陪陪陪……陪跑？！

    姜拉的表情像吞了顆雞蛋一樣驚悚：“這不太合適吧?！?/br>
    林寒看她：“哪里不合適？”

    姜拉不知道該怎么說，只是連連擺手：“不行不行，這不合適，太不合適了?！?/br>
    她邊說邊向后退，跟嚇著了一樣。

    林寒拉過她，好笑地指指后面：“再退就撞墻了?！?/br>
    姜拉現(xiàn)在可沒空管會(huì)不會(huì)撞墻，她抓緊林寒的手臂：“你不會(huì)真的跟我一起跑吧？”

    林寒看了眼校服袖子，饒有興味地反問她：“你想讓我陪嗎？”

    順著他的視線，姜拉快速松開手，不太自然地挽起耳邊的頭發(fā)：“你別逗我了?！?/br>
    林寒挑眉：“我看起來像在逗你？”

    怎么還變本加厲了。

    姜拉還在找尋措辭，找不到。

    林寒又重復(fù)一遍問題：“我陪你？”

    躲不掉，姜拉只好說：“林寒?！?/br>
    林寒挑眉，洗耳恭聽：“嗯？”

    姜拉：“謝謝你的好意，不過不用了，我自己可以?！?/br>
    自己可以啊。

    林寒若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒再逼她。

    八百米終于開始。

    上跑道預(yù)備的時(shí)候，姜拉在跑道上發(fā)現(xiàn)了一道熟悉的身影。

    實(shí)驗(yàn)班王梓清，她也報(bào)名長跑了。

    來不及多想了。

    “砰”地一聲，裁判老師鳴/槍。

    身邊的女孩一下子都沖了出去，姜拉慢了半拍，沒反應(yīng)過來。

    “拉拉！快跑??！”

    跑道外的畢然叫醒了她，姜拉點(diǎn)點(diǎn)頭，也跟著沖出去。

    半圈過后，姜拉的身體開始有感覺了。

    一股熱氣直沖上頭頂，口干舌燥的，她牢牢謹(jǐn)記用鼻子呼吸的訣竅，緊咬住嘴巴繼續(xù)跑。

    又過了半圈，她感覺越來越難受了。

    喉嚨里像是燒起了團(tuán)火，腿也沉得跑不動(dòng)，大腦缺氧呼吸困難。

    八百米的兩極分化很嚴(yán)重，跑道四百米一圈，體育班的同學(xué)已經(jīng)拉出去其他同學(xué)大半圈了。

    王梓清和唐悠悠這些身體素質(zhì)好的女生也遙遙領(lǐng)先，只有姜拉，慢吞吞地像只蝸牛。

    再次經(jīng)過畢然他們的時(shí)候，姜拉聽到了同班同學(xué)的加油雀躍聲：“拉拉加油！加油啊拉拉！”

    誰說精神鼓舞沒有用的，姜拉深吸一口氣，感覺自己又恢復(fù)了些力氣。

    她努力地?cái)[臂，邁腿，體育班的幾個(gè)女生已經(jīng)到達(dá)沖刺階段了。

    王梓清到了終點(diǎn)。

    唐悠悠到了終點(diǎn)。

    近了，近了，越來越近了。

    姜拉眼前一黑，失去了意識(shí)。

    *

    迷迷糊糊之間，姜拉聞到了消毒水的味道，眼睫毛抖動(dòng)兩下，她慢慢睜開眼。

    潔白的天花板，視線下移，唐悠悠坐在床邊，看到她醒來，連忙趴過來抓住她的手。

    “拉拉你醒了！”

    畢然轉(zhuǎn)頭去叫醫(yī)務(wù)室老師：“田老師田老師，您快過來看看，姜拉她醒了?！?/br>
    醫(yī)務(wù)室的值班老師是一位五十多歲的小老太，滿頭花白的頭發(fā)，她穿著白大褂，脖子上掛著聽診器。

    聽到畢然的呼喚，她從辦公桌前站起來，淡定地?cái)[擺手：“這位同學(xué)，你別喊?！?/br>
    畢然從左到右在嘴唇上劃出一條拉鏈，比出“OK”的手勢(shì)：“不好意思?！?/br>
    田老師走到姜拉床邊，姜拉想坐起來打招呼，她擺擺手：“別起來，你現(xiàn)在身體很虛弱?！?/br>
    她從口袋里拿出小手電，對(duì)準(zhǔn)姜拉的眼睛，左右都照了照：“放心吧，已經(jīng)沒事了?！?/br>
    唐悠悠追問：“沒事？田老師啊，您要不要再看看，沒什么事她怎么會(huì)暈倒呢？”

    田老師抬起手看了下姜拉的點(diǎn)滴：“同學(xué)，今天一天都沒怎么好好吃飯吧?！?/br>
    姜拉不太好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，她這一天，從早上起來開始就光顧著緊張了，哪還有心思吃飯呢。

    “這就是了。”田老師解釋道，“你體質(zhì)本身就不行，又沒吃飯，猛的跑八百米身體肯定受不了?！?/br>
    “不要緊，打上針，吃點(diǎn)好的就補(bǔ)回來了?！?/br>
    “你們幾位同學(xué)。”田老師回頭跟站在邊上的三個(gè)人說，“誰去幫她買點(diǎn)吃的？”

    “我去！”畢然答應(yīng)。

    唐悠悠也說：“那我去cao場跟陳老師說一聲，拉拉，你先在這兒躺一會(huì)兒，我們馬上就回來哈?！?/br>
    姜拉本想說不用麻煩了，還沒開口，兩個(gè)人就一溜煙出門了。

    田老師也回到辦公桌前整理文檔。

    只剩下林寒了。

    姜拉抬頭看他，從剛才開始，他就一句話都沒說。

    她緊咬住下唇，怎么開始緊張了呢。

    林寒拉過椅子坐下，靠在椅背上，還是不說話。

    這架勢(shì)，難道要讓她這個(gè)病人先開口嗎？

    姜拉輕咳一聲：“那個(gè)……”

    幾乎是同時(shí)，林寒出聲問：“還難受嗎？”

    姜拉搖搖頭：“不難受?！?/br>
    林寒繼續(xù)問：“頭暈嗎？”

    姜拉還是搖頭：“不暈?！?/br>
    林寒點(diǎn)點(diǎn)頭，想起另一件事，繼續(xù)問她：“田老師說你體質(zhì)不好。”

    姜拉明白他的意思，順著說下去：“有點(diǎn)貧血。”

    “嗯。”林寒等她繼續(xù)說。

    姜拉頓了幾秒，知道瞞不過他，又說：“還有點(diǎn)低血糖，不過不嚴(yán)重的?！?/br>
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