撩心 第43節(jié)
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可惜,尹敘的話一放出去,就注定了“云玨表弟”這個(gè)標(biāo)簽,將會(huì)死死地釘在了他的腦門上。 電光火石間,趙程謹(jǐn)似乎意識(shí)到了什么,眼神凌厲的朝尹敘看去。 尹敘直接無(wú)視趙程謹(jǐn),再度提筆時(shí),眼中劃過(guò)狡黠笑意。 …… 不多時(shí),學(xué)鈴敲響,博士王修一身飄逸的官服徐步而來(lái),學(xué)生已正襟危坐,嚴(yán)肅以待。 王修是進(jìn)士出身,亦是歷經(jīng)三朝的老臣,主講治國(guó)實(shí)務(wù)。 與薛藹的文人作風(fēng)不同,王修對(duì)于課業(yè)的評(píng)斷,更在乎其精華,哪怕措辭與行文格式出些錯(cuò),只要想法精彩,一樣能得榜首,自然就沒(méi)了作詩(shī)賦詞的行文講究。 此外,他常常會(huì)在講課時(shí)忽然拋出一個(gè)問(wèn)題,亦會(huì)鼓舞學(xué)生高談闊論,哪怕天馬行空也沒(méi)關(guān)系,是以,王修的課往往是氣氛最為活躍,也是好學(xué)者激昂,懶惰者輕松的課。 畢竟,王博士從不找那些走神不聽講之人的麻煩。 你不樂(lè)得聽,還想我在你身上花費(fèi)時(shí)間?愛(ài)干嘛干嘛。 所以,這樣的一位老師,自然不會(huì)將寶貴的時(shí)辰浪費(fèi)在引薦新生的事上。 他先是掃了一眼原本范聞的位置,與眼生的趙程謹(jǐn)對(duì)視一眼,又順著他這排看到了窩在最后的范聞。 好,人齊了,開講。 聽王修開始侃侃而談,趙程謹(jǐn)挑了挑眉。 講著講著,王修直接坐在了自己的書案上,拋出一問(wèn):“那么,民心與君心,該如何論道?” 趙程謹(jǐn)聞言,嘴角勾了一下,并無(wú)作答之意。 王修的目光掃過(guò)趙程謹(jǐn),又看了看尹敘。 他還是那副老樣子,眼觀鼻鼻觀心,并無(wú)起身?yè)尨鸬囊馑肌?/br> 一個(gè)教舍里,總有一個(gè)被老師視作王牌的學(xué)生。 拋出問(wèn)題時(shí),若有人搶答,氛圍一片火熱,那自然是最好的,但若悄然無(wú)聲,只要點(diǎn)了這王牌,他總能給出一個(gè)答復(fù),緩解這份尷尬。 尹敘的這個(gè)位置,就奠定了他的王牌身份。 可眾博士中,只有王修不會(huì)過(guò)于捧高尹敘。 他不答,他也不點(diǎn)名,沒(méi)人答也不點(diǎn),直接設(shè)為課業(yè),轉(zhuǎn)到下一個(gè)問(wèn)題。 不過(guò),王修這個(gè)問(wèn)題并不難,但凡度過(guò)幾本書的,都能扯上幾句。 而隨著他話音落下,馮筠一馬當(dāng)先站了起來(lái),對(duì)面前的王博士搭手一拜,張口道來(lái):“自先帝開國(guó)以來(lái),不興戰(zhàn)事,減免賦稅,鼓勵(lì)農(nóng)耕,甚至一度開放鹽池,許民間煮鹽,諸項(xiàng)條例無(wú)不為促進(jìn)民生,仁政治國(guó)。百姓安居樂(lè)業(yè),民強(qiáng)則國(guó)富,君心仁厚向民心,民心所向,是君心。” 馮筠娓娓道來(lái),王修坐在書案上搖頭晃腦的聽,笑了笑:“言之有理?!?/br> 馮筠聞言,神情微斂。 言之有理,卻也算不得什么出彩的答案。 然而,就在馮筠話音剛落時(shí),教舍里忽然傳來(lái)一道響亮嗤笑。 王修眉毛一挑,和眾學(xué)子一樣循聲望去。 當(dāng)一道道目光落在趙程謹(jǐn)身上時(shí),眾監(jiān)生先是一驚,而后又定,似乎平靜的接受了。 啊,云玨的弟弟??! 那搞事才是正常的。 王修看向趙程謹(jǐn):“若有不同之見,不妨大方道出。” 趙程謹(jǐn)終究是個(gè)知書識(shí)禮的貴公子,剛才那聲嗤笑,是因馮筠答案而起,并非針對(duì)王修。 他起身亦拜:“學(xué)生并無(wú)高見,唯有一惑。但……不太敢講?!?/br> 王修抬手:“但言無(wú)妨?!?/br> 趙程謹(jǐn)眉毛一挑,微微頷首,好,是你讓我說(shuō)的。 