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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 撩心在線(xiàn)閱讀 - 撩心 第4節(jié)

撩心 第4節(jié)

    除非她犯下滔天大罪,否則還真不能說(shuō)除名就除名。

    可要教她,也不能讓她的胡作為非敗了自己身為師長(zhǎng)的清名。

    ……

    清早就領(lǐng)了一頓訓(xùn),出來(lái)時(shí),云玨撓撓鼻尖兒,原本就沒(méi)精神,現(xiàn)在更蔫兒了。

    忽的,她瞧見(jiàn)一人朝著這頭走來(lái),眼眸一亮來(lái)了精神,笑著迎上去。

    “謝娘子!”

    謝清蕓早已看到她,原本還在奇怪她為何從博士廳出來(lái),見(jiàn)她過(guò)來(lái),便端出清高姿態(tài),頷首致意:“云娘子?!?/br>
    “謝娘子,我有件事想請(qǐng)教你!”

    謝清蕓笑笑:“云娘子竟也有事請(qǐng)教我?”

    “那是自然!”云玨含著期待近了一步:“昨日聽(tīng)尹敘說(shuō)想向謝太傅借幾冊(cè)曲譜,敢問(wèn)謝娘子,是哪幾冊(cè)曲譜呀?”

    謝清蕓眉眼流轉(zhuǎn),生出些疏離感:“你問(wèn)這個(gè)做什么?”

    云玨:“多了解一些呀。早聞尹師兄一手七弦撫得神仙也動(dòng)容,我便想投其所好……”

    “抱歉,無(wú)可奉告?!敝x清蕓拒絕的果斷,不亞于昨日的尹敘。

    “我還有事,便不與云娘子多說(shuō)了。”話(huà)畢,謝清蕓越過(guò)云玨離開(kāi)。

    云玨偏頭盯著謝清蕓的背影看了會(huì)兒,直至對(duì)方走進(jìn)藏書(shū)閣,她才踢踏著鞋子朝教舍去。

    因?yàn)樵绯坷速M(fèi)了一個(gè)見(jiàn)尹敘的機(jī)會(huì),云玨一邊數(shù)著今日還有幾次機(jī)會(huì),一邊督促自己下次跑快點(diǎn)別再被誰(shuí)絆住。

    上午的時(shí)間一晃而過(guò),按照慣例,她們得在學(xué)中用一次飯。

    午食都是自己帶的,教舍與藏書(shū)之處都不可進(jìn)食,通常都是在思學(xué)廊附近用飯。

    午間的散學(xué)鈴響,云玨提起裙擺就溜了,直奔思學(xué)廊。

    她剛走,國(guó)子監(jiān)中負(fù)責(zé)灑掃的小童子便走了進(jìn)來(lái),“諸位娘子可是要外出用飯?!?/br>
    謝清蕓最受孫博士青睞,孫博士不在,她更像領(lǐng)頭人,遂問(wèn):“何事?”

    小童子為難道:“隔壁出了點(diǎn)事。博士讓我轉(zhuǎn)告諸位,用飯時(shí)莫要靠近那頭,以免誤傷?!?/br>
    出事?誤傷?

    難不成還動(dòng)手打架了?

    少女們交換眼神,繼而竊竊私語(yǔ),好奇心瞬間大盛。

    阮茗姝看向身邊淡定端起楠木飯盒的謝清蕓,心道自己昨日就被比下去一回,今日可不能再犯。

    她學(xué)著謝清蕓昨日的淡定,說(shuō)道:“我們是來(lái)讀書(shū)的,又不是來(lái)看熱鬧的。隔壁發(fā)生什么事,與我們有什么關(guān)系?”

