明年還是后年呢,高中畢業(yè)快十周年了。十年一霎,可謂“彈指一揮間”、“貶眼須臾間”,如果是作文開頭，是否仍有機(jī)會(huì)套用＂光陰似箭，歲月如梭＂＂白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒＂哦，還有，＂歲月不居、時(shí)節(jié)如流＂＂浮云朝露，流年似水”……

    “鄧昀鄧昀，你肯定不知道喔，以前，我每次都在數(shù),數(shù)你朝會(huì)發(fā)言的語(yǔ)氣能湊幾個(gè)感嘆號(hào)。＂

    大概知道的啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望兩眼想下她帶笑的興味,然后就能發(fā)自內(nèi)心的地來(lái)個(gè)感嘆號(hào)了,昂揚(yáng)的語(yǔ)氣帶笑很正常吧？

    雖然人太多了，他顯得木多了，除了少年字句混著蟬鳴鳥叫，安靜得能聽見陽(yáng)光，直到末了的響亮掌聲。

    鄧昀鄧昀，不無(wú)聊，好玩的，酷的。

    鄧昀鄧昀，太陽(yáng)轟鳴，我不捂耳。

    鄧昀鄧昀，側(cè)門右邊巷子正中間的涂鴉，no  freedom  but  you。

    鄧昀鄧昀，熾熱風(fēng)、灼人雨、清澈耀著銀光的水洼倒影。

    「圖書館的噴泉上有彩虹」「鄧昀鄧昀，現(xiàn)在  看窗戶右邊！」你教室對(duì)面，走廊欄桿，我在看，看落日云緋，看你。

    在時(shí)間作為青春年華的片段，鄧昀望去，霞光映紅了臉，樹木綠茵被潑上薄金與朱砂,于是深淺純灰,綠得各不相同。

    或許因?yàn)榫G色可愛(ài)，所以他就笑，就找尋丙稀顏料里的粉綠色。沒(méi)找到，原因是她里外穿著校服，沒(méi)穿自己的衣服。那就從自己腦袋里找，粉綠色，她九歲時(shí)為糖果手工包裝那個(gè)一家叁口里最小的貓頭下巴粘上的蝴蝶結(jié)。然后是十五歲軍訓(xùn)時(shí)迭成方正豆腐塊的被子，在新生鄧昀榮獲迭被子大賽第一名時(shí),大家才注意到一眾綠白格和綠黃格里,這塊白色條紋粉綠色的。嗯，正巧碰上善良的周葉曉同學(xué)贊助的，軍訓(xùn)過(guò)了就不住校了。至于為啥被套跟別人不同,當(dāng)然是因?yàn)橹暗谋凰α它c(diǎn)墨,然后自己抒發(fā)獲獎(jiǎng)感言悄不慎揚(yáng)了點(diǎn)自熱火鍋湯上去?？脆嚨膿渌蛔由箱侀_撫平捏條對(duì)折整理棱角也是很有趣的,手啊，睫毛啊,壓低的身子傾朝這方，周葉曉的視角，盡收眼底。當(dāng)時(shí)她想，該是她的招式，汗珠或者匯入胸前谷,或者從脖子到乳峰最頂落一路，問(wèn)他是否符合示坡線的定義,要他親身實(shí)踐學(xué)這個(gè)地理?？墒青囮揽偸怯蟹N奇怪的從容，如果解開蝴蝶結(jié)是對(duì)獨(dú)占鰲頭的好孩子予給獎(jiǎng)勵(lì),那么他所系上的蝴蝶結(jié)是否是對(duì)這來(lái)去如風(fēng)的壞孩子明確了懲罰?知道的，不是無(wú)痕內(nèi)衣或者運(yùn)動(dòng)背心，她是專門穿給他看的，他是勸學(xué)來(lái)的還是硬著走的,他說(shuō)不是的，不是可憐可惜的，只是惜著，只是想惜著。不管張揚(yáng)還是靜默，她不能站在每一個(gè)現(xiàn)在，往實(shí)時(shí)更新的過(guò)去涂上修正帶；出發(fā)嗎，散步還是奔跑？只是像她的行李箱經(jīng)行之處，許多時(shí)候兩側(cè)滾輪所受的阻力不同。不過(guò)很短時(shí)間的凋整,然后就一樣了。

    幾時(shí)日落，幾時(shí)華燈初上，幾時(shí)月光，

    所以呢，所以呀，周葉曉,別眼那些別人賭氣了,周葉曉,看看我呀,看著我呢。

    周葉曉,沒(méi)關(guān)系，你不用說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

    周葉曉,我喜歡你的祈使句,叫我進(jìn)來(lái)叫我出去。

    周葉曉,如果你負(fù)責(zé)放空，我就負(fù)責(zé)填滿吧。我說(shuō)，就算明天不會(huì)好,你也會(huì)好。

    周葉曉,背手和咽口水是兩種不同的緊張。

    周葉曉，挺直腰，周葉曉，放開些，

    自由的，否則不再存在于世的你，

    你的，否則從不屬于任何人的我，

    所以我算你的，所以你算作自由的。

    周葉曉，這些海鷗還會(huì)回來(lái)還會(huì)飛走，那些石頭上苔蘚會(huì)更厚，我會(huì)回答第二遍，會(huì)把每個(gè)答案每一次變新鮮。

