“意義？”陸景融挑了挑劍眉，“你可以因?yàn)樗麄儺?huà)的好獎(jiǎng)勵(lì)他們糖果，我也可以因?yàn)槲覀兘M的小朋友有想象力而獎(jiǎng)勵(lì)糖果，傾傾組的小朋友也可以因?yàn)閯?dòng)手參與獲得到獎(jiǎng)勵(lì)，每一個(gè)小朋友都值得被鼓勵(lì)，不是嗎？”

    “呃……”老師被懟的啞口無(wú)言。

    一旁的溫自傾贊同他的行為，但卻是聽(tīng)出一點(diǎn)不對(duì)勁。

    什么叫我們組的小朋友因?yàn)閯?dòng)手參與得到獎(jiǎng)勵(lì)??！你們畫(huà)成那樣還叫有想象力呢，我們?cè)趺戳耍?/br>
    腹議歸腹議，溫自傾還是出言力挺了陸景融，“本意也是讓孩子們開(kāi)心，我覺(jué)得這樣挺好的?！?/br>
    見(jiàn)溫自傾這么說(shuō)，老師也不再說(shuō)什么了，便組織大家一起給小朋友發(fā)糖果，趁機(jī)還給大家上了一堂保護(hù)牙齒的課程。

    溫自傾帶著溫柔的笑意，也認(rèn)真聽(tīng)著老師的教育課。

    一只手悄悄摸摸地碰到了他，然后一個(gè)yingying的東西被塞到了自己的掌心。

    溫自傾垂眸看去，一顆糖果正安安靜靜地躺在自己的手心，溫溫?zé)釤岬模坪踹€帶著別人的體溫。

    他一抬眸，便撞進(jìn)了陸景融深邃帶笑的眼眸，后者張口，聲音很輕道：“這個(gè)糖最好吃了?！?/br>
    掌心里的糖果，還有陸景融的笑容。

    這一刻，時(shí)光仿佛回溯，又到了小學(xué)他被欺負(fù)的那天，陸景融背他去了醫(yī)務(wù)室，兩人并肩坐了病床上，身后是溫暖耀眼的陽(yáng)光，陸景融將一顆糖果塞到了他手里。

    他說(shuō)：“很甜?！?/br>
    記憶中的那顆糖，曾經(jīng)甜了他很久。

    終于，溫自傾剝開(kāi)糖紙，將糖果放到了口中。

    這一次，他似乎又嘗到了記憶里的那種甜。

    陸景融見(jiàn)溫自傾吃了以后表情很好，便一副果然如此的模樣。

    他剛才見(jiàn)小綠那個(gè)臭小子把這種糖全挑出來(lái)，然后放在了一起，他就趁小綠不注意，悄摸順了一顆給傾傾，看樣子果然是最好吃的。

    他心里正得意，小綠突然扯了扯他的衣角。

    陸景融眼皮一跳，不會(huì)偷糖被發(fā)現(xiàn)了吧，不應(yīng)該啊，兩大把的糖果少了這一個(gè)，應(yīng)該看不出來(lái)啊，難不成這小子計(jì)數(shù)了？

    “怎么了？”心里百轉(zhuǎn)千回，陸景融開(kāi)口的聲音依舊耐心溫和。

    綠衣服的小男孩忍不住問(wèn)，“哥哥，你怎么知道朵朵叫朵朵?。俊?/br>
    就在剛才，他聽(tīng)到陸景融叫了好多聲朵朵啊。

    陸景融被他這個(gè)問(wèn)的發(fā)笑，“因?yàn)楦绺缰蓝涠浣卸涠?，所以知道朵朵叫朵朵?！?/br>
    “那哥哥知道我叫什么嗎？”小男孩卻沒(méi)跟他開(kāi)玩笑，偏了偏頭，一臉認(rèn)真嚴(yán)肅地問(wèn)道。

    陸景融：“……”

    實(shí)不相瞞，其實(shí)我都是叫你小綠的。

    這話，陸景融自然是不敢直說(shuō)，怕傷了小朋友的心。

    眼見(jiàn)陸景融第一時(shí)間沒(méi)有會(huì)回答上來(lái)，小男孩扁了扁嘴，一副悶悶不樂(lè)的樣子。

    “當(dāng)然知道了。”陸景融見(jiàn)狀趕忙道：“你叫奧特曼小超人。”

    小男孩瞬間不郁悶了，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，滿臉抑制不住的高興，“你怎么知道！”

    “我當(dāng)然知道了?！标懢叭谔袅颂裘?，小男孩一個(gè)，他這還不是輕輕松松拿捏。

    剛回應(yīng)完小綠，威廉又找了過(guò)來(lái)，“這些糖是你買(mǎi)的？”

    “?。磕阍趺粗纼A傾剛才叫我陸哥哥了？”陸景融哪管他三七二十一，故作驚訝地問(wèn)他。

    “……我不知道！”威廉回得邦邦硬，“是你剛才跟我說(shuō)的！”

    “哦，那你現(xiàn)在知道了?！标懢叭谖⑽⑿Φ馈?/br>
    威廉：“……”

    what the f*ck！

    第60章

    到了用午飯的時(shí)候, 溫自傾他們幫著老師一起給小朋友們打飯。

    午飯是三菜一湯，兩個(gè)rou菜，分別是醬香雞腿和魚(yú)香rou絲, 素菜是輕炒油麥菜，湯是菌菇rou絲湯。

    葷素搭配, 很有營(yíng)養(yǎng)，大廚的手藝蠻不錯(cuò)的，因?yàn)轱埐硕悸勂饋?lái)很香。

    小朋友們端著餐盤(pán), 乖巧安靜地排著隊(duì), 然而安靜了沒(méi)多久，他們小嘴嘰嘰喳喳的說(shuō)起話來(lái)。

    一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的，并不讓溫自傾覺(jué)得吵鬧，他反而覺(jué)得很是可愛(ài)。

    更重要的是每個(gè)小朋友都很有禮貌，溫自傾給他們夾完雞腿后, 總會(huì)收到軟軟糯糯的一聲“謝謝溫老師?！?/br>
    這聲音聽(tīng)得溫自傾是抑制不住的笑，甚至有小朋友忘記說(shuō)了, 他還會(huì)出聲提醒，就為了聽(tīng)到孩子們甜甜糯糯的聲音。

    他看著小朋友們一張張可愛(ài)的小臉，心都要化了，眉眼也愈發(fā)地溫柔，耳邊似乎都響起輕快的樂(lè)曲。

    然后，陸景融的大臉突然出現(xiàn)在了他的眼前, 歡快的樂(lè)曲戛然而止。

    溫自傾：“……”

    呃, 畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)換的好突然，好生硬啊。

    突然到溫自傾甚至沒(méi)來(lái)得及收起自己, 剛才面對(duì)小朋友們時(shí)候的溫柔。

    于是這溫柔的目光直接投射到了陸景融的身上。

    陸景融的心跳直接就漏了一拍，傾傾如今看自己的眼神簡(jiǎn)直溫柔到滴水, 就像是春日涓涓流淌的溪流般，流進(jìn)了他渾身的脈絡(luò)。

    陸景融抑制不住地嘴角翹起，心里像是喝了蜜一樣的甜，也學(xué)著小朋友的樣子說(shuō)了句，“謝謝溫老師?！?/br>
    溫自傾：呃，有時(shí)候其實(shí)也不一定非要謝……

    小朋友們都已經(jīng)打上飯菜了，后面排隊(duì)的就是陸景融他們，還有基金會(huì)和福利院的人。