    謝清蕓看了她一眼,什么都沒(méi)說(shuō)。

    ……

    云玨提著小飯盒疾行而來(lái),剛剛好撞見(jiàn)這頭的事故場(chǎng)景——

    一向用來(lái)張貼優(yōu)異文章,被譽(yù)為榮譽(yù)之地的勝文欄上,被貼了許許多多文章詩(shī)詞,都是出自一個(gè)名叫馮筠的監(jiān)生,上面都被涂污了。

    祭酒和學(xué)正都趕了過(guò)來(lái),包括馮生在內(nèi)的學(xué)生全部被控制住。

    馮生一個(gè)人站一邊,他鼻青臉腫,衣袍撕裂,頭發(fā)也松了。

    書(shū)案,筆墨,甚至是書(shū)袋都被丟了出來(lái)。

    其他人站在另一邊,雖不像馮生那般狼狽,但也都亂了儀容。

    場(chǎng)面雖已得控,但不難想象剛才情形有多激烈。

    云玨皺了皺眉,下意識(shí)尋找尹敘的身影,可是尹敘并不在鬧事的學(xué)生隊(duì)伍里。

    她似有所感,目光轉(zhuǎn)向思學(xué)廊的方向,果見(jiàn)尹敘匆匆而來(lái)。

    正主來(lái)了,崔祭酒才沉著臉開(kāi)口:“尹敘,你來(lái)的正好。今學(xué)中監(jiān)生指稱(chēng),馮生盜用你的詞句得了榜首,你可知情?”

    尹敘蹙了蹙眉,目光落在馮生身上,顯出幾分冷冽與凝重。

    他沒(méi)表態(tài),有人先按捺不住了。

    “祭酒何必為難述清,他最是寬容無(wú)爭(zhēng)之人,平日榮譽(yù)無(wú)數(shù),又豈會(huì)為了一次榜首斤斤計(jì)較,是學(xué)生看不慣有些人仗著述清寬宏,一而再再而三得寸進(jìn)尺!”

    發(fā)話(huà)之人名叫范聞,是衛(wèi)國(guó)公府的小公子,與尹敘有些交情,一向稱(chēng)兄道弟的。

    說(shuō)完,范聞?dòng)忠藜谰婆c諸博士去看馮生被張貼出來(lái)的文章詩(shī)詞。

    “諸位請(qǐng)看,這是馮生此次被判榜首的詩(shī)——”

    云玨好奇的朝前走了兩步,拜好眼力所賜,她看的相當(dāng)清楚。

    殊不知她一動(dòng),站在思學(xué)廊下的尹敘目光跟著一動(dòng),就這樣落在她身上。

    她果然跑來(lái)了。

    尹敘蹙了蹙眉,如是想著。

    “夜雨潛行度春生,遲日撥云風(fēng)催乘。低頭問(wèn)花花不語(yǔ),乘風(fēng)送香賽風(fēng)箏?!?/br>
    云玨雖不勤于讀書(shū),但并不代表她滿(mǎn)腹草包。

    圣人廣開(kāi)教學(xué),又嚴(yán)厲督促,所以國(guó)子監(jiān)每一次課業(yè)都很受重視。

    反過(guò)來(lái),諸監(jiān)生若想脫穎而出得到關(guān)注,多數(shù)時(shí)候只能靠這個(gè),當(dāng)中又以寒門(mén)子弟最甚。

    所以,課業(yè)該怎么寫(xiě),相當(dāng)講究。

    譬如寫(xiě)詩(shī)慣用借景抒情,所抒之情是有高低之分的。

    云玨不入老師之眼的作業(yè),結(jié)果就是被打回來(lái)重寫(xiě),因?yàn)椴环蠂?guó)子監(jiān)的風(fēng)氣。

    但馮生這首詩(shī),借春日萬(wàn)象更新生機(jī)勃勃之態(tài)比喻諸學(xué)子競(jìng)學(xué)爭(zhēng)輝的情景,便非常高明。

    經(jīng)圣人整改的新學(xué),便是助他們上青云的力量。

    身為學(xué)子,理當(dāng)不受外音影響,潛心苦讀準(zhǔn)備,只待百花齊放日,一飛沖天脫穎而出。

    這是博士們樂(lè)于見(jiàn)到的情懷,亦是符合時(shí)下風(fēng)氣的情懷。

    而當(dāng)這類(lèi)情懷扎堆時(shí),就要進(jìn)一步評(píng)析遣詞造句上的優(yōu)劣。

    馮生的詩(shī)含春雨,春日,春風(fēng),春花,春意盎然,措辭巧妙,尤其最后一句,更添生機(jī)趣味。

    看完馮生的,范聞?dòng)帜贸鲆环荩骸按蠹以倏?,這是尹敘的詩(shī)句——”

    尹敘的!

