年里又建議過(guò)仁王幾次，只是仁王看上去不打算采納他的意見?；蛘哒f(shuō)，仁王這半年來(lái)摸索的是網(wǎng)球的另一種打法：模仿。會(huì)在打球時(shí)不斷切換不同人的打法。以真田的眼光，雖然仁王學(xué)習(xí)他自己的風(fēng)林火山的進(jìn)度很慢，但學(xué)習(xí)其他人的招數(shù)，進(jìn)度卻挺快的。

    這也讓真田又提了幾次讓仁王去學(xué)劍道：既然學(xué)習(xí)別人的招數(shù)能學(xué)好，沒道理他的招數(shù)不行！就算是模仿，也不能有死角！

    眼下仁王既然來(lái)找他

    你決定好了？真田問(wèn)。

    仁王有些不太明白真田為什么這么積極。

    他想了想，說(shuō)：其實(shí)我學(xué)了一些劍技，應(yīng)該不是傳統(tǒng)的劍道。

    真田皺起眉。

    仁王卻沒理會(huì)真田的臉色，而是解釋了一下他今天來(lái)找真田的用意：我需要買一些劍道的基本工具。

    真田懷疑地看著他：買用具？你之前都沒有用具的話，在哪里學(xué)的？你不會(huì)在網(wǎng)上看什么視頻課吧？

    仁王：那倒也沒有。

    他看了看真田，像是想起什么有趣的事一樣，突然伸手打了個(gè)響指：不如你來(lái)試試吧？

    什么？

    對(duì)戰(zhàn)看看啊。仁王說(shuō)，就當(dāng)做我向你挑戰(zhàn)，如何？

    真田：我不和初學(xué)者對(duì)戰(zhàn)。