希文里解佛也是第一次來(lái)這里, 過(guò)去半個(gè)月沒(méi)少被曬。

    然后他看到一屋的領(lǐng)主, 那個(gè)穿著樸素的小女孩戴上了助手從他拎著的那個(gè)破布包里拿出來(lái)的草編帽子。

    嗯，雖然看起來(lái)確實(shí)遮陽(yáng)效果不錯(cuò), 不過(guò)是不是有點(diǎn)不體面。

    他扭頭看了眼自己的助手, 他熱的鬢角已經(jīng)浮現(xiàn)了汗珠，但得體的正裝穿在身上，還沒(méi)有意思褶皺。

    希文里解佛滿意地笑笑：這才是正常的嘛。

    溫度面前，也要保持風(fēng)度。

    四人已經(jīng)步行到院子里，他停下腳步，前面兩人卻還在前行。

    接待專(zhuān)車(chē)在門(mén)口嗎？他跟上去，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)主在路邊一塊畫(huà)著圓形P字母的地上站定等待。

    有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)區(qū)，秩序井然, 很不錯(cuò)。

    他在心里給“人文-政府”加了一分。

    兩分鐘過(guò)去了, 車(chē)子還沒(méi)到。領(lǐng)主轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他抱歉的笑笑：“我們出來(lái)的稍微早了點(diǎn)，抱歉。還請(qǐng)稍等一會(huì)?！?/br>
    接待車(chē)輛不準(zhǔn)時(shí)，需要客人等待。“人文-政府”減一分。

    現(xiàn)在分?jǐn)?shù)歸零了。

    少頃，一輛大型長(zhǎng)客車(chē)在面前停下, 希文里解佛正想因?yàn)椤败?chē)位混用”把剛加的一分再扣掉，領(lǐng)主已經(jīng)在請(qǐng)他上車(chē)了。

    希文里解佛抬起頭, 就能從車(chē)窗里看見(jiàn)車(chē)上坐了不少乘客，車(chē)子的語(yǔ)音系統(tǒng)正在播報(bào)：“公共交通五號(hào)線, 辦事大樓站已到站?！?/br>
    他們居然，讓他，坐！公！交！

    希文里解佛在司機(jī)、乘客和領(lǐng)主及其助手疑惑的目光中登上公交車(chē)。

    雖然心情已經(jīng)很糟糕, 還太久沒(méi)坐公交車(chē)，他沒(méi)忘了得把手環(huán)在車(chē)上貼一下。

    可是他沒(méi)找到貼卡處。

    司機(jī)一眼就看出來(lái)他的窘迫：“上來(lái)吧先生，咱們一屋的公交車(chē)免費(fèi)，不用刷。”

    希文里解佛在一處靠窗的位置坐下，領(lǐng)主坐在他的隔著過(guò)道的左邊。

    偷偷看兩眼那個(gè)笑瞇瞇給他介紹路過(guò)的街景的女孩，希文里解佛感覺(jué)這趟“領(lǐng)主帶你看領(lǐng)地”之旅沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單了。

    這是Z3的本土特色嗎，還是現(xiàn)在的年輕小孩都是這個(gè)辦事風(fēng)格。

    他謹(jǐn)慎的思考了一下，把那個(gè)因?yàn)樽卉?chē)而扣掉的十分又加了回來(lái)。

    搞不懂。

    得再觀察一下。

    公交車(chē)在三站后停下。

    一行人下車(chē)。

    助手在希文里解佛耳畔輕聲道：“行程單第一項(xiàng)，一屋初級(jí)學(xué)校?！?/br>
    希文里解佛是知道一屋有個(gè)初級(jí)學(xué)校的。

