看到這里的觀(guān)眾都提起了心，會(huì)看出來(lái)嗎，她會(huì)作何反應(yīng)？

    “你在寫(xiě)歌詞？”袁婕一字一句的念：“帶你領(lǐng)略肆意風(fēng)采……是今天導(dǎo)師們唱的歌？”

    她抬眼，有驚嘆，卻并無(wú)詫異，“你都記下了？”

    “嗯，差不多吧，有幾處不是很確定?！毕那哳侟c(diǎn)著本子，“不知道是不是這兩個(gè)字？”

    “估計(jì)是了，在記憶力這方面，還真沒(méi)人比得過(guò)你?！痹既嗳嗨哪X袋，滿(mǎn)是贊賞。

    “只聽(tīng)過(guò)一遍，就能記住所有歌詞，隔了這么久，還能默寫(xiě)出來(lái)，我們小顏可真厲害?！?/br>
    “可能我還在高三，比較適應(yīng)死記硬背，所以只記住了歌詞。”夏沁顏面露赧然

    。

    “舞蹈動(dòng)作卻是大部分都想不起來(lái)了?！?/br>
    “已經(jīng)超級(jí)棒了！每次練歌練舞，你都是最先記住歌詞和動(dòng)作的人，不知道讓我有多羨慕?！痹几袊@：“果然年輕就是好啊?！?/br>
    夏沁顏撲哧一笑，“袁姐就比我大兩三歲，又哪里老了？”

    心態(tài)老了。

    袁婕看著她純凈的笑顏，不禁在心里嘆息。

    她從十六歲開(kāi)始就做了練習(xí)生，如今也快四年了，與一直在校園里的同齡小伙伴相比，她真的成熟太多。

    所以在與夏沁顏相處時(shí)，總不自覺(jué)把她當(dāng)成孩子一樣照顧。

    哪怕她也快成年了。

    “早點(diǎn)睡吧，明天還要早起?！痹冀舆^(guò)空杯子，又摸了摸她的腦袋，溫柔又寵溺。

    “睡不好，也‘長(zhǎng)不大’哦?！?/br>
    夏沁顏一怔，慢了兩拍才反應(yīng)過(guò)來(lái)她話(huà)里的意思，不禁面色爆紅。

    “袁姐！”

    袁婕大笑著往門(mén)外走，夏沁顏忽然又喊住她：“袁姐，這個(gè)……”

    她拿起筆記本作勢(shì)要給她，袁婕連忙擺手，“饒了我吧，我現(xiàn)在只想趕緊上床睡覺(jué)，腦袋都快成一團(tuán)漿糊了，什么東西都看不進(jìn)去，明天再說(shuō)、明天再說(shuō)！”

    話(huà)沒(méi)說(shuō)完，人已經(jīng)消失在了門(mén)后。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的郭湘打開(kāi)門(mén)，“和小顏在說(shuō)什么？”

    “她把今天導(dǎo)師們唱的歌歌詞默寫(xiě)下來(lái)了，想叫我現(xiàn)在就背。”袁婕一臉避之不及。

    “她又記下來(lái)了？”郭湘震驚：“她的記憶力真的絕了，我高中那會(huì)要是有她一半的功力，省了多大的勁。”

    “誰(shuí)說(shuō)不是呢，她的腦子有時(shí)候比電腦還好使?！?/br>
    厲惠娟也從門(mén)后探出頭，“正好，小顏負(fù)責(zé)歌詞，我記住了前半段的舞蹈，要不我們現(xiàn)在就練……”

    練字剛出口，袁婕三步并作兩步的回了自己房間，郭湘一把將門(mén)闔上，砰、砰兩聲，走廊里頓時(shí)只剩下厲慧娟一人。

    她：……

    行吧，不練就不練，正好她也累了。

    厲慧娟搖搖頭，關(guān)上門(mén)，宿舍樓漸漸歸于安靜。鏡頭從里掃到外，可以清楚的看見(jiàn)周?chē)鷰讓拥姆块g陸續(xù)熄了燈。

    從燈火通明到漆黑一片，

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，耳邊似乎響起蟬鳴之聲，所有人都陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    哦，不對(duì)，還有人醒著。

    鏡頭再次從遠(yuǎn)拉近，晃動(dòng)了兩下，聚焦在其中一間房間的窗戶(hù)上。

    那里還亮著微弱的燈。

    昏暗的臺(tái)燈下，有道纖細(xì)的身影埋頭書(shū)案間，不停的在紙上寫(xiě)下繁復(fù)的公式，旁邊堆著的書(shū)籍上方鮮明的幾個(gè)大字映入人眼簾——五年高考三年模擬。

    眾人這才恍然：對(duì)喔，夏沁顏還在讀高三，正是沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期。

    節(jié)目組為此還特意找她做了段單人采訪(fǎng)。

    “一邊練習(xí)一邊學(xué)習(xí)，那么晚了還要做題，感覺(jué)累嗎？”pd隱在攝像機(jī)后，只能聽(tīng)見(jiàn)溫和的聲音，像是對(duì)待小朋友。

    “凌晨?jī)牲c(diǎn)睡，早上五六點(diǎn)就起，長(zhǎng)此以往身體會(huì)受不了?！?/br>
    “唔，習(xí)慣了其實(shí)還好?！毕那哳?zhàn)诟吣_凳上，輕輕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

    “可能因?yàn)槟昙o(jì)小精力充沛，并沒(méi)有覺(jué)得多累。而且這種狀態(tài)只是暫時(shí)的，等高考完，我就可以徹底放松啦，大家不用太擔(dān)心?！?/br>
    “想好報(bào)考哪所大學(xué)了嗎？”

    “秘密~”她豎起食指抵在唇上，不到兩秒又倏地笑開(kāi)。

    “好啦好啦，我說(shuō)實(shí)話(huà)，我有心儀的學(xué)校，但是擔(dān)心現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，到時(shí)候考不到，你們會(huì)笑話(huà)我，所以還是暫時(shí)不說(shuō)了，好不好？”

    她雙手合十，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“求放過(guò)”。

    鏡頭后pd輕笑了一聲，果然沒(méi)再追問(wèn)，而是換了別的話(huà)題。

    “你從小記憶力就很好嗎？說(shuō)真的，當(dāng)看到你寫(xiě)下主題曲的歌詞時(shí)，我著實(shí)嚇得不清?！?/br>
    “是不是以為我有特異功能，會(huì)提前預(yù)知？”夏沁顏宛如惡作劇成功的孩子，笑得又狡黠又得意。

    仿佛根本沒(méi)想過(guò)別人會(huì)往“作弊、透題”上面想。

    “這算是我為數(shù)不多的特長(zhǎng)了。”

    對(duì)此網(wǎng)友：？為數(shù)不多？

    你把唱歌、跳舞、琵琶、作詞作曲這些特長(zhǎng)置于何地？

    后期剪輯好似也被凡到了，在這段插入了一句袁婕的畫(huà)外音——

    “對(duì)不起，這孩子對(duì)自己有點(diǎn)認(rèn)知障礙?！?/br>
    網(wǎng)友：論仙女和凡人

    的唯一共同點(diǎn)——我們都不能正確的、清醒的認(rèn)知自己qaq

    *

    一場(chǎng)風(fēng)波隨著第二期節(jié)目的播出消沒(méi)于無(wú)形，不僅讓夏沁顏洗刷了“皇族”的污名，還讓她因?yàn)閺?qiáng)大到不可思議的記憶力而再次出圈。

    快樂(lè)如初簡(jiǎn)單