迢迢有禮 第3節(jié)
書迷正在閱讀:重回小學(xué)二年級(jí)、撩心、長安風(fēng)月錄(NPH,劇情)、她似神明[重生]、穿進(jìn)年代文抱大腿[八零]、做你的小尾巴、王妃裙下犬(1v1 H)、美女總裁的護(hù)花高手、武掌玄黃、仙國大暴君
雖然她的水平在新生辯中應(yīng)該算得上出色,可明明他都不認(rèn)識(shí)自己。 “因?yàn)槟憧雌饋砗軈柡??!标懚Y回答。 但因?yàn)樗樕系男σ馍形赐嗜ィ词拐Z氣認(rèn)真,看起來也像是在說笑。 “是嗎?”蘇迢迢不置可否地收回視線,大概是被眼下說不清道不明的氣氛帶動(dòng),忍不住開口,“我還以為我看起來只是很漂亮?!?/br> 陸禮聽到這話愣了一下,眼睫在陽光下墜著纖細(xì)的金芒,視線隨之下落,認(rèn)真打量了她一番。 確實(shí)很漂亮,是會(huì)在第一眼就讓人留下深刻的“漂亮”印象的漂亮,尤其在現(xiàn)在明亮的光線下,她的五官漂亮到了在細(xì)枝末節(jié)都毫不含糊的程度,矚目得幾乎富有攻擊性。 末了陸禮失笑,開口回答:“這不沖突吧,長得當(dāng)然很漂亮,但實(shí)力也很強(qiáng)。” 這幾乎是蘇迢迢第一次聽到一個(gè)和她素不相識(shí)的人這么評(píng)價(jià)她,在夸她厲害的時(shí)候沒有帶上那些奇怪的標(biāo)簽。 她記得幾個(gè)月前她成為一些微信推送的文章標(biāo)題的時(shí)候,還有人會(huì)在“平江市高考理科狀元”中間插入詭異的“美女”兩個(gè)字——平江市高考理科美女狀元。 離天下之大譜。 想到這兒,她的眼底跟著浮上笑意,點(diǎn)頭應(yīng)下:“你說得沒錯(cuò)?!?/br> 陸禮跟著一頷首,跟她道別:“那我們就辯論賽再見吧,如果你一個(gè)星期就能把黑格爾讀完的話,到時(shí)候可以還我書?!?/br> “那如果不能呢?”蘇迢迢問。 “那就再等下一場比賽?!标懚Y笑著回。 “好?!碧K迢迢對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,直到他離開借閱室,才轉(zhuǎn)回來面對(duì)桌子上的一摞摞書。 片刻后,她翻開《法哲學(xué)原理》深藍(lán)色的硬殼封面。 書被保存得很好,紙頁平整,扉頁上有一個(gè)簽名,下面還落了款: 陸禮 2019級(jí)法學(xué)院 字寫得很灑脫,帶著鋼筆特有的凌厲筆鋒,骨氣峻拔,收放有度。 倒確實(shí)字如其人。 第4章 . 迢迢有禮 平平無奇控制狂 三天后,蘇迢迢重溫了兩本書,做出了整整四頁辯論大綱,才總算和小組成員進(jìn)行了第一次賽前討論。 副班長剛一開麥就興沖沖地宣布:“學(xué)委,我們這次抽到的立場還不簡單?男的肯定不能跟女的感同身受啊阿sir,都不說別的,隨便到微博上翻一翻看看那些男人的言論就知道不可能啊?!?/br> 班長:“ 1,微博上那些人說的話每次看到都讓我血壓上升,黑名單已經(jīng)塞不下了,都是沖浪最新發(fā)現(xiàn)的奇行種。” “那我們平時(shí)在微博上看到的晦氣語錄能放進(jìn)辯論里嗎?辯論應(yīng)該需要一些例子的吧?”副班長問。 蘇迢迢聞言,開麥解釋:“可以舉例,但不適合當(dāng)做論證的主體。辯論場上更希望聽到的是那些有規(guī)范樣本統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù),需要可考的數(shù)據(jù)來源,經(jīng)得起對(duì)面的質(zhì)疑和拆解。 “至于單個(gè)的一些比較有代表性的男性發(fā)言,我們可以在質(zhì)詢和自由辯環(huán)節(jié)發(fā)揮。這兩個(gè)環(huán)節(jié)要做到短兵相接、精準(zhǔn)打擊,能把對(duì)面堵得語無倫次就算成功?!?/br> “okok,能用得上就行,這部分我可太會(huì)了,我來找!”副班主動(dòng)攬下這個(gè)活。 “好,那我們就正式開始今天的討論吧,”蘇迢迢是個(gè)效率為王的人,收束了她們一開始的閑聊,進(jìn)入正題,“先從一辯的立論稿說起吧,這是整場比賽的基礎(chǔ)和核心。班長,你現(xiàn)在對(duì)立論有什么想法嗎?” “我前幾天看了華中那邊的辯手寫的入門教程,還有幾篇一辯范文,現(xiàn)在大致知道一辯稿要寫什么了,”班長會(huì)前明顯認(rèn)真準(zhǔn)備了資料,一邊說一邊滾動(dòng)鼠標(biāo),“一辯稿主要分幾部分,包括我方對(duì)這個(gè)辯題的定義、兩到三個(gè)層層遞進(jìn)的論點(diǎn)、一些可論證我方論點(diǎn)的數(shù)據(jù)或者案例。概括起來就是seel,即statementexplanationexamplelinkage?!?/br> “嗯,是這樣的,”蘇迢迢聽出她會(huì)前功課做得挺靠譜,示意她繼續(xù),“所以你對(duì)這個(gè)辯題怎么看?” “我簡單分析了一下啊,感覺在‘感同身受’這個(gè)詞的定義上,我們是可以做一些功課的。還有一個(gè)就是對(duì)‘女性的職場焦慮’,我覺得我們可以舉一些具體的事例論證,比如招聘歧視、同工不同酬、生育壓力這些問題?!卑嚅L回答。 “后面那部分我聽明白了,不過感同身受這個(gè)詞還能有什么定義嗎?我之前查了一下,這個(gè)詞的詞義就是指‘雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣’啊?!眻F(tuán)支書開口。 “定義確實(shí)是這樣,但是我覺得感受就同親身經(jīng)歷這句話還是比較籠統(tǒng),還是得想辦法把感同身受的標(biāo)準(zhǔn)定得高一點(diǎn),要不然我們這邊不占優(yōu)勢啊?!卑嚅L道。 “是這樣的,”蘇迢迢指出,“這個(gè)詞條的解釋仍然存在模糊的部分,所以我們要盡可能地去爭取高標(biāo)準(zhǔn)。比起簡單的了解、知悉、體諒和同情,我方對(duì)感同身受的定義應(yīng)該是一種更加高級(jí)和深入的情感溝通,概括起來就是男性需要悲我所悲、哀我所哀、痛我所痛,只有達(dá)到這種程度,我們才可以判定為感同身受?!?/br> “支持!就得把這種高標(biāo)準(zhǔn)打出來,好比那種把生三個(gè)孩子說得像放個(gè)屁一樣輕松的男的,別說感同身受了,他們連生育的基本事實(shí)都不了解。”副班激情開麥道。 “好,那定義這部分我們就做完了?”班長詢問。 “還差一點(diǎn),”蘇迢迢補(bǔ)充,“感同身受釋義中的‘雖未親身經(jīng)歷’這句,我們還可以作進(jìn)一步解釋,進(jìn)而框定‘職場焦慮’這個(gè)概念的討論范圍?!?/br> “怎么搞?”副班問。 “很簡單,”蘇迢迢開口解釋,“感同身受的前提是‘未親身經(jīng)歷’,那么能夠親身經(jīng)歷的事就不能叫感同身受,因此擴(kuò)充到整個(gè)辯題上,我們討論的對(duì)象是且僅是那些男性無法親身經(jīng)歷、獨(dú)屬于女性的職場體驗(yàn)和職場焦慮,就像我們剛剛提到的職場歧視、生育壓力等等?!?/br> “我明白了,那這部分內(nèi)容一辯稿就需要寫進(jìn)來嗎?”班長一邊說著,一邊在屏幕那頭噼里啪啦打字。 “因?yàn)槲覀兪欠捶?,按照比賽流程,我?huì)先起來質(zhì)詢對(duì)方一辯,之后才輪到你的一辯陳詞。所以我的想法是質(zhì)詢環(huán)節(jié)我就幫你把這部分定義打下來,你在一辯稿里簡單總結(jié)后,就可以直接闡述那些獨(dú)屬于女性的職場焦慮了。”蘇迢迢回答。 “迢迢,那要是打不下來怎么辦,我感覺我們這個(gè)定義太偏向我們了,對(duì)面不可能隨隨便便承認(rèn)吧?”團(tuán)支書有些擔(dān)心地開口。 “哎呀放心吧,咱們學(xué)委之前打三辯的,質(zhì)詢肯定是她的強(qiáng)項(xiàng)啊,我們有功夫擔(dān)心她還不如先管好自己的趴?!?nbsp;寧歡也不知道為什么,對(duì)蘇迢迢總有種迷之自信。