第35章
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連剛還坐在一起討論的八號球場所有隊員也都跟著突然的站直,仿佛等待審判的犯錯士兵們。 鷲匠鍛治終于知道為什么這幾天他孫子像換了一個人似的,很少和他爭論,也不會故意和他對著干。 他剛覺得孩子終于長大的時候,居然等在這里給他一記重擊。 他也懶得去計較其他的了。怎么也得先把這個事兒問清楚。 白鳥澤入社條件嚴苛,絕不可能允許隨意改動志愿位置。 畢竟如果所有人都隨意改動,那么整個教育環(huán)境都要跟著亂套了。 只有教練可以根據(jù)各個球員的不同情況,從而制定出球員更適合的位置。 鷲匠鍛治當然現(xiàn)在可以直接改掉鷲匠陽太的志愿位置。 但是他想知道為什么? 輕易地拿自己前途開玩笑,只為了和他對著干嗎? 鷲匠陽太在國中保持著白鳥澤進入全國大賽的名額,即使隊內(nèi)不和矛盾頻繁,但依舊保持著他的首發(fā)出場。 這就充分說明了他的攻擊能力在宮城縣屈指可數(shù),這樣屈指可數(shù)的攻擊能力居然要轉(zhuǎn)去自由人。 鷲匠鍛治覺得鷲匠陽太喃砜腦子出問題了。 鷲匠陽太被爺爺這么喊了,內(nèi)心也沒什么波動,完全就是早猜到了的狀態(tài),起身就走了過去。 這小老頭肺活量可以啊。 跟著鷲匠鍛治就出去了,身后是一片被鷲匠鍛治嚇壞了的隊友們。 牛島若利拿著那張單子思索了片刻,出了辦公室,迎面就看到了鷲匠陽太跟著鷲匠教練來到了辦公室。 他還站在門口,原本要走的腳步停了下來。 就聽到鷲匠教練和他說,“你先回去訓練吧?!?/br> 鷲匠鍛治對待牛島若利的態(tài)度相比較其他人總是更溫和些,畢竟這是他教學幾十年以來,宮城縣很少出現(xiàn)得有著斷層級別的攻手,他惜才,自然態(tài)度上也會不一樣的。 更何況牛島若利向來不會有讓他動氣的情況。 這么一想,鷲匠鍛治就更生氣了,期望越有,就很難不出現(xiàn)拉踩對比的情況。 鷲匠鍛治從以前開始,和鷲匠陽太說的最多的話大概就是,“你要是牛島若利那樣的天賦,我至于這么嚴苛的訓練你嗎?” 這也是爺孫倆矛盾激化的最主要原因之一。 現(xiàn)在好了,三個主要人物都在了。 牛島若利雖然很在意鷲匠陽太換位置這件事,但他知道,他并不好直接參與進來。 只見鷲匠鍛治剛要質(zhì)問什么,聲音有點大。 鷲匠陽太就從辦公室里面探出了一顆頭,嘴角帶著笑意,根本沒有被罵后的任何負面情緒,“牛島前輩,你還沒走嗎?剛好,你進來嘛,跟我爺爺說說,我接球有多厲害。” 牛島若利到底沒有再次抬起要離開的步伐,而是緩和情緒,提著笑,“好?!?/br> 第25章 牛島若利是有想過加入這個話題并不是一場輕松的畫面,但這個畫面也實在有點勢如水火了。 “你翅膀硬了?換位置,你真以為你打排球這件事是用來的過家家是嗎?排球部是讓你隨便玩的嗎?” “你小聲點,我聽得見,我沒有過家家,我是認真的,還有你這年紀別隨便生氣了好嗎?醫(yī)院掛號費很貴的?!?/br> “我是因為誰在這兒生氣,還不是因為你?自由人?你瘋了?你打過自由人位置嗎?你不會以為會接幾個球就能當自由人?” “我還以為你會覺得自由人不重要呢?!?/br> “場上五種類型的位置,就沒有不重要的位置!你這樣的心態(tài)怎么打球!” “那你給白鳥澤定位成這樣,主打暴力進攻從不打配合,也不管防御?!?/br> “還用得著你教我做事兒?你知道自由人這種位置有多難找嗎,國中打得好的本身就沒幾個,有幾個原因來到白鳥澤?你真以為,想要就能有?” “有啊,我就是啊,我來白鳥澤就是要當天選自由人的?!?/br> “你跟我說什么胡話,高度和力量是你現(xiàn)在要追求的東西,你有身高,有跳躍能力,能在空中決定勝負,為什么要走自由人?!?/br> “你這不就還是瞧不上自由人。” “這是兩件事情!你有六年的主攻手比賽經(jīng)驗,你突然轉(zhuǎn)到自由人?你還有幾個六年?你跟我說!” “你就沒想過我本身接球能力就很不錯嗎?” 這句話一出,鷲匠鍛治直接沉默,連眼神都沒給鷲匠陽太,他認為鷲匠陽太沒太懂他的意思。 他吸了口氣,直到把這口氣嘆了出去,才緩和了一下態(tài)度,再次開口,“自由人并不是會接球就可以的?!?/br> 白鳥澤并不是不走防守路線,而是在排球領(lǐng)域,就算是過早的接觸到排球的未來之星們,選擇的位置,也大多是不平衡的。 主攻手,高大帥氣,進攻威力強,是隊內(nèi)的王牌。 副攻手,配合二傳手快攻,專職攔網(wǎng),需要身材高大的球員,是給對方造成進攻壓力必不可少的位置。 二傳手,他們進攻擬定合適的戰(zhàn)術(shù),是隊內(nèi)的司令塔。 接應,最六邊形的位置,也是最需要攻擊力的一個位置。 自由人,是防守位,不可以扣球,不可以攔網(wǎng),不可以發(fā)球,只有在配合二傳加入戰(zhàn)斗,進行后排托球,一個守護在身后卻不能得分的唯一一個位置。