    很出名，因?yàn)槭荶3第一所。

    這個(gè)領(lǐng)地還因?yàn)閷W(xué)校的存在吸引了不少外來(lái)務(wù)工者。

    上一次他獨(dú)自前來(lái)，因?yàn)闆](méi)有相關(guān)手續(xù)，也不在學(xué)校開(kāi)放日，只能在外圍悄悄看一看。

    環(huán)境還不錯(cuò)。

    這一次前來(lái)，他以為起碼有個(gè)大橫幅或者搞個(gè)什么歡迎儀式呢！

    結(jié)果只有一個(gè)平平無(wú)奇，穿的像是領(lǐng)主的復(fù)制粘貼的年輕男老師來(lái)，幫他們開(kāi)了側(cè)門(mén)。

    一行人瞧瞧鉆進(jìn)學(xué)校。

    此時(shí)才早晨九點(diǎn)一刻，學(xué)生們還在上課。

    初級(jí)學(xué)校分為六個(gè)年級(jí)，目前的學(xué)生并不算多，大概一個(gè)年級(jí)只有兩三個(gè)班的樣子。

    他們?cè)跇抢镒吡艘蝗?，又在老師的帶領(lǐng)下去參觀了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室等。

    剛好到了十點(diǎn)鐘，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲想起，學(xué)生們的課間cao時(shí)間到了。

    幾人在隱蔽處看完了學(xué)生跳課間cao，才離開(kāi)學(xué)校。

    嗯，蹦蹦跳跳很有活力。

    值得加一分。

    下一站是學(xué)校旁邊的職工幼兒園。

    小朋友們正在幼師的照顧下做手工。

    希文里解佛興致勃勃地參與了捏粘土。

    據(jù)說(shuō)這是古代一種名為“陶”的工藝，跟一屋的文化一脈相承。

    雖然希文里解佛從血脈角度上來(lái)說(shuō)并不屬于這個(gè)文化體系，在捏陶土的時(shí)候他也確實(shí)感受到了屬于古代人民的智慧和文明。

    他默默給人文又加了一分。

    午餐時(shí)間，領(lǐng)主招待他吃食堂。

    做過(guò)了公交車(chē)后，希文里解佛對(duì)于吃公共食堂也不是那么意外了。

    用餐期間他還見(jiàn)到了一屋“廚藝協(xié)會(huì)”的負(fù)責(zé)人，對(duì)方給他介紹了一些經(jīng)典飯菜的來(lái)源和故事。

    下午的行程有趣了不少，他們游覽了一屋的幾個(gè)特色景點(diǎn)。

    然后終于坐上了屬于領(lǐng)主的太陽(yáng)車(chē)。

    希文里解佛也是第一次坐這種笨蛋太陽(yáng)能車(chē)，感覺(jué)下一刻就能下地干活了。

    他一點(diǎn)也不好奇這個(gè)領(lǐng)主能不能從車(chē)子的箱子里掏出一把鋤頭。

    車(chē)子逐漸駛向人煙稀少區(qū)域。

    平整的道路穿越森林，小橋橫跨河流兩岸，在人造森林景觀墻的缺口處，車(chē)子停下，他們穿戴好保護(hù)設(shè)備。

    要去見(jiàn)黑豹了！

    這群擁有自己直播間的豹子們?cè)谟昙窘Y(jié)束后也沒(méi)離開(kāi)一屋，反而住了下來(lái)，頗有些野生變家養(yǎng)的意思。

    對(duì)此領(lǐng)主表示：“我們沒(méi)采用任何措施留住它們，它們可能單純不想走。”

    井一一也發(fā)愁呢！

    隨著幾個(gè)小豹子長(zhǎng)大，養(yǎng)他們需要花的錢(qián)更多了。

    而且為了避免他們逐漸失去了野性，喪失在野外生存的能力，一屋還得給它們供應(yīng)活蹦亂跳的獵物來(lái)維持捕獵習(xí)慣。

    井一一隔著防護(hù)服在碧瞳頭上摸了摸：“今天摸這一下，價(jià)值5萬(wàn)元?！?/br>
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