他雙手后負(fù),說(shuō)道:“方才這位談及先帝‘不興戰(zhàn)事’,誠(chéng)然,開國(guó)先帝一生注重于改善民生,減免賦稅亦有其事,擔(dān)得起仁君之稱。然這位兄臺(tái)大抵是將圣賢書讀的太過(guò)忘情往我,真正做到了兩耳不聞窗外事,這才對(duì)開國(guó)至今的戰(zhàn)事有如此大的誤解?!?/br> 他來(lái)了,他來(lái)了! 他帶著看家本領(lǐng)來(lái)了! 誰(shuí)都知道,趙喆雖已為節(jié)度使,但當(dāng)年亦是驍勇善戰(zhàn)的大將。 如今整個(gè)隴右道都是趙家勢(shì)力,還同時(shí)鎮(zhèn)壓威懾著西北的烏羅與西南的多塘。 趙程謹(jǐn)既為趙喆之子,要在戰(zhàn)事上挑刺,那還真說(shuō)不過(guò)他。 果然,只聽趙程謹(jǐn)?shù)溃骸拔羧諗硣?guó)多塘來(lái)犯時(shí),曾以快攻戰(zhàn)術(shù)刺殺劍南節(jié)度使,戰(zhàn)況最焦灼時(shí),是我軍派出的斥候五天五夜?jié)摲鼣碃I(yíng)陣前,終于探得其欲夜間快攻,為破其法,五千戰(zhàn)士連夜橫渡大江,先將他們阻與有利地形之外,以一個(gè)更勝他們的快攻戰(zhàn)術(shù)搶得先機(jī),亂起陣腳,這才奪得勝算?!?/br> “后我軍逼退烏羅,為挫其念,曾加筑長(zhǎng)城。只因圣人仁厚,不欲施苛捐雜稅徭役苦難,陡峭山道,無(wú)數(shù)山石厚磚,是我大周將士以cao練之意一塊一塊背上去,是那道由我軍建起的壁壘,才將敵軍隔絕于國(guó)土之外?!?/br> “君主仁厚,萬(wàn)民贊嘆,學(xué)生亦萬(wàn)分敬仰。然再仁厚的君主,若受敵軍迫近于腳下,依舊要拿起武器踩著一路血腥殺出去!學(xué)生私以為,是先有無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的忠義之士鋪開了這片安穩(wěn)世道,才有仁政施行的可能?!?/br> “然馮兄一句不興戰(zhàn)事,輕描淡寫,仿佛沒(méi)有戰(zhàn)事,只是君心仁厚不欲興戰(zhàn),卻不知那些為了家園親人子孫后代永不迎戰(zhàn)而必須出戰(zhàn)的將士,是付出了多大的代價(jià),才能讓你們安然在此歌頌太平仁政。” 趙程謹(jǐn)微微揚(yáng)首,目光掃過(guò)眾人,又落在王博士身上:“如此,敢問(wèn)博士,君心與軍心,又該如何論道?” 趙程謹(jǐn)語(yǔ)氣并不嚴(yán)肅,但句句道來(lái),卻讓馮生面色生紅。 是他不嚴(yán)謹(jǐn)了。 尹敘亦在聽,只是當(dāng)他聽完時(shí),卻是微微蹙眉。 而他這個(gè)細(xì)微的神情,早已被王修看在眼中。 從來(lái)不會(huì)主動(dòng)點(diǎn)名尹敘的王博士,忽然一改先例,淡淡道:“尹生似乎對(duì)趙生的說(shuō)法略有想法,不知你對(duì)他的疑問(wèn),作何解答?” 尹敘眼神微動(dòng),繼而輕垂。 趙程謹(jǐn)嘴角輕挑,因他站著,望向尹敘無(wú)端多了些睥睨姿態(tài)。 他倒是要聽聽看這個(gè)將云玨迷得五迷三道的二皮臉有何反駁之詞。 然下一刻,尹敘卻道:“學(xué)生無(wú)解……” 哇塞???尹敘都回答不出來(lái)? 云玨的弟弟真是厲害??! 王修微微瞇眼,正要開口,尹敘又道:“無(wú)論是趙生之惑,還是博士提問(wèn),都無(wú)解?!?/br> 第38章 一世的天真爛漫是天賜?!?/br> 尹敘話一出,教舍里頓時(shí)安靜了不少。 眾監(jiān)生或蹙眉,或怔愣,王修更是輕笑一聲:“無(wú)解?有點(diǎn)意思。何為無(wú)解?” 趙程謹(jǐn)盯住尹敘,似乎是想看他能辯出朵什么樣的花兒來(lái)。 尹敘起身,對(duì)王博士搭手作拜,然后才答:“國(guó)之所以為國(guó),因有君,有臣,有民。國(guó)者,天下之大器也,重任也。國(guó)有君,決策英明,治國(guó)有方,國(guó)得以立?!?/br> “然天下之大,瑣事紛擾,非一人之力所能及,而后設(shè)文臣武將。文臣經(jīng)略劃策,武將御敵平亂,國(guó)境之內(nèi),才有太平安逸,百姓營(yíng)生?!?