之前競選班干部那會(huì)兒,她知道蘇迢迢是她那個(gè)高考大省全省排名第十三的理科生后驚呆了,加上她這會(huì)兒分析辯題的派頭很大佬,讓人不由自主地信服。 這頭蘇迢迢抬手摸了摸眉骨,雖然不好把話說太滿,可這畢竟只是個(gè)新生辯,她高中兩年的經(jīng)驗(yàn)放在那兒,還不至于連個(gè)定義都打不下來,便道:“放心吧,質(zhì)詢是有技巧的,我到時(shí)候在臺(tái)上也不是直挺挺把定義甩給人家,摁著他們的頭讓他們承認(rèn),會(huì)摸清底細(xì)再慢慢下套?!?/br> “那就好,”團(tuán)支書稍稍定下心,低頭往下cue流程,“定義確定下來了,接下來就是判斷標(biāo)準(zhǔn)了吧?” “嗯,但其實(shí)我們剛剛的討論已經(jīng)觸及到這個(gè)辯題的判斷標(biāo)準(zhǔn)了,就像寧歡說的‘男性缺乏對(duì)基本事實(shí)的了解’,我的想法是把它作為感同身受判斷標(biāo)準(zhǔn)的第一層,即認(rèn)知層面——如果男性連對(duì)女性處境的基本事實(shí)都存在認(rèn)知錯(cuò)誤的話,就絕不可能談得上感同身受。” 蘇迢迢說到這兒,順手在自己的大綱備忘上打了個(gè)勾。 “但是迢迢,我有個(gè)問題啊,我這幾天看了一些辯論資料,雖然大家都會(huì)提到‘判斷標(biāo)準(zhǔn)’這個(gè)詞,也都有解釋,但我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)概念還是有一點(diǎn)模糊?!眻F(tuán)支書開口提問。 這是很多辯論新手共同的疑惑,蘇迢迢第一時(shí)間解釋: “是這樣的,判斷標(biāo)準(zhǔn)通俗點(diǎn)講,就是我方認(rèn)為在今天這個(gè)辯題下、我們應(yīng)該就某一個(gè)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷和利弊考量,因此好的判斷標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分,一是對(duì)象,二是價(jià)值。 “舉個(gè)例子來說,比如像國家是否應(yīng)該對(duì)含糖飲料征收含糖稅這個(gè)辯題,我們的判斷標(biāo)準(zhǔn)可以是征收含糖稅是否對(duì)國民健康有利,這里的國民是我們所關(guān)注的對(duì)象,健康就是我們所看中的價(jià)值。 “但除此之外,判斷標(biāo)準(zhǔn)還可以是征收該稅對(duì)全體的財(cái)政收支是否更加公平,因?yàn)榉逝秩巳哼^多會(huì)占用我們有限的醫(yī)療資源,而這種資源是國民稅收所支撐的。因此向肥胖人群征稅,或許能促使納稅人的錢被更加公平地使用。在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,我們所關(guān)注的對(duì)象就是財(cái)政收支,所看重的價(jià)值就是公平*?!?/br> “所以我們這次判斷男性能不能感同身受的標(biāo)準(zhǔn),首先要看男性能否正確認(rèn)知女性的處境,在這里男性認(rèn)知是我們所關(guān)注的對(duì)象,那我們看中的價(jià)值是什么呢……?”團(tuán)支書追問。 “這個(gè)‘能不能’類型的辯題和‘是否應(yīng)該征收含糖稅’這類政策辯有所不同,價(jià)值實(shí)際上已經(jīng)包含在‘感同身受’這個(gè)詞上了,我們首先看到的是一種情感價(jià)值,除此之外當(dāng)然也有一些實(shí)際的社會(huì)效益,比如促進(jìn)性別平等。”蘇迢迢回答。 “我明白了。”大家畢竟是a大的學(xué)生,一點(diǎn)就通。 “是的,不過認(rèn)知只是判斷標(biāo)準(zhǔn)的第一層,我在設(shè)計(jì)上還考慮到了行動(dòng)方面的。