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紀(jì)北寧以為這樣可以最大程度地避免親密接觸,可當(dāng)他真正去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),這種姿勢比直接接吻更具有挑逗性。 為了能聞到呼吸間微弱的信息素,他與宋涵靠得極近。他不敢去看宋涵的眼眸,只能垂著目光,這個(gè)角度卻更清楚地看到他們之間的距離,只要誰沒有穩(wěn)住上身的平衡,他們就會親到一起。 不知道這種距離對宋涵來說算不算煎熬,他卻嘗到了心跳如擂鼓的滋味,臉紅到自己都覺得燙了。最后只能推開宋涵,想要站起來。 但他低估了百利甜的酒精度,以為那種甜得像奶一樣的酒多喝點(diǎn)也不會有什么,直到后仰著倒進(jìn)了宋涵懷里才發(fā)覺暈。 宋涵把他橫抱起來,放在主臥的床上,蓋好被子后繼續(xù)望著他。 紀(jì)北寧沒有睜開眼睛,宋涵以為他很想睡了,便想起身,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他用兩根手指捏著自己浴袍的一角。雖然不知道什么時(shí)候捏住的,但他沒有松開。 宋涵只猶豫了一瞬就靠到他耳畔,問道:“讓我抱著你睡好不好?我什么也不會做?!?/br> 他沒回答,纖長的睫毛卻顫了顫。接下來就感覺到自己的頭被宋涵抬起一點(diǎn),枕到一條手臂上,身體也陷入了那個(gè)熟悉而溫暖的懷抱里。 聽到關(guān)燈的聲音后,紀(jì)北寧安心了,終于放任自己沉入了睡夢中。 第54章 再陪我一會兒 以前還住在寺里的時(shí)候,紀(jì)北寧的窗外有一株高大的菩提樹,每天早上都會有清脆的鳥鳴聲飄進(jìn)來將他喚醒。 那是他從小聽到大的聲音,自從還俗后就再也沒聽過了。許是習(xí)慣使然,今夜他夢到了熟悉的環(huán)境。 但在他被大自然的鬧鐘喚醒時(shí),睜開眼看到的卻是極具現(xiàn)代風(fēng)格的裝修,還有床頭柜和臺燈。 他懵了一會兒才反應(yīng)過來自己在哪,想要翻身躺平,又感覺到腰被一條手臂抱著,兩腿間也被插進(jìn)了一條腿。 身后那人的呼吸拂在他后頸上,帶起一陣陣溫?zé)岬母杏X,空氣中也有信息素交融后的味道,雖然不明顯,但就和身后的懷抱一樣讓他覺得安心。 他悄悄翻了身,轉(zhuǎn)過來面對著宋涵。 昨晚他喝了三杯百利甜,最后昏沉沉的,卻沒有失去記憶。 他記得在宋涵問能不能抱著他一起睡之前,他就拉住宋涵的浴袍,不想這個(gè)人走了。 至于為什么不想,他心里已經(jīng)有了答案。 就像宋涵總想抱著他,想親吻他一樣,他也有了同樣的期待。想要宋涵能陪在身邊,想要這個(gè)人的擁抱和吻。 這種沖動越來越多地出現(xiàn)在沒有信息素干擾的情況下。在昨晚說起遺棄他的父母時(shí),自懂事后就不曾再出現(xiàn)過的難受情緒突然淹沒了他。 那一刻他緊緊依偎著宋涵,這個(gè)人的體溫和懷抱撫平了胸口的疼痛與不安,也讓他意識到除了師父和師兄弟之外,還有一個(gè)人真正在乎著他。 而這個(gè)人對他的感情也讓他漸漸有了期待。 他越來越想要和這個(gè)人待在一起,想要這個(gè)人陪伴著入睡,想要一睜開眼就能看到。 也不知道是從什么時(shí)候起,這種心情變得這么強(qiáng)烈了,他只知道自己已經(jīng)不想再跟宋涵分開。 視線描摹著眼前人英俊的眉眼,高挺的鼻梁,最后停在了紅潤的唇瓣上。紀(jì)北寧咬著下嘴唇,最后還是忍不住,悄悄靠過去在宋涵的唇上親了下。 一觸即分的感覺比起過往那些火熱的深吻來說不算什么,卻讓他有了種心臟被電到的感覺。 “怦咚怦咚”的心跳聲也仿佛被另一個(gè)人聽到了,宋涵忽然動了動。 他嚇得立刻閉上眼。好在宋涵沒有真的醒來,只是翻個(gè)身,背對著他繼續(xù)睡。 他松了口氣,心里卻有些小失落,于是把手伸過去,又捏住了宋涵的浴袍。 和昨晚一樣,他沒有拉扯,只維持著這樣的姿勢看著宋涵。直到困意來襲,他又睡著了。 再一次睜開眼時(shí),床上已經(jīng)沒有了那人的身影。他揉著眼睛坐起,一看墻上的鐘都快十一點(diǎn)了,趕緊拿過手機(jī)來看。 宋涵在微信上給他留了言:【早上有會議,我先走了。今晚下班去你那吃飯,記得等我?!?/br> 發(fā)完文字后,宋涵還發(fā)了一個(gè)可愛的泰迪表情包,是巴著主人小腿搖尾巴的動作。 紀(jì)北寧被逗笑了,這只小巧的泰迪和宋涵的身形天差地別,他卻覺得宋涵像極了這只泰迪,都是傻得可愛。 他回了一個(gè)【好】字過去,想了想又補(bǔ)充一條:【晚上你想吃什么?】 那邊沒有馬上回過來,估計(jì)宋涵在忙,他就下床洗漱。等到吃完早飯換好了衣服還是沒收到,便想著先去辦自己的事。 既然不用做手術(shù)了,那他入職的時(shí)間就可以提前。他到義學(xué)堂找校長,定了下周一正式上班,又聽校長提了另一件事。 周末兩天會有一個(gè)新的助學(xué)基金考察團(tuán)來學(xué)校參觀,因?yàn)閲嫲嘁恢睕]有正式的全職老師,所以校長希望他可以提前來學(xué)校跟考察團(tuán)接觸一下。 義學(xué)堂的規(guī)模在校外教學(xué)機(jī)構(gòu)來說算是比較大的,不過它的慈善性質(zhì)也限制了發(fā)展,這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在師資方面。紀(jì)北寧在義學(xué)堂兼職了兩年,對各種情況很了解,便同意周六上午過來。 校長又說入住教職工宿舍的事也安排好了,不過上一位住的老師還有些東西沒搬走,他可能要再等一周才行。 --