    云玨又走近兩步,一旁有人看向她,她也渾然不在乎,只盯著尹敘的詩(shī)。

    “夜雨度春來(lái),遲日穿云藹。綠柳迎風(fēng)揚(yáng),遍放千山彩?!?/br>
    默默念完,云玨心頭的激動(dòng)陡然折半。

    怎么說(shuō)呢……

    這兩首詩(shī)的確有諸多雷同。

    尹敘的文采自然不容置疑,但就這首來(lái)說(shuō),似乎……沒(méi)有讀馮生那首時(shí)眼前一亮的驚艷感。

    云玨皺了皺眉,轉(zhuǎn)眼去看尹敘,不期然的撞上了尹敘的目光。

    嗯?!

    她瞬間忘了思考,目光驟亮,伸出小手沖尹敘揮揮,我在這兒吶!

    尹敘沒(méi)想她會(huì)忽然看過(guò)來(lái),短暫怔愣后,漠然移開(kāi)目光。

    云玨沒(méi)得到任何回應(yīng),頗為泄氣。

    泄氣堅(jiān)持不過(guò)半刻,又重振旗鼓。

    慢慢來(lái)嘛!

    “諸位都看到了!”范聞指向馮生的詩(shī):“尹敘高才,眾所周知,他何須去抄襲一個(gè)文采不如自己的人?且有人親眼所見(jiàn),呈交詩(shī)詞之前,馮生曾拿著自己的詩(shī)作去找過(guò)尹敘。若不是馮生趁機(jī)偷看了尹敘之作,這兩首詩(shī)如何能雷同至此!”

    范聞嫌惡的瞪了馮生一眼:“這樣的人,今朝能為了榜首之名盜詞竊句,來(lái)日就能為了榮華富貴不擇手段!抄襲之作,何德何能被評(píng)榜首!”

    云玨喜歡尹敘不錯(cuò),但對(duì)范聞的話(huà)不大贊同。

    一道呈交的詩(shī)詞,既有雷同,那雙方都有嫌疑,為何大家根本不考慮這種可能性呢?

    但話(huà)說(shuō)回來(lái),如果真的是尹敘抄襲,那要怎么辦呢?

    云玨慎重的想,如果是這樣,那尹敘的品質(zhì)就有瑕疵了。

    不過(guò)沒(méi)關(guān)系,她會(huì)鼓勵(lì)他,然后陪他重振旗鼓,用實(shí)至名歸的才情重新走上神壇。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今早才失去一個(gè)偷瞄尹敘的機(jī)會(huì),眼下卻得到一個(gè)趁虛而入的機(jī)會(huì)……

    她和尹敘果然是受到神明牽引的吧。

    這頭,云玨瘋狂的作心理活動(dòng),那頭,崔祭酒發(fā)話(huà)了。

    他并未直接給馮生定罪,而是再問(wèn)馮生:“馮生,對(duì)諸生之疑,你可有辯解?”

    第4章 你既要證據(jù),我便給你證據(jù)……

    隨著崔祭酒發(fā)話(huà),一雙雙目光都落在了馮生身上。

    云玨不知此前是何情景,但從她來(lái)此開(kāi)始,就沒(méi)聽(tīng)馮生有過(guò)一言半語(yǔ)。

    他只是垂著眼獨(dú)自站在一旁,自成一方,無(wú)論投來(lái)多少或質(zhì)疑或不屑的眼神和言語(yǔ),他始終無(wú)動(dòng)于衷。

    云玨以為,他有多少腹稿也該打好,是時(shí)候振振有詞的反駁了。

    然而,他只是冷笑一聲,望向崔祭酒:“敢問(wèn)祭酒,博士斷文評(píng)級(jí),是否只看文章優(yōu)劣,不看出身來(lái)歷?”

    崔祭酒點(diǎn)頭:“自然。圣人設(shè)新學(xué),旨在挖掘有才之士,無(wú)分門(mén)第高低?!?/br>
    云玨覺(jué)得,馮生站的更直了,聲音也更沉了。

    “所以,博士將學(xué)生的詩(shī)詞評(píng)為榜首,只是因?yàn)閷W(xué)生寫(xiě)得好,然否?”