連觀眾都認(rèn)為這是一種資源浪費(fèi)。

    但是白鳥(niǎo)澤卻像是樂(lè)此不彼一樣，在這個(gè)戰(zhàn)術(shù)得到了充分的效果，接下來(lái)就屢試不爽了。

    沒(méi)?人在牛島若利起跳之后會(huì)選擇不去攔他?，即使在知道，這樣的球會(huì)傳給別人。

    “好煩?。。。　奔按◤刈钕缺l(fā)了。

    巖泉一難得沒(méi)?下意?識(shí)的去吐槽他?，因?yàn)檫B他?也?覺(jué)得煩躁。

    白鳥(niǎo)澤在直接進(jìn)攻上?就有著讓人頭疼，現(xiàn)?在居然?還讓人沒(méi)?辦法分辨進(jìn)攻者。

    幾個(gè)來(lái)回?下來(lái)青葉城西，已然?被牽著鼻子走。

    第四局很順利被白鳥(niǎo)澤拿下。

    “?。。?！太煩了！??！”及川徹回?到休息區(qū)，就是一句怒罵。

    “以前本就不好攔他?，現(xiàn)?在好了，連另外一個(gè)也?攔不住了?！?/br>
    另外一個(gè)指的是五色工，五色工雖然?還只是一年級(jí)，但是直線球已經(jīng)扣得非常漂亮了，即使隊(duì)內(nèi)沒(méi)?有牛島若利，五色工也?是一個(gè)讓人頭疼主攻手。

    現(xiàn)?在好了兩個(gè)人輪番上?，真的讓人實(shí)?在頭疼。

    白鳥(niǎo)澤那?邊氣氛也?跟著輕松了不少?，白布賢二郎看到自己的戰(zhàn)術(shù)得到了顯著效果，一開(kāi)始的緊繃也?松懈不少?，但是壓力還在，讓他?依舊還保持著認(rèn)真的態(tài)度。

    “一定會(huì)讓及川頭疼一會(huì)兒的，不過(guò)應(yīng)該不會(huì)持續(xù)很久，他?最擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)?各個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)術(shù)逐一擊破了?！柄惤酬?yáng)太喝著水，說(shuō)了自己想?說(shuō)的。

    眾人跟著點(diǎn)頭。

    不知不覺(jué)鷲匠陽(yáng)太已然?快替代鷲匠教練的位置了，一般都是鷲匠教練跟他?們說(shuō)接下來(lái)情況。

    現(xiàn)?在鷲匠陽(yáng)太倒是當(dāng)擔(dān)任這個(gè)位置了，畢竟鷲匠陽(yáng)太的話(huà)也?幾乎是鷲匠教練想?要說(shuō)的。

    每次鷲匠鍛治想?要開(kāi)口，就會(huì)被早就開(kāi)口的鷲匠陽(yáng)太把話(huà)給咽了回?去。

    但眾人已經(jīng)習(xí)慣鷲匠教練說(shuō)話(huà)了，于是在鷲匠陽(yáng)太說(shuō)完，眾人依舊等著鷲匠鍛治開(kāi)口，目光投了過(guò)去。

    鷲匠鍛治擺了擺手，算了也?沒(méi)?什么其他?話(huà)說(shuō)了，“嗯，就是個(gè)意?思?！?/br>
    但也?不是完全沒(méi)?有其他?的話(huà)，鷲匠鍛治又補(bǔ)了一句，“這局打得不錯(cuò)。”

    他?很少?夸自己隊(duì)員，在他?眼中多?余的夸獎(jiǎng)會(huì)讓隊(duì)員陷入松懈，這是他?不允許的。

    但是他?的孫子這些天算是用實(shí)?際行?動(dòng)向他?詮釋了，其實(shí)?夸贊也?會(huì)讓他?的學(xué)生們更知道自己的價(jià)值。

    “是！我們會(huì)繼續(xù)努力的！”

    回?答鷲匠鍛治的是齊聲帶著愉悅的回?應(yīng)。

    鷲匠鍛治難得露出了溫和的笑容，看著他?信任的學(xué)生們，帶著眾人的期待，再次踏進(jìn)了賽場(chǎng)。

    鷲匠鍛治以前總覺(jué)得，自己作為過(guò)來(lái)人，成長(zhǎng)，逆境，生活，他?都是先行?者，有著足夠的經(jīng)驗(yàn)和感悟，能讓自己的學(xué)生和親人知道，自己所走的道路都是他?總結(jié)出來(lái)的，已經(jīng)算是最有用且直接的道路。

    可是他?發(fā)現(xiàn)?，也?許自己所認(rèn)為的，并不是那?樣的，年少?的缺憾讓他?固執(zhí)的認(rèn)為自己看到的世?界比這些年輕人寬廣，實(shí)?則自己也?因?yàn)橐恍┻^(guò)去封閉了視野，讓他?的目光變得有些狹隘。

    他?也?需要成長(zhǎng)。

    第五局就是他?對(duì)隊(duì)員的信任，讓他?們放松去享受最后一局。

    .

    及川徹曾經(jīng)想?，自己是不是這輩子都要困在牛島若利籠罩的陰影下。

    事實(shí)?證明，確實(shí)?怎么都逃不出來(lái)。

    也?不知道為什么他?的前方總是會(huì)出現(xiàn)?死胡同，根本就前進(jìn)不了。

    明明他?已經(jīng)很努力了，他?不知道自己還要怎么努力，

    他?有時(shí)候挺羨慕兩種人的，一種是天賦異稟好似做什么都不費(fèi)勁兒的人，一種是即使一直在努力看不到盡頭，但也?能找到新的理由繼續(xù)前進(jìn)的人。

    不論是這上?面?哪一種，他?們都不會(huì)有疲憊的理由，總能繼續(xù)前進(jìn)。

    但及川徹不是，他?已經(jīng)看到了自己的盡頭。

    并且連努力找不到新的借口了。

    可他?又成不了了第三種人，說(shuō)放棄就放棄。

    只能停留在原地和自己抗?fàn)帯?/br>
    每當(dāng)在黑暗里找不到任何出口的時(shí)候，他?的幼馴染巖泉一就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)?給他?開(kāi)一口子。

    及川徹就想?，帶著他?的隊(duì)友們贏一次。

    哪怕一次就好。

    可是當(dāng)球從他?身后落下，他?拼了命想?要去救的時(shí)候，指尖距離那?一球只有一公分。

    就這樣的一公分，好似和他?的夢(mèng)想?再次遠(yuǎn)了一步。

    “即使以后會(huì)成為對(duì)手，我也?要承認(rèn)，你是我這輩子最棒的隊(duì)友。”

    巖泉一曾今的話(huà)在他?耳邊回?蕩。

    根本就不太會(huì)說(shuō)話(huà)的人，卻總能直白的說(shuō)出讓他?記很久的話(huà)。

    【咚——】地一聲，也?許是對(duì)手可以擁抱在一起歡呼的聲音。

    但對(duì)于他?們來(lái)說(shuō)卻是夢(mèng)想?止步于此的聲音。

    之后的聲音都像是慢慢的變成無(wú)聲。

    及川徹從地上?慢慢的爬了起來(lái)。

    他?一向都挺知道維護(hù)形象的，即使是打排球這么劇烈的運(yùn)動(dòng)，他?也?打得非常的漂亮。

    可是最后卻如此狼狽的趴在地上?。