降維打擊 fūs.coм
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本來(lái)還為尹淼擔(dān)心的季柏川愣地抬頭看著講臺(tái)上的尹淼。 這完全就是降維打擊,他的這些同學(xué)壓根就不被對(duì)方放在眼里。 就算尹淼是不如這些人有錢(qián),不如這些人的家世背景,但尹淼有他們所有人加起來(lái)都比不過(guò)的頭腦,其實(shí)人類(lèi)最寶貴的財(cái)富本就不是什么家世背景,而是人類(lèi)智慧。 她有能獨(dú)立創(chuàng)造財(cái)富的智慧,而他的同學(xué)們大概只會(huì)啃老,還沾沾自喜。 季柏川先前還覺(jué)得,尹淼與他那些同學(xué),一個(gè)是貧窮清貴的白天鵝,一群是兇狠的鬣狗,可實(shí)際上,他們卻一個(gè)是天上月,一群是地上蛆。 根本就不是一個(gè)世界的。 沒(méi)得比。 季柏川給尹淼搬來(lái)了新的干凈的椅子,尹淼道了謝,捂著裙子,優(yōu)雅的坐下,就好像剛才那個(gè)囂張肆意的人不是她似的。 班里的同學(xué)不是不生氣。гóúsёωú.νǐp(rousewu.vip) 但他們忌憚著季柏川,只能瞪著尹淼。 這時(shí),有個(gè)女生從地上撿起了一個(gè)紙張碎片,放在了尹淼的桌前:“……對(duì)不起。” 傻子還在無(wú)能狂怒。 有腦子的人已經(jīng)知道自己到底干了什么蠢事。 女生將自己的教科書(shū)放在尹淼的桌上:“你先用我的吧?!?/br> 尹淼淡淡的笑了:“不用,學(xué)校的進(jìn)度太慢了,教科書(shū)上的內(nèi)容已經(jīng)對(duì)我沒(méi)用了。” 女生看著尹淼,突然覺(jué)得尹淼也許不會(huì)在學(xué)校呆太久,她也許只是突然出現(xiàn)了一下,驚艷了他們一下,然后就走了。 女同學(xué)離開(kāi)后,老師便來(lái)上課了。 老師并不在意尹淼沒(méi)有書(shū)本的事,隨便尹淼在課堂上玩手機(jī)。 這所學(xué)校的老師向來(lái)這樣,自己教自己的,學(xué)生們聽(tīng)不聽(tīng)他們都不管,也管不了。 尹淼沒(méi)提自己的書(shū)怎么沒(méi)了,反而是季柏川,在下課后特地去為尹淼領(lǐng)回來(lái)了一套嶄新的書(shū)籍。 “謝謝。” “不客氣?!?/br> 季柏川頓了頓,問(wèn):“你生氣嗎?” 尹淼笑了:“人為什么要跟狗計(jì)較?哦,不好意思,辱狗了?!?/br> 季柏川發(fā)現(xiàn)尹淼總是在刷新他對(duì)她的認(rèn)知。 她跟他見(jiàn)過(guò)的所有女孩都不一樣,像星辰一樣會(huì)閃閃發(fā)光,即使是語(yǔ)帶嘲諷的時(shí)候。 尹淼不想搭理季柏川,她單手托著腮,百無(wú)聊賴(lài)的玩手機(jī),走神,并想起了自己十叁歲時(shí)第一次被霸凌的事。 那時(shí)候她因?yàn)榘l(fā)育得比同學(xué)們要快,又長(zhǎng)得漂亮,所以很受男孩們的歡迎,有人跟她表白,但是她只想好好學(xué)習(xí)改變自己的人生,就拒絕了。 第二天,她看到那個(gè)男孩跟朋友說(shuō)她在跟社會(huì)人士來(lái)往。 再過(guò)了一天,她援交的傳言就傳出去了。 接下來(lái)就是同學(xué)們的孤立,排擠。 他們站在“正義”那一面,用過(guò)激的手段尋找她“犯錯(cuò)”的證據(jù),甚至是給她“制造”證據(jù)來(lái)證明自己是對(duì)的。 那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有人知道流言的開(kāi)頭是怎么來(lái)的了。 也沒(méi)有人在乎。 他們戴著有色眼鏡來(lái)評(píng)判她,只因?yàn)樗^(guò)早的發(fā)育,長(zhǎng)得太漂亮了。 這個(gè)社會(huì)對(duì)過(guò)于漂亮的女人和過(guò)于丑陋的女人都一直存在著隱形歧視,那個(gè)時(shí)候尹淼才清晰的意識(shí)到,所以她想改變那一切。 但如果站地太低,是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她的聲音的,她只能讓自己站得更高,但很可惜……她向上爬的階梯還是被折斷了。 她的母親想讓她走“捷徑”,卻不知那根本不是什么捷徑,反而還會(huì)讓她走得更加艱難,她給自己安排的路是靠自己獲得一切,金錢(qián),權(quán)利,社會(huì)地位,而不是戴上有錢(qián)人的繼女的枷鎖,將一切努力都掩埋在有錢(qián)人的繼女的名號(hào)上。 是啊。 她繼父可以讓她上很好的學(xué)校。 但她自己也可以。 是啊。 她繼續(xù)可以給她很多的錢(qián)。 但她可以自己賺得到。 她真的不想以后人家提到她,會(huì)說(shuō),要不是她繼父送她上了好學(xué)校,用那么多金錢(qián)堆砌在她身上,她能有今天的成就嗎? 那對(duì)她來(lái)說(shuō)太難堪了,明明是自己觸手可得的東西。 尹淼伸手,拿起了桌上那一片碎片,她抬頭看了看自己的同學(xué)們:“不懂思考的人真幸福啊?!?/br> 下了課后,尹淼明顯感覺(jué)得到她的同班同學(xué)們似乎將她當(dāng)成了透明人,想要冷暴力,孤立她,這種小手段對(duì)尹淼來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是毛毛雨,她根本就不在意。 而且她跟這些人的智商是有壁的,原本就不是很想搭理他們,也不想拉低自己的智商跟他們到同一水平,不然,她一定會(huì)被他們用豐富的弱智經(jīng)驗(yàn)打敗。 但尹淼還是有些好奇,這“流言”的開(kāi)端到底在哪里。 她相信絕對(duì)沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的針對(duì),嫉妒也好,看不順眼也好,都是理由。 她想直接找出那家伙,因?yàn)樗{必報(bào)的小氣鬼。 于是在那給自己送碎片的女同學(xué)好心過(guò)來(lái)與她聊天的時(shí)候,她問(wèn)起了這個(gè)女同學(xué):“可以幫我打聽(tīng)一下,流言是從什么人開(kāi)始的嗎?” --