只可惜這一塊比較難舉證,因?yàn)楦型硎苁乔楦泻驼J(rèn)知層面的,然而行動(dòng)它不一定是從情感出發(fā),更多的會(huì)從現(xiàn)實(shí)的利弊衡量出發(fā)。 “就像一個(gè)人就算不能對(duì)女性感同身受,為了利益,仍然可能做出一些看起來非常體貼女性的行為?!碧K迢迢道。 “比如男的為了把女生騙去結(jié)婚,在談戀愛的時(shí)候極盡舔狗之所能,婚后就開始出軌pc一個(gè)月兩百塊生活費(fèi)要求三菜一湯?”寧歡冒出一句rap。 聊天音頻里默了一秒,隨后是大家心照不宣的幾聲哂笑。 “那我們就把重點(diǎn)放在認(rèn)知上打嗎?”班長隨后主動(dòng)開口,“剛好我會(huì)前也找了一些職場性別研究報(bào)告,有些男性的高票言論真的看得我窩火,認(rèn)知差距可太好打了?!?/br> “這些報(bào)告我在微博上也看到過挺多的,記得有個(gè)生育方面的調(diào)查吧,女性員工會(huì)更多地關(guān)注孕期靈活的就業(yè)方式和人性化的就業(yè)政策,包括孕期結(jié)束重返職場的保證等等,然而男性卻期待更長的產(chǎn)假和更高的生育津貼,這種政策事實(shí)上會(huì)導(dǎo)致企業(yè)排斥錄用女性職員以降低成本,也立竿見影地體現(xiàn)在招聘的性別歧視上?!眻F(tuán)支書開口道。 “救命,那些說法真的太離譜了,典型的站著說話不腰疼?,F(xiàn)在連最基本的就業(yè)保障都做不好就想著放開幾胎幾胎,搞得企業(yè)更不敢錄用女員工了?!?/br> “我感覺有些男的巴不得把女的都從職場趕回家生孩子去,怎么也不想想自己到底養(yǎng)不養(yǎng)得起……” “他們估計(jì)想著把女生趕回家庭生孩子之后自己的就業(yè)壓力就小了吧,問題是沒人養(yǎng)得起孩子,哪來的人回去生三胎啊,擱這兒左右互搏呢?” “生三胎的估計(jì)還是70、80那批人吧,90全員社畜,996工作都保不住,怎么可能跑去生孩子?!?/br> “哦對(duì)了,現(xiàn)在不是說90后結(jié)婚率就10%嗎,離婚率還賊高,真的假的?” “那感覺00后會(huì)更低吧,畢竟性別比可怕是一方面,還有我要出的一份力。” “……” 在座的四個(gè)人都是女生,這些切實(shí)的問題一下子就引起了所有人的共鳴,話題逐漸跑偏。 好在后來團(tuán)支書及時(shí)開口總結(jié):“這部分調(diào)查我可以幫班長一塊兒整理,要不然她又要查資料又要寫一辯稿,工作量太大了?!?/br> “好,沒問題,”蘇迢迢應(yīng)了聲,視線落到大綱待辦的第二條,總算能繼續(xù)下面的流程,“除了這個(gè)點(diǎn),我們對(duì)女性的職場焦慮還需要更深層次的剖析。因?yàn)檎娇隙〞?huì)試圖去論男性和女性共同存在的焦慮,好比三十五歲中年職場危機(jī),進(jìn)而拉到感同身受上。而我們要做的就是把共同存在的焦慮和女性獨(dú)有的焦慮做一個(gè)清晰的切割,不能讓對(duì)方一概而論?!?/br> “嗯嗯。”耳機(jī)的人連聲應(yīng)下。 “所以我建議大家可以去看看上野千鶴子的《父權(quán)制與資本主義》,里面非常詳盡地向我們介紹了女性在父權(quán)制和資本主義復(fù)合的社會(huì)結(jié)構(gòu)下所遭受的雙重壓迫,”蘇迢迢從開會(huì)到現(xiàn)在一路說到這兒,嗓子都快冒煙了,喝了口水才又繼續(xù),“對(duì)于這部分,我的建議是一辯在立論中提一嘴,之后讓二辯作詳細(xì)的闡釋,你們覺得呢?” “我覺得可以,《父權(quán)制與資本主義》這本書我之前也經(jīng)常在網(wǎng)上看到推薦,剛好借這次這個(gè)機(jī)會(huì)好好讀一讀?!眻F(tuán)支書開口贊成。 “okok,我也覺得沒問題,我剛剛理了一下一辯稿要講的內(nèi)容,多得離譜,雙重壓迫這部分肯定來不及詳細(xì)闡釋的?!