/br> “朝臣尚有文臣武將,百姓亦分務(wù)農(nóng)、做工與行商??v有君王英明,能臣在列,國(guó)之昌盛繁榮,卻始終離不開農(nóng)戶耕種產(chǎn)量,工人做工產(chǎn)物,商賈流通買賣。” “國(guó)之大者,君之英明,臣之賢能,民之營(yíng)生,缺一不可。既如此,君心,臣心,民心,若要論道,理當(dāng)面面俱到,單拎其一二論道,題目已有疏漏,答案又如何嚴(yán)謹(jǐn)?是以,學(xué)生以為,無(wú)解?!?/br> 話音剛落,一道清朗笑聲從外面?zhèn)鱽?lái):“好,好一個(gè)缺一不可。” 新君一身明黃軟袍信步而入,眾監(jiān)生紛紛起身拜見,王修亦吃了一驚:“陛、陛下……” 新君面露淺笑,當(dāng)即豎手作阻:“誒,此刻本該是王博士的課,朕不請(qǐng)自來(lái),已是攪擾。莫要再行虛禮,繼續(xù)上課,朕只作旁聽?!?/br> 此言一出,已有人開始張羅座位。 大家這才察覺(jué),新君非獨(dú)自前來(lái),隨行還有趙王和魏王。 先帝開國(guó)稱帝,在位八載,膝下共五子兩女。 其中,嫡長(zhǎng)子嫡次子與嫡長(zhǎng)女都是太后所出。 新君登基后,封衛(wèi)太妃之子李巍為魏王,徐太妃之子李琰為趙王。 而六皇子李徊也得封懷王,只因年歲尚小,所以還未出宮開府,仍與阮太妃住在宮中。 是以,這三座大山往旁邊一坐,整個(gè)教舍的氛圍都變了。 每個(gè)人都夾緊屁股精神端坐,不敢露出絲毫懈怠姿態(tài)。 新君人剛到,已有小童子在學(xué)中奔走相告,消息直達(dá)女學(xué)。 彼時(shí)任課的恰是曾與云玨有過(guò)罅隙的孫博士,一聽消息,當(dāng)即看了眼坐在最后一排打盹兒的少女,汗都要垮下來(lái)了。 憑陛下對(duì)云玨的偏愛(ài)程度,怕是見到云玨上課打盹兒,都不會(huì)質(zhì)疑她是否態(tài)度端正,而是會(huì)質(zhì)疑自己的教學(xué)水平太過(guò)枯燥無(wú)聊吧…… 吃一塹長(zhǎng)一智,孫博士不會(huì)讓自己在一個(gè)地方摔倒兩次。 她今日講得乃是幾首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞,只因戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)詞的情懷都格外悲壯真切,與那為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的酸詞不可同日而語(yǔ),孫博士所講,亦在激發(fā)眾娘子作詩(shī)時(shí)的真實(shí)情懷。 突然,孫博士拾起書案上的磨石鎮(zhèn)紙,宛若驚堂木一般蓄力一拍。 “啪”的一聲,云玨驚坐而起,茫然四顧——怎么了?發(fā)生什么事了? 眾人見狀,無(wú)不捂唇,卻是不敢笑出聲的。 孫博士霍然起身,拔高音量:“說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)文,便不得不提幾場(chǎng)精彩萬(wàn)分的戰(zhàn)役?!?/br> 此話一出,眾娘子紛紛露出微妙之色。 孫博士教授詩(shī)詞以來(lái),都是專注措辭與立意,講課算不上有多生動(dòng),但貴在一個(gè)專注。 這還是頭一次從詩(shī)詞延伸到講故事,似有活絡(luò)氛圍之意。 果然,云玨被這一聲驚醒,又聽孫博士話語(yǔ)突轉(zhuǎn),眼底的困意漸漸散去,竟難得認(rèn)真聽了起來(lái)。 孫博士既敢開了這個(gè)口,那便是有些底子的,只見她神色肅穆,以不亞于往日講課的姿態(tài)講起幾場(chǎng)有名的戰(zhàn)役,當(dāng)中不乏幾年前的平介之戰(zhàn)。 令人意外的是,往日里文縐縐的孫博士講起戰(zhàn)事,竟那般生動(dòng)有趣,自她口中而出的描述,讓人輕易便可身臨其境,眾娘子們的注意力一絲一絲凝聚,皆專注認(rèn)真起來(lái)。 在聽到雪天伏冰,深夜度水時(shí),有人忍不住質(zhì)疑:“這當(dāng)真是血rou之軀能抵擋的?” 孫博士看向那娘子,只淡淡一笑:“不然呢?”