“木兔光太郎的狀態(tài)暫時估計還不錯, 大平和川西你們加大攔網(wǎng)施壓，其余的交給鷲匠?！?/br>
    “是！”

    “木兔現(xiàn)在狀態(tài)只對他一個人施壓恐怕效果一般。記得對他們二傳手連環(huán)施壓。”

    “是！”

    鷲匠鍛治總結著接下來的打法, 目光看著這群他一直看著成長的孩子們。

    白布賢二郎在和牛島若利和五色工溝通，也?就是接下來的攻擊戰(zhàn)術。

    鷲匠陽太和大平獅音還有川西太一溝通。

    大概也?就是過會兒攔網(wǎng)的時候采取封什么路線。

    幾個人討論的差不多了也?就重?新上了賽場。

    對面?的陣容和白鳥澤屬于同一類型的隊伍。

    以攻手為主，其他戰(zhàn)術為輔, 所有的戰(zhàn)術都是為了攻手更好的得分。

    隊內還都有一個差別于普通人超強攻手。

    兩位二傳手也?在運用自己的攻手的方式上和其他隊伍不一樣。

    他們更像是作為攻手的副手，只是為了配合讓他們隊內的王牌更好的得分, 他們甘愿作配。

    白布賢二郎很知道對面?二傳手的想法了，大概是因為他們都有著同樣的定位。

    也?正是因為這樣的相似，他在了解赤葦京治的心理上, 還是有很大把握的。

    所以在溝通完主攻手們, 他就再去溝通了副攻手。

    針對對方攻手和二傳手，最直接的就是副攻手了。

    當然他們還有鷲匠陽太。

    川西太一是選擇性攔網(wǎng)的類型，和天?童覺差不多, 兩個人搭配起來最多的就是單人攔網(wǎng)。

    但是鷲匠陽太在場的話，他就不能依靠天?童覺了。

    好在他預判性攔網(wǎng)還是很不錯的。

    更何況對面?又?是個極其單純的攻手。

    很好看懂。

    川西太一知道白布賢二郎壓力很大。

    他也?能理解這樣的壓力。

    白鳥澤在這個學期之前都是單打獨斗的類型。

    畢竟大家都有一定的實?力, 在國中的期間也?都是赫赫有名。

    但是來到了白鳥澤, 就注定了，會成為牛島若利身后配角。

    川西太一在國中其實?還算不錯, 身高上有優(yōu)勢，在攔網(wǎng)上也?有著敏銳的反應力。

    進了白鳥澤之后不算順利，但也?在眾多人中最后脫穎而?出坐上了首發(fā)的位置，也?算是對得起他這么多年的努力。

    他對自己的實?力很有自信。也?沒想讓對方的攻手在他們面?前繼續(xù)囂張。

    他余光已經(jīng)?看到了木兔開始跳了。

    木兔這人很單純，他真扣和假扣之間，眼神是不一樣的。

    所以他立即就能分辨，找準了起跳時間，直接起跳。

    球已經(jīng)?到了木兔光太郎手邊，木兔蹙了蹙眉，川西太一找到的角度實?在太好了，他扣下去只會被徹底攔下來。

    但木兔光太郎并不是那種死板的攻手，他大多會給自己選擇扣球路線的時間。

    果然他避開了川西太一的攔網(wǎng)，找了比較難接的角度扣了球。

    而?鷲匠陽太早就在那兒等著了。

    鷲匠陽太能封死木兔一次，就會有第二次，也?會有其他的更多次。

    在被川西學長和大平獅音封住的路線，已經(jīng)?相當于控制了木兔光太郎的進攻路線了。

    接下來只要在鎖定的范圍，就能守住木兔光太郎的球。

    鷲匠陽太一個魚躍穩(wěn)穩(wěn)接住。

    對面?的木兔光太郎只想撓頭?，“又?來！”

    當然不止是如此，還會接著來。

    木兔光太郎頭?疼，但他必須繼續(xù)進攻，了前幾次被封住的情?緒已經(jīng)?又?起來了。

    在再次反復的時候，他開始有些懷疑自己的能不能得分。

    他真的挺想說?‘別給我傳球了?！?/br>
    因為完全不能得分?。。?！

    川西太一已經(jīng)?察覺到對方的木兔光太郎開始情?緒低落了。

    剛好再加把力。

    在木兔光太郎情?緒崩盤，扣球的時候有些猶豫，被攔網(wǎng)徹底攔了下來。

    川西太一一直細微的盯著木兔光太郎的情?緒。

    敏銳的，迅速的，及時的。

    就在剛好的那一點?，完美的攔了下來。

    川西太一激動的跑過去和大平獅音擁抱。

    “干得不錯！”

    何止干得不錯，完全是致命的最后一擊，木兔光太郎直接頹廢。

    木兔光太郎耷拉著雙肩，是真的進攻不了。

    梟谷高校的教練發(fā)現(xiàn)了也?沒打算暫停，而?是目光投給了赤葦。

    赤葦京治接收到消息，很快意會了意思?。

    木兔光太郎學長雖然有的時候狀態(tài)不好，但是大部?分時候還是很靠譜的。

    所以在場內的隊員也?并不是如臨大敵，“那這段時間我就不傳球給木兔學長了。”

    木兔光太郎：？？？

    貓頭?鷹木兔眨了眨眼睛，“真就不傳了？”

    赤葦很認真的并沒有否認這個答案，“剛好學長借著這個機會好好恢復狀態(tài)，畢竟梟谷不能沒有學長?！?/br>
    木兔光太郎耷拉著的雙肩突然的又?有了力量。

    畢竟赤葦?shù)脑拰τ谒麃碚f?，真的很受用。

    木兔光太郎真就慢慢我恢復了精力。但第一局也?結束了。