卑嚅L道。 “好,那就這么定了。”蘇迢迢舒了口氣。 然后就聽副班作為團(tuán)隊(duì)的氣氛組,開始嘖嘖給她吹彩虹屁:“太牛了學(xué)委!就你這賽前功課做的,你說到這兒我覺得我們已經(jīng)贏了!” “還沒得很呢,我都還沒跟你們討論反方的幾個(gè)點(diǎn),”蘇迢迢看了眼大綱上剩下的內(nèi)容,習(xí)慣性在一趴結(jié)束后做小結(jié),“不過我們現(xiàn)在暫時(shí)把分工做好了,一辯二辯今天整理一下我們剛剛提到的定義、判斷標(biāo)準(zhǔn)以及雙重壓迫這些問題,爭取這兩天就把稿子寫出來,到時(shí)候我們?cè)匍_一次會(huì)?!?/br> “好的好的,我盡快?!卑嚅L兢兢業(yè)業(yè)地答應(yīng)。 “那我做什么???怎么感覺到現(xiàn)在還沒輪到三辯。”副班開口問。 “三辯的話,需要等我們的一二辯稿確定下來,我再和你磨質(zhì)詢問題,一般準(zhǔn)備三到五個(gè)就夠了。至于質(zhì)詢小結(jié),只有一分三十秒的時(shí)間,現(xiàn)場發(fā)揮就好。”蘇迢迢到了自己的主場,因?yàn)樘^熟悉,反而一下子沒什么好說的。 “啊這……還要現(xiàn)場發(fā)揮啊?”副班的語氣一下子變得有點(diǎn)虛。 “別緊張,小結(jié)就是把你質(zhì)詢得到的成果再總結(jié)一遍,等我們過兩天把質(zhì)詢問題捋出來你就有思路了,不至于讓你在臺(tái)上說不出話的?!碧K迢迢開口安慰。 “那就好那就好……”副班老實(shí)答應(yīng)。 “至于后面的自由辯環(huán)節(jié)——”蘇迢迢說著,把電腦上的文檔往下拉了拉,就發(fā)現(xiàn)下面赫然還有“攻防與戰(zhàn)場”“舉證責(zé)任”“應(yīng)然面實(shí)然面”這些一講能講大半鐘頭的點(diǎn)沒來得及跟她們介紹。 當(dāng)下也只能扶額嘆氣,想要一周速成辯論幾乎是不可能的事,可她又總覺得不放心,想方方面面都做到最好,所以這兩天把會(huì)議大綱規(guī)劃得詳盡無比,恨不得花六個(gè)小時(shí)把一整套辯論體系填鴨式地灌給她們。 好在理智約束了她,在語音里沉默了兩秒后,蘇迢迢做了一步退讓:“算了,有些概念和技巧我們目前用不上,就順其自然吧……反正不管賽前怎么說,新手的自由辯環(huán)節(jié)肯定還是雞飛狗跳,大家要么面面相覷要么胡言亂語。” 副班聞言也松了口氣,連聲附和:“這樣嗎……那咱們就順其自然吧,畢竟是新生辯嘛……” 話音落畢,聽對(duì)面含糊地“唔”了聲,之后良久都沒說話,總算能試探性地開口:“那我們今天的會(huì)議……到這里、就、結(jié)束了嗎?” “嗯?”蘇迢迢這頭正在喝水,被這話問得愣了一下,下意識(shí)抬頭看向自己面前的文檔,上面灑灑洋洋還有一大片,全是沒來得及跟她們分析的戰(zhàn)術(shù)。 頓了頓,她放下手里的保溫杯,杯底和桌面發(fā)出低低的“咚”一聲響,無奈地揉揉眉心道:“會(huì)議還沒結(jié)束呢。你們要是覺得累的話,先休息十分鐘吧,十分鐘之后我們繼續(xù)?!?/br> 聽到這話,原本已經(jīng)按捺不住地加入挪凳子、翻箱倒柜、吃東西等等聲音而變得嘈雜起來的語音頻道頓時(shí)陷入一片寂靜:“………………” 良久后,團(tuán)支書開口:“學(xué)委……我們已經(jīng)開了一個(gè)多小時(shí)的會(huì)了,我們寢那三個(gè)人澡都洗完了……還要再開下去嗎……” 副班問:“我能不能悄咪咪問一句,你以前在高中當(dāng)辯隊(duì)隊(duì)長的時(shí)候,也這么魔鬼嗎?” 班長的補(bǔ)刀緊隨其后:“真的恐怖如斯,我頭都快聽暈了學(xué)委還沒說暈?zāi)亍疑踔烈呀?jīng)想象到蘇迢迢以后當(dāng)上霸道女總裁的樣子了,絕對(duì)是徹頭徹尾的資本主義吸血鬼。” “……”蘇迢迢聽到這些熟悉的評(píng)價(jià),輕輕挑眉,一面好笑地抿起嘴角。