    周葉曉，相信我嗎？信我的，周葉曉，我的。

    所以周葉曉相信,陽(yáng)光讓她臉熱,  花花草草盛放十六七歲的熾烈,不只因?yàn)槟X袋里的亂七八槽讓她面紅耳赤。所以周葉曉相信,鄧昀是不怕她哭只盼她笑,不怕她嚇?biāo)慌嗡那楹玫摹?/br>
    不會(huì)被她弄丟，永遠(yuǎn)不會(huì)。

    從前我們，現(xiàn)在我們，以后我們。

    因而不會(huì)腐爛的,她的人生,他說(shuō)因?yàn)樗侵苋~曉。

    因而不會(huì)變，他要一顆心，因?yàn)樗f(shuō)他是她的貓。

    鄧昀把手上的貓逗得舒服翻了面,問(wèn)周葉曉他是否就跟小瓜一個(gè)地位的。

    想聽她說(shuō)愛(ài)他，就能聽到她說(shuō)她愛(ài)他，

    好簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗械膼?ài)這么簡(jiǎn)單的。

    周葉曉讓他如愿，然后讓他去問(wèn)他爸哪個(gè)是親兒子，不枉鄧?yán)洗筚M(fèi)老大勁開到綡城送小瓜，喂飽飽洗白白寶貝著呢。儼然不同于對(duì)鄧昀，苦了兒子也不能苦了自己，照片為證，自己戴好墨鏡鉆到萬(wàn)女士傘下去啃冰糕，擠進(jìn)她的自拍鏡頭，至于半點(diǎn)矮的小鄧昀背水拿小風(fēng)扇拖桿桿折迭凳竿他自己的包和紀(jì)念品，走在前面山路不遠(yuǎn)。人總不能手無(wú)縛雞之力，不過(guò)后來(lái)長(zhǎng)大些體測(cè)發(fā)現(xiàn)不少小同學(xué)引體向上都做不起幾個(gè)，鄧昀還是略有驚訝，他怎么記得小時(shí)候雖然自己不喜歡跟著別的孩子玩千奇百怪小游戲，但是大家個(gè)個(gè)跟猴似的爬上跳下。大概中學(xué)之后按成績(jī)分班的原因，身邊都是忙著學(xué)習(xí)的人，不會(huì)把他形容得無(wú)聊可是有時(shí)也無(wú)聊，如果去了解每一個(gè)個(gè)體就會(huì)驅(qū)散而空的無(wú)聊，不管多少，每個(gè)人都有想做的事。是什么原因呢，齊整坐在一起時(shí)才升起的無(wú)聊，可是他需要維持這樣的無(wú)聊，習(xí)慣嗎，舒適嗎，客觀上只能這樣。還是主觀地，冥思苦想出了校門怎么能讓周葉不無(wú)聊。

    鄧?yán)洗髤⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)還是很吸引目光的，一是因?yàn)橛袀€(gè)優(yōu)秀兒子，來(lái)求教育兒經(jīng)的話他就板起臉認(rèn)真地說(shuō)自己對(duì)鄧昀要求嚴(yán)格，愛(ài)國(guó)誠(chéng)信做好事。啊，想起來(lái)萬(wàn)女士和鄧昀的一致觀點(diǎn)，每一項(xiàng)計(jì)劃每件事做到九十五分就好，八九十分也還行，這樣已經(jīng)可以在內(nèi)卷浪潮中呼吸了，于是鄧?yán)洗笥盅a(bǔ)上這一句，延伸一下，戒驕戒躁堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)懷有百分之九十九的熱情就好，百分之八九十也行。

    有時(shí)心里是奇怪的，誰(shuí)管他怎么學(xué)的，反正不是刺頭也不是神童，沒(méi)啥特別。別的家長(zhǎng)愛(ài)交流的不少自己也是牛人教授老師，那更有話說(shuō)，要他說(shuō)什么才好，你家小孩不也天天上學(xué)活得好好的？不是的話，那你肯定搞錯(cuò)了什么，錯(cuò)過(guò)了什么重要的，重要瞬間重要心情，再要求孩子在學(xué)業(yè)上拿出什么態(tài)度，這樣栽花種樹養(yǎng)魚放羊都不會(huì)成活的。但是這話可能還不夠委婉，要么不中聽要么不愛(ài)聽，他逐漸省略懶得講。

    二是因?yàn)樗歉赣H，別的母親參加家長(zhǎng)會(huì)回家做飯輔導(dǎo)娃兒作業(yè)，要是男孩小時(shí)候也擱商場(chǎng)上女廁所，割包皮也是mama帶去，更奇怪了。

    叁是因?yàn)樯鐣?huì)外表比萬(wàn)女士少點(diǎn)親和力，使第一點(diǎn)情況好些，所以更要他去參加家長(zhǎng)會(huì)啥的，沒(méi)那么奇怪。

    周葉曉要感嘆，教育挺神奇的，可能因?yàn)槿松衿?，小孩子生?lái)就努力懂大人的，了解世界的規(guī)則、從單純相信到懷疑，于是變成大人了就不懂小孩子。

    她發(fā)呆半晌，說(shuō)聰明小貓是看得懂人類釀釀醬醬的。

    于是鄧昀突然不確定了,對(duì)此產(chǎn)生極大的懷疑,

    他說(shuō)實(